Français 2 e cycle : Liens entre les genres textuels indiqués dans le PER et les éléments proposés dans les moyens d enseignement à disposition

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Transcription:

Regroupements de genres Le texte qui raconte Genres proposés dans le PER - Conte - Conte du pourquoi et du comment - Fable - Histoire inventée - Conte merveilleux - Récit d aventure IAM 5 e (3P) IAM6 e (4P) MMF 5 e (3P) MMF 6 e (4P) Séquences didactiques S exprimer en français II portraits * (unité 1) récits qui font peur - la fable (unité 4) récits humoristiques (unité 5) Un récit mystérieux - le récit fantastique* (unité 7) randonnées- les histoires qui se répètent* 1 contes du pourquoi et du comment (unité 9) contes d ici et d ailleurs * (unité 10) Le récit et ses personnages le portrait récits historiques (unité 3) descriptions (unité 9) récits humoristique s* (unité 10 ; les nouvelles farces de Zozo la Tornade) Contes en pourquoi et en comment* Du conte au théâtre* Le conte merveilleux Le récit d aventure Eole Le voleur de mots (unité 3) 1 Le signe * indique une séquence didactique spécifiquement centrée sur l oral ou la proposition d une production textuelle orale

Le texte qui relate - Interview d une personne qui parle de son vécu - Récit de vie - Témoignage d une expérience vécue récits de désirs le dialogue* (unité 11 ; Les histoires de Rosalie) Un journal intime (unité 4) récits humoristique s * (unité 10 ; Papelucho) Le témoignage d une expérience vécue Le texte argumente Le texte qui transmet des savoirs - Débat régulé (en tant qu auditeur) - Débat régulé - Lettre de demande - Lettre de demande justifiée - Lettre d opinion - Réponse au courrier des lecteur - Article encyclopédique - Documentaire audiovisuel - Interview d expert - Texte documentaire documentaires Un récit étrange les arguments Récit policier et énigme la présentation d un livre* transformatio ns un compte rendu scientifique (unité 1) guides de voyage (unité 5) textes à propos d animaux les articles de dictionnaires * (unité 7) Moi et les autres* Les premiers hommes* Les volcans* Paysages* Eglises et cathédrales du Moyen Age* La réponse au courrier des lecteurs Le débat régulé oral* L article Encyclopédique L interview radiophonique*

Le texte qui règle des comportements - Description d un itinéraire - Marche à suivre d un bricolage - Recette expériences (unité 3) La résolution de problèmes mathématiqu es La résolution de problèmes liés à la proportionna lité La description d un itinéraire* Un air de famille (unité 9) Le texte qui joue avec la langue - Chanson - Paroles d une chanson - Poème poèmes Mots à rêver* Haïku* Le rap des langues de ma classe Parlez- vous europanto?

Regroupements de genres Le texte qui raconte Genres proposés dans le PER - Conte du pourquoi et du comment - Fable - Légende - Mythe - Récit d aventure - Récit d énigme - Récit mythique - Sketch IAM 7e (5P) IAM 8 e (6P) MMF 7 e (5P) MMF 8 e (6P) Séquences didactiques S exprimer en français III récits d amitié (uni té 1 ; Sale temps pour les grenouilles) récits humoristiqu es (unité 3) Suspense! (unité 4 ; Perdu dans la taïga) récits de disputes (unité 7) Le petit violon (unité 9) Récits de voyage (unité 1 ; Marco Polo : la grande aventure) Contes d hier et d aujourd hu i Enigmes et enquêtes (unité 3 ; Le cheval sans tête) Récits de science- fiction (unité 5) Récits mystérieux Bande dessinée * Théâtre : Le vilain mire * Récit policier Le conte du pourquoi et du comment Le récit d aventure Eole A la découverte des mots venus d ailleurs (unité 12) Moi, je comprends les langues voisines 1(unité 17)

Le texte qui relate Le texte argumente - Biographie - Esquisse biographique - Exposé sur un personnage - Fait divers - Interview d une personne qui parle de son vécu - Récit de vie - Récit historique - Témoignage d une expérience vécue - Débat régulé - Lettre au courrier des lecteurs - Lettre de demande justifiée récits d amitié (unité 1 ; Mon meilleur ami) Mythes et légendes Suspense! (unité 4 ; Soupçon) biographies (unité 5) interviews (unité 8 ; J ai passé une soirée explosive) Récits de voyage (unité 1 ; Le livre des merveilles : au palais d été du Grand Khan) Enigmes et enquêtes (unité 3; Sans Atout contre l Homme à la dague) Récit sur fond historique Souvenirs (unité 9) ça se discute (unité 7) Récits de vie* Que d ogres!* Le fait divers Moi, je comprends les langues voisines 2 (unité 18) Hanumsha, Nora, Jean- Yves : histoires de langues (unité 19) La lettre au courrier des lecteurs La présentation d un roman*

Le texte qui transmet des savoirs Le texte qui règle des compor tements - Article encyclopédique - Documentaire audiovisuel - Exposé écrit - Exposé oral - Interview d expert - Note de synthèse - Texte qui explique comment et pourquoi - Marche à suivre d'un bricolage - Règle du jeu - Règlement textes explicatifs interviews (unité 8 ; Ariane : «moi, j aime les chauves- souris) Dossier thématique * (unité 4) Les paysages suisses * Louis XIV * La solidarité Construction géométrique * L éducation à la santé * L Europe et sa diversité L exposé écrit La note de synthèse pour apprendre L exposé oral * La lettre Les règles de jeu Bingo (unité 10) Le texte qui joue avec la langue - Calligramme - Chanson - Paroles d une chanson - Poème Poésie * (unité 10) Poèmes (unité 10) Poésie : Jacques Prévert