Site du Grand Carcouët Cahier des charges en vue de la réalisation d'un programme de logements en habitat participatif Nantes Métropole a lancé en février 2016 l initiative métropolitaine pour l habitat participatif. Ses objectifs : - donner la possibilité aux habitants de concevoir un habitat plus proche des aspirations personnelles, - favoriser le lien social par la co-conception du projet, la mutualisation des ressources et services à l échelle d un immeuble - offrir une voie complémentaire aux pratiques ordinaires de la promotion immobilière ou de la production de logement social. Pour faciliter la réalisation de projets d habitat participatif, des terrains publics ont été repérés à l échelle de la Métropole. Le site du Grand Carcouët, propriété de la ville de Nantes, est l un d eux. Il offre la possibilité de réaliser entre 7 et 10 logements. Le présent cahier des charges a vocation à décrire les attendus de la Ville de Nantes et de Nantes Métropole dans la perspective de la cession de ce site à un groupe d habitants désireux de construire un projet en commun.
1. Le quartier et le site Le terrain du Grand Carcouët se situe à l Ouest de la ville de Nantes sur le quartier BreilBarberie. Il se situe dans un environnement urbain marqué par la présence de la vallée de la Chézine, poumon vert qui serpente au sein de la ville jusqu à la place Canclaux et offre de nombreux espaces de loisirs. Il est dans un secteur résidentiel : - au nord, le quartier d habitat social du Breil Malville a fait l'objet d'un projet de renouvellement urbain ambitieux engagé au début des années 2000. La plupart des espaces ont été requalifiés, les logements réhabilités, de nouveaux équipements publics créés, et le centre commercial du boulevard Coubertin reconfiguré - à l Est, le lotissement du Grand Carcouët, quartier pavillonnaire des années 70 - au sud, le quartier d habitat social des Dervallières qui fait 2
l'objet d'un programme de renouvellement urbain depuis 2008, notamment sur le secteur dit du «Vallon des Dervallières» Toutes les commodités sont présentes sur le quartier : les équipements scolaires, sportifs, petite enfance, ainsi que des commerces et services sont accessibles dans un rayon de moins d un kilomètre. Le terrain destiné à accueillir le projet se situe dans l ensemble scolaire du Grand Carcouët, occupé par plusieurs entités : - la crèche associative le Jardin des Poupies, inaugurée en mars 2007, accueillant 75 enfants entre 0 et 6 ans, dont 20 malades ou handicapés. - Le groupe scolaire du Grand Carcouët qui accueille une école maternelle (85 élèves 4 classes), une école élémentaire (78 élèves 4 classes), un école pour enfants autistes et un centre de loisirs. Cet ensemble a connu des évolutions importantes ces dernières années avec plusieurs projets : - au sud du site, un programme d une trentaine de logements sociaux géré par Nantes Métropole Habitat a vu le jour en 2014 - au printemps 2016, un jardin partagé a été aménagé aux abords de la crèche pour répondre à une demande exprimée par les locataires arrivés en 2014 - pour la rentrée 2016, le bâtiment accueillant l école pour enfants 3
autiste et le centre de loisirs a été entièrement rénové, les accès de l école ont été reconfigurés 4
Ces différentes entités s insèrent dans ce qui ressemble à un vaste parc boisé composé de très beaux arbres. Chacune a veillé à ne pas trop se cloisonner, à préserver les vues dans un esprit d ouverture. Les bâtiments sont comme posés dans ce parc qui était initialement le domaine du château du Grand Carcouët. Carcouët signifie d ailleurs en breton «le pays du bois». Il ne reste du château aujourd hui qu un escalier extérieur. Le site proposé pour l habitat participatif est une vaste pelouse en pente située le long de la rue Brisset, voie en impasse qui dessert d ensemble scolaire. D une superficie d environ 1000m2, il est positionné entre l école maternelle et les maisons du lotissement voisin. De part et d autre, l ambiance végétale domine, à la faveur de retraits du bâti par rapport à la voie et de percées visuelles vers l intérieur des îlots. Un bosquet constitué d'un chêne et de plusieurs arbustes se situe au milieu de la parcelle mais ne présente pas d intérêt majeur. En période scolaire le site est quotidiennement longé par les enfants se rendant à l'école. 2. Orientations pour le projet 7 à 10 logements peuvent être réalisés sur ce site pour une surface plancher d environ 700m2 Implantation L implantation de la nouvelle construction veillera à respecter le principe qui guide l'aménagement du site depuis les années 60: des bâtiments posés dans le parc. On cherchera donc : - une implantation en retrait depuis l espace public pour installer une bande végétale entre le bâtiment et la rue, comme celle qui existe devant les maisons voisines et conserver une vue sur le groupe de cèdres situés en contre-bas de la cour d école. - une implantation en retrait depuis la limite de propriété Nord-Est pour gérer les vis à vis avec la maison voisine et ménager des perspectives vers le second plan - une implantation en retrait enfin par rapport au bâtiment scolaire en partie Ouest Ces implantations en retrait doivent offrir au bâtiment quatre façades animées permettant des doubles orientations pour les logements. L'implantation du bâtiment veillera à suivre les lignes de force d'implantation des maisons du lotissement voisin (sud-ouest-nord est offrant des expositions sudest nord ouest pour les logements). Hauteur Au regard du contexte, la hauteur du bâtiment semble adaptée à R+2+attique. 5
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Paysage, rapport à l espace public Les retraits et reculs seront maintenus en espace de pleine terre et un projet paysager sera à concevoir afin de garantir une végétalisation généreuse de ces espaces libres offrant une qualité de perception depuis l espace public. La déclivité importante du site est un atout pour intégrer le stationnement dans un niveau semi-enterré. Dans cette hypothèse un soin particulier sera apporté au traitement du rez de chaussée : qualité de matériaux, ouvrants, transparence. Aucune clôture opaque ne viendra contrarier les vues depuis l'espace public. Les espaces libres devant le bâtiment et de part et d autre de celui-ci seront propriété collective des futurs habitants. Délimitation parcellaire Si le terrain peut être aisément délimité à l Ouest par les clôtures de l école et à l Est par la maison voisine, la limite Nord est à déterminer en fonction des propositions du groupe d habitants sur les usages potentiels de cet espace. Mode constructif, dimension environnementale A l instar de l opération voisine réalisée par Nantes Métropole Habitat et compte tenu du site, de son nom de son histoire, la construction devra être partiellement réalisée en bois. L utilisation de matériaux biosourcés à faible émission de carbone est fortement recherchée (structure et aménagement intérieur des logements, nature des isolants ). Afin de limiter les nuisances et la durée de chantier dans le contexte d une grande proximité de l école et des nombreux flux d écoliers, une réflexion sur la préfabrication des éléments constructifs est à proposer. Composition du groupe d habitants Une diversité des profils est souhaitée en termes d'âges, de revenus, ou encore de composition familiale. Au minimum 50 % des logements seront réalisés en logement abordable. La possibilité d intégrer 1 ou 2 Logements sociaux sera étudiée. 7