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Transcription:

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4 `!42 44=48 +B464D4: 9 2. # $.$/ $ "# # $.$/ $ 377 E AC 4AC E+ AQC E AC E+AC " ARC E AC E AC F AC E 4AC "8AC ' 4AC - \AC -'AC - AC F \8AC "8ARC ' \AC /ARC 8APC 5 \ ARC "8AC ) \ AC -!D+APC -", AC "8AC 3 " \4AC -ARC - AC " \&AQC /2 ARC % \AC D,AC# 2AC +1 0481 @9$(("$&*&$((&$#,*#& " (" $!$ $" #3*"*$ $"# #"# $,#!$.&$,$$" &($&H+,# # #(#$" #/)"# "##& (" (##)",# /# # ($E($$.4/ 1-2 2.$ 4 9 2 29. 2 2 + 44 2-1D, :,-"#1 +1 9 2 4,. 41 2 1 2 44.Mun petit plusn1 MbonusN1 MgadgetN1 Mpetit plaisirn1 MluxeN ; 99 4 MsuperfluN. E + 4 9 242

4 `!42 44=48 8 9 =«avec une odeur, c est sympa». 8 21 4 -;1, 0 4. +8 0 2 «Je vais classer les sacs poubelle (1) et les essuie-tout (2) en premier parce que c est plus utile, l odeur va avoir une fonction en soi, et les soutien-gorges (3) et les cahiers (4) ensuite car l odeur est cette fois associée à la séduction, au plaisir, à la limite c est un luxe, donc ça n apporte rien vraiment».d,.%10 2,2 1 1 9 1 1 2 2 A + 9 2 C. $$',O, $ & (), # $"$3.O,# " #! (' $ (&$#,O,$ ($)),# -$ )+',"#$"+-.EKE"#$",, 4 $$,# $ H &*"$ # * # &O $(), ("$ #$.# * $ # "#$ "# ((" $"$' &/ # *$ ' )"# "## (*, H ($ H $ E($$"# # &$,"#$."+' ($ ",(E4 " 1++ 2-; 41,("$!#H$("-.$P!"V';@@6Q 266 :.1++1,8 + L +,,$$$" "#$P$"K#$QH$&"+# /"#$##HO & # " (&$# "# ("." 41 0 2,($$"#$ $+-.$ H # &* "# # "(".("."H #$ $( $ "#$",, $(" # $')"#,#,O, #" ("+&, H(( "#4 " 81+29 +,4 A D 4 CMmieuxN+ + -;9 =«quand il fait froid comme aujourd hui, que vous devez vous emmitoufler sous 15 pulls avant 133 444, :1 49 : + 9 8 ^1 9 D4 D9 0.# 249 9+, 2 ^.E 0151 D499,8 11 1L4 1,,. L ^ +91 1 9." 819D+ -; +] "9]F-944 48]A+./8C. 243

4 `!42 44=48 de sortir, savoir qu on va mettre un dessous qui va sentir la vanille, ça peut vous donner l impression qu on se sent un peu mieux».! 2 12=«mais c est simplement parce que cette odeur ne me gêne pasa4 9L @.. b.les personnes qui n aiment pas la vanille n auront pas cette impression [de chaleur], ne le feront pas». 9:2, 1 09+ = «Un soutien-gorge parfumé, je verrai ça plus pour les jeunes. Peut-être que ça pourrait leur apporter un bien-être ; Peut-être qu elles se sentiraient bien ; ou quelque chose qui attire et tu te laisses prendre, un guet-apens quoi.» 134. 41 4. 82 9+ 0, 4 8+ A 08 0+C1+ 9 «encourager la lecture», «le plaisir d apprendre», «l envie d écrire» «d avoir une plus belle écriture». % 81+ = «Quand c est agréable à écrire et que le cahier est beau, on a envie de se mettre à bosser et de relire ses notes». " 2-1 M N 9 + ; 8 1 2 81 9 9,-, = 2: 81 D 2? 1 - + 4 1,D81948,. 1; 1+ + 8D1MN. 4198 21D 9 0,-; 4 1 9+A9 2141 1.C.. 134 9 0 0,8+ 1 4 2 ;4. 244

4 `!42 44=48 +B454/ 3 ( 2\ -;AC AC (+ AC "0AC %APC ( 2ARC F AC 3 $ 1 " - +AC ARC '+4D2:APC! 9AC D2:\AC '+ AC '+O29AC,&$' $ "#$"#$ *# #"$!"E.$ $ &*"$ (" $"$3.O,# $ $!$4 E : 9, 2 9;. 0:9 1 2, 9= ++0 1 + A C021 2 9 +[ 0.$ 82 2 + 9 2. &( (& E($$. (" #".,# (),&4 #H& #.#*." 81 0, 4, ;.«Un cahier avec cette odeur, tu peux te dire que cette fille, elle a de la culture, elle lit, elle connaît ses classiques». De même, un soutien-gorge parfumé «un bien-être»1 «confort», 2 «une plus jolie poitrine». E + «se sentiraient mieux», «seraient rassurées». # $,$' (&$# " ")) #".$ "#)* "#$ ("' $*#) "#!H " #.$*& (, # $" # $.# *$!!&$ $ # $' # $ H $K,+"H$4 E;2+ 9101 B O 2. E 245

4 `!42 44=48 8 +4: +2. 4;4 <7 < F4]( ](2]2, 9]%- 2 2 2] E ] E ] E48+ + = - 0+ - 0, 8 T21 - + ^ 8 1-8. ##... E $'/#$$'6/'%% &)#5%(% 2 0+1#,("H"(O,#(&.$ 44++, 9./ U 8 +: + ++1 0+. 4;42424 *&,# " $ 41 1 9 "$ *&+$.% 8 18U 2 + A 246

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