Questions/Réponses sur la journée du sport scolaire du 14 septembre 2016

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Transcription:

Questions/Réponses sur la journée du sport scolaire du 14 septembre 2016 Qu est ce que le sport scolaire? En complément de l éducation physique et sportive (EPS), discipline d enseignement obligatoire de la maternelle à la terminale, le sport scolaire offre à tous les élèves volontaires la possibilité de pratiquer des activités physiques et sportives dans le cadre de l association sportive de leur école ou de leur établissement. La marque de confiance du ministère de l Éducation nationale nous amène à une plus grande responsabilité dans la poursuite du développement du sport scolaire. Un certain nombre de textes réaffirment son importance dans le paysage pédagogique Français : - La refondation de l école de la République, - Les nouveaux textes relatifs au service des enseignants d éducation physique et sportive, - La nouvelle organisation de l UNSS / Statuts / Assemblée Générale et Comité Administration, - La mobilisation de l école pour les valeurs de la République, - «L année de l Olympisme de l école à l université», - La mise en œuvre de la réforme du collège et notamment les EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires). L année 2016-2017 est l occasion de promouvoir le développement des pratiques sportives et éducatives dans les établissements du second degré, en mobilisant la jeunesse et la communauté éducative autour des valeurs de la République. Le ministère de l Éducation nationale et ses fédérations sportives scolaires et universitaire, en partenariat avec les ministères des sports, de l agriculture et des affaires étrangères, avec le mouvement sportif et des fédérations, a souhaité faire de 2016-2017 l «Année de l Olympisme de l école à l université». Circulaire n 2016-126 du 22 août 2016 : «L Année de l Olympisme, de l école à l université» visera à mettre en avant le sport comme vecteur des valeurs éducatives et citoyennes aussi bien à l Ecole, où il s inscrit dans le cadre de l éducation en mobilisant des connaissances et compétences disciplinaires et transversales, que hors de l Ecole, en lien avec un large réseau associatif qui permet à chacun de découvrir et pratiquer une multitude d activités. Cette opération doit permettre de souligner que le sport et l Ecole s appuient sur les mêmes valeurs : le goût de l effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles» Cette mobilisation doit s affirmer dès la rentrée autour de la journée nationale du sport scolaire du 14 septembre 2016 avec des évènements académiques et départementaux en appui des actions au sein des associations sportives. Circulaire n 2016-126 du 22 août 2016 : «La Journée du Sport Scolaire (JNSS) organisée le mercredi 14 septembre 2016 (note de service n 20165-082 du 31 mai 2016). La JNSS 2016

marquera la fin de l Année du sport scolaire à l université et le lancement d actions en faveur de la candidature parisienne. A tous les échelons du sport scolaire et universitaire, des manifestations à la fois sportives, ludiques et ouvertes à tous seront organisées en rapport avec le thème : «l Ecole s engage pour Paris 2024» Le sport scolaire est au cœur de la politique éducative : il est un des leviers du parcours citoyen de l élève. Il est au service de la réussite, de la responsabilisation, de la santé et du bien être de chaque élève. Il poursuit une double finalité éducative et sociale au travers de la pratique sportive : le sport scolaire favorise l'apprentissage de la responsabilité et de la citoyenneté ; il apprend le respect de soi même, le respect de la règle, de l'adversaire et de l'arbitre ; privilégiant l'engagement collectif, il valorise la notion d'équipe ; il permet l'épanouissement de solidarités collectives et contribue ainsi à éviter toute forme de violence ; impliquant les élèves dans l'organisation des rencontres sportives et les intégrant à la vie de l'association, le sport scolaire crée ces espaces de socialisation et de concertation qui sont un des lieux de formation du futur citoyen ; il contribue à l'égalité des chances et à l'intégration en donnant à tous les élèves les mêmes droits et les mêmes devoirs ; il améliore l'hygiène de vie, participant ainsi à la prévention des conduites addictives et l'éducation à la santé ; Il favorise l offre de pratique à destination des filles ; La vigilance vis-à-vis des publics éloignés du sport scolaire ne doit pas s affaiblir. Notre statut de fédération sportive la plus accessible de France implique de développer une offre de pratique spécifique pour ces publics. Les thématiques relatives au programme «sport partagé» avec le développement de la filière «handisport» ainsi que la vigilance apportée à l offre à destination des filles restent des priorités. L adhésion à l association sportive (AS) est un premier pas dans l apprentissage de la vie associative : Les temps des rencontres sont source d'amitié, de joies, d'émotions fortes, et le théâtre d'expériences inoubliables, la relation élèves professeurs prend une autre dimension et, audelà, la relation jeunes adultes, condition essentielle d'une réelle vie associative. Les rencontres sportives diversifiées et accessibles à tous les élèves développent une culture sportive de qualité. Qu est-ce qu une association sportive d école ou d établissement? «L association est la convention par laquelle deux ou plusieurs personnes mettent en commun, d une façon permanente, leurs connaissances ou leur activité dans un but autre que de partager des bénéfices» Article 1er de la Loi du 1er juillet 1901.

Dans le premier degré : dans chaque école, il peut être créé une association sportive affiliée à l USEP, entité à la fois juridique et éducative. L AS fédère ses adhérents (enfants, parents, enseignants ) autour d un projet associatif et sportif. Elle est un outil d éducation à la prise de responsabilités, et de décisions, à la vie démocratique. Dans le second degré : dans chaque collège et lycée de France, il est créé une association sportive, présidée par le chef d établissement (UNSS). Les élèves désireux de pratiquer une ou des activités sportives dans le cadre de l AS doivent adhérer à l association et prendre une licence. Chaque association sportive a la charge d élaborer un projet susceptible d obtenir la participation du plus grand nombre d élèves de l établissements, en tenant compte de la diversité du public concerné et en offrant des activités sur la totalité de l année scolaire. Le projet doit témoigner de la réalité de la vie associative, en prévoyant différents types de participation active des élèves dans l organisation et l animation des activités. (Cf. le programme «vers une génération responsable» de l UNSS et la formation des Jeunes Officiels.) L association sportive est administrée par un comité directeur, qui élit parmi ses membres un trésorier, un secrétaire et un secrétaire adjoint. Un élève et un parent d élève peuvent être nommés à la vice présidence de l association. Qui encadre les activités sportives? Dans le premier degré, un adulte adhérent de l association peut encadrer. Mais le plus souvent, il est fait appel par convention avec un club ou une fédération sportive à un intervenant sportif qualifié. Dans le second degré, l animation de l AS est assurée par les enseignants d EPS de l établissement dans le cadre de leur service d enseignement. Un personnel qualifié peut assister l équipe pédagogique, à la demande et sous la responsabilité de cette dernière. Quel est le prix moyen d une licence? Dans le premier degré, le prix moyen d une licence est de 5. Dans le second degré, le prix moyen d une licence à l AS de son établissement scolaire est de 20, soit un tarif très inférieur au prix moyen d une licence dans un club sportif civil. Faut-il un certificat médical pour prendre une licence? La loi n 2016-41 du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé a modifié le code de l éducation et le code du sport : Trois articles du code su sport sont consacrés à l obligation de produire un certificat médical, pour l obtention d une licence ou pour participer à des compétitions ouvertes à tous. L article L 552-4 du code de l éducation modifié dispense les AS et les fédérations sportives scolaires de respecter les contraintes et les modalités de certificat médical édictées aux deux premiers articles (L231 et L23-2-1) du code du sport, mais le troisième (L231-2-3) s applique. Il stipule qu un certain nombre de disciplines doivent faire l objet d un certificat médical de moins d un an consécutif à la

réalisation d'un examen médical spécifique dont les caractéristiques sont fixées par arrêté des ministres chargés de la santé et des sports. Ces disciplines sont énumérées au D231-1-5 du code du sport : 1 Les disciplines sportives qui s'exercent dans un environnement spécifique : «a) L'alpinisme ; ne comprend pas l escalade «b) La plongée subaquatique ; ne comprend pas le hockey subaquatique «c) La spéléologie ; «2 Les disciplines sportives, pratiquées en compétition, pour lesquelles le combat peut prendre fin, notamment ou exclusivement lorsqu'à la suite d'un coup porté l'un des adversaires se trouve dans un état le rendant incapable de se défendre et pouvant aller jusqu'à l'inconscience ; comprend la boxe pais pas le karaté et le judo «3 Les disciplines sportives comportant l'utilisation d'armes à feu ou à air comprimé : tir sportif concerné «4 Les disciplines sportives, pratiquées en compétition, comportant l'utilisation de véhicules terrestres à moteur à l'exception du modélisme automobile radioguidé ; «5 Les disciplines sportives comportant l'utilisation d'un aéronef à l'exception de l'aéromodélisme ; parapente concerné «6 Le rugby à XV, le rugby à XIII et le rugby à VII. Quelles sont les activités sportives proposées dans les AS? Ce sont plus d une centaine d activités sportives qui sont proposées par les grandes fédérations sportives scolaires. Près d un élève licencié sur deux pratique un sport collectif. Dans l académie de Grenoble, les sports de glisse sont largement prédominants (ski alpin, ski nordique et snowboard) et permettent d afficher une belle spécificité. Qu est-ce que la formation des Jeunes Officiels UNSS? Les élèves souhaitent accéder de plus en plus à la prise de responsabilité par le biais de l organisation, de reportages, de la gestion d une rencontre ou d une compétition. Les élèves volontaires sont formés grâce à un travail collaboratif entre leurs enseignants d EPS et des formateurs fédéraux. Le rôle des adultes est ici primordial pour leur donner le goût de persévérer dans cette voie, indispensable au bon fonctionnement des rencontres. Le fait de permettre à des jeunes sportifs d être accueillis, encadrés, interviewés par des personnes de leur âge, rend plus convivial les rencontres sportives scolaires. Ils sont maintenant plus de 195 000 à posséder un diplôme de Jeunes Officiels, et beaucoup de ces jeunes poursuivent leur investissement associatif dans un club sportif et lors de leurs études universitaires. La qualification de Jeune Officiel de niveau national est valorisée au baccalauréat depuis la session 2013. Quels sont les chiffres clés du sport scolaire au niveau national?

Les associations d école et d établissement sont affiliées auprès d une fédération sportive scolaire. 4 grandes fédérations sportives scolaires et universitaires organisent le sport scolaire et universitaire et rassemblent près de 2 750 000 licenciés : Pour le premier degré de l enseignement public, l Union sportive de l enseignement du premier degré (USEP) compte plus de 850 000 licenciés dont 50 000 adultes qui animent, organisent et accompagnent les enfants. Ses 11 000 associations interviennent dans et hors du temps scolaire et permettent à plus de 2 millions d enfants de découvrir et pratiquer l activité sportive dans un cadre éducatif. Lien avec le site national de l USEP : http://www.usep.org/ Pour le second degré, l Union nationale du sport scolaire (UNSS), 3ème fédération de France rassemble 1 075 816 licenciés à l UNSS qui pratiquent une activité sportive dans les 9 550 associations sportives de collèges et de lycées animées par plus de 30 000 enseignants d éducation physique et sportive. 40% de licenciées filles et 60% de licencies garçons dont 195 000 Jeunes Officiels certifiés. Au total, un adolescent sur cinq s adonne chaque mercredi, le midi ou en fin de journée à l une des activités proposées. Lien avec le site national de l UNSS : http://www.unss.org/ Lien avec le site académique de l UNSS Grenoble : http://sr-grenoble.fr/wp Pour le second degré de l enseignement privé sous contrat, l Union Générale Sportive de l Enseignement Libre (UGSEL) regroupe un pourcentage important de ses élèves scolarisés. Le 14 septembre 2016 : une grande fête pour promouvoir le sport scolaire

En 7 ans d existence, la Journée du Sport Scolaire a su s imposer comme l événement scolaire de la rentrée! 850 000 collégiens et lycéens s apprêtent à enfiler leur short et chausser leur tennis pour une journée de découverte et de partage sur l ensemble du territoire français. Dans l académie de Grenoble de nombreux lycéens et collégiens vont participer à cette belle fête du sport scolaire. 1. Les enjeux du sport scolaire Le sport trouve toute sa place dans la loi pour la refondation de l école de la République, votée par le Parlement le 25 juin et publiée le 8 juillet 2013. Le sport scolaire est au cœur de notre politique éducative renforcé par le décret n 2014 460 du 7 mai 2014, la circulaire d application n 2014-073 du 28 mai 2014. Il est au service de la réussite, de la responsabilisation, de la santé et du bien-être de chaque élève. En complément de l'enseignement de l'éducation physique et sportive, le sport scolaire offre à tous les élèves qui le souhaitent la possibilité de pratiquer des activités physiques et sportives. Le sport scolaire joue de plus un rôle fondamental dans l accès des jeunes au sport, créant une dynamique et une cohésion au sein des communautés éducatives dans les écoles et les établissements. 2. Les objectifs de la journée du sport scolaire La journée du sport scolaire a pour objectif de mieux faire connaître et promouvoir les activités des associations et des fédérations sportives scolaires auprès des élèves, des équipes éducatives, des parents d'élèves, du monde sportif local et des collectivités territoriales. Cette journée est une composante essentielle au service du développement du sport scolaire. Elle permet chaque année de réunir en début d année scolaire de très nombreux élèves autour de manifestations sportives et ludiques, et de sensibiliser aux bienfaits de la pratique physique et sportive pour le bien être et la sant