National French Contest 2009 Level 5 Part A

Documents pareils
French Continuers. Centre Number. Student Number. Total marks 80. Section I Pages 2 7

Application Form/ Formulaire de demande

Instructions Mozilla Thunderbird Page 1

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

Module Title: French 4

Contrôle d'accès Access control. Notice technique / Technical Manual

Gestion des prestations Volontaire

THE SUBJUNCTIVE MOOD. Twenty-nineth lesson Vingt-neuvième leçon

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!

Fiche d inscription. Nom / Surname. Prénom /First Name: Nationalité/Nationality:

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Level

PARIS ROISSY CHARLES DE GAULLE

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary Level

I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA

If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...

Contents Windows

French Beginners. Centre Number. Student Number. Total marks 80. Section I Pages 2 6

Si clauses: si + present, future

Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?

PHOTO ROYAUME DE BELGIQUE /KINDOM OF BELGIUM /KONINKRIJK BELGIE. Données personnelles / personal data

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

GAME CONTENTS CONTENU DU JEU OBJECT OF THE GAME BUT DU JEU

Judge Group: P Title: Quel est meilleur: le compost ou le fertilisant chimique? Student(s): Emma O'Shea Grade: 6

Offre active de services dans les deux langues officielles

THE FRENCH EXPERIENCE 1

ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT OU ORGANISME DE FORMATION / UNIVERSITY OR COLLEGE:

UNIVERSITE DE YAOUNDE II

Learning by Ear Le savoir au quotidien Les SMS, comment ça marche?

CONVENTION DE STAGE TYPE STANDART TRAINING CONTRACT

Thèmes et situations : Agenda et Emploi du temps. Fiche pédagogique

CEST POUR MIEUX PLACER MES PDF

Ne tombez pas dans les pièges tendus par

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

La Routine Quotidienne. Le docteur se lave les mains

ROYAUME DE BELGIQUE / KINGDOM OF BELGIUM / KONINKRIJK BELGIE

Quick Start Guide This guide is intended to get you started with Rational ClearCase or Rational ClearCase MultiSite.

English Q&A #1 Braille Services Requirement PPTC Q1. Would you like our proposal to be shipped or do you prefer an electronic submission?

Deadline(s): Assignment: in week 8 of block C Exam: in week 7 (oral exam) and in the exam week (written exam) of block D

Déployer des tablettes en classe de LVE: les points clés. Rennes, le 26 août 2014

Once the installation is complete, you can delete the temporary Zip files..

Exemple PLS avec SAS

France SMS+ MT Premium Description

ONTARIO Court File Number. Form 17E: Trial Management Conference Brief. Date of trial management conference. Name of party filing this brief

WEB page builder and server for SCADA applications usable from a WEB navigator

PRACTICE DIRECTION ON THE LENGTH OF BRIEFS AND MOTIONS ON APPEAL

Le Nouvel Houdini. Present Tense Version. Cover and Chapter Art by Robert Matsudaira. Written by Carol Gaab. French Adaptation by Lynnette Lang

SUPER! J ai trouvé un amateur!

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures.

L ESPACE À TRAVERS LE REGARD DES FEMMES. European Economic and Social Committee Comité économique et social européen

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

AND / ET USER GUIDE UK HARDWIRED CONTROL PANEL UK GUIDE UTILISATEUR CENTRALE D ALARME FILAIRE F

CONFIGURATION DU SERVEUR DE MAILS EXIM. par. G.Haberer, A.Peuch, P.Saade

POLICY: FREE MILK PROGRAM CODE: CS-4

Propos liés à la consommation

DOSSIER DE CANDIDATURE APPLICATION FORM

SONDAGE OMNIBUS TÉLÉPHONIQUE - OPINION AU SUJET DU PROJET ÉNERGIE EST -

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

Instructions pour mettre à jour un HFFv2 v1.x.yy v2.0.00

RAPID Prenez le contrôle sur vos données

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

that the child(ren) was/were in need of protection under Part III of the Child and Family Services Act, and the court made an order on

CHAPITRE 12 Nom: Date: 1

Le No.1 de l économie d énergie pour patinoires.

MODERN LANGUAGES DEPARTMENT

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme

Notice Technique / Technical Manual

Revision time. 1. I m cooking. 4. You re babysitting. 2. She s swimming. 5. They re working. 3. We re practising.

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

Tout sur DCC Dynamic Currency Conversion

INTRODUCTION. Bienvenue dans la TCN FRENCH TEAM, nous allons ensemble démarrer une belle aventure qui peut devenir lucrative pour tous.

MANUEL MARKETING ET SURVIE PDF

INSTITUT MARITIME DE PREVENTION. For improvement in health and security at work. Created in 1992 Under the aegis of State and the ENIM

Générique [maintenir Durant 10 secondes puis baisser sous l annonce]

IUP Management de Saint Etienne. Rapport de Fin de Séjour. Bournemouth Angleterre

UNIVERSITY OF MALTA FACULTY OF ARTS. French as Main Area in an ordinary Bachelor s Degree

MEMORANDUM POUR UNE DEMANDE DE BOURSE DE RECHERCHE DOCTORALE DE LA FONDATION MARTINE AUBLET

L ogre Facebook mangera-t-il le petit poucet Twitter?

Le Présent: The Present Tense (Associated with Chapitre 1)

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

Mobile Connect. Essai gratuit inclus. Welcome Pack. Mobile Broadband

Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form

ISBN

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM APPLICATION FORM

Tutoriel de formation SurveyMonkey

Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum :

Institut français des sciences et technologies des transports, de l aménagement

CETTE FOIS CEST DIFFERENT PDF

Academic Project. B2- Web Development. Resit Project. Version 1.0 Last update: 24/05/2013 Use: Students Author: Samuel CUELLA

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program

INSCRIPTION MASTER / MASTER S APPLICATION

! You should note that the quality of your written language in both French and English will be taken into account when awarding marks.

AIDE FINANCIÈRE POUR ATHLÈTES FINANCIAL ASSISTANCE FOR ATHLETES

3615 SELFIE. HOW-TO / GUIDE D'UTILISATION

MEMORANDUM POUR UNE DEMANDE DE BOURSE DE RECHERCHE DOCTORALE DE LA FONDATION MARTINE AUBLET

Interest Rate for Customs Purposes Regulations. Règlement sur le taux d intérêt aux fins des douanes CONSOLIDATION CODIFICATION

Suite à votre demande, veuillez trouver ci-joint notre brochure d informations ainsi que le formulaire d inscription.

Demande d inscription

Transcription:

National French Contest 2009 Level 5 Part A You will now hear a series of brief conversations between two speakers. Each exchange will be repeated twice. You are to select from the four choices printed in your booklet the REPLY that the first speaker would be most likely to make to the remark of the second speaker. For instance you hear: - Alors, tu vas aller passer l été en France? Tu as ta réservation d avion? - Pas encore, je cherche un billet d avion pas trop cher, mais pour l instant, pas de chance! Now read the four choices for this exchange a. Tu as de la chance d avoir pu trouver un billet bon marché! b. Je ne comprends pas pourquoi tu laisses passer cette chance d y aller. c. Si j étais toi, je me déciderais vite, les prix vont augmenter. d. J ai bien cherché ton billet d avion, mais je ne l ai pas retrouvé. Of the four choices, C is the most appropriate, so you should mark C on your answer sheet Now, get ready to answer question number one. Numéro 1 Chéri, je ne sais pas où est l appareil photo! Ça ne m étonne pas! Tu perds toujours tout. Numéro 2 Juste deux semaines de cours avant les vacances de Pâques! Quels sont tes projets? Je vais travailler dans une pâtisserie pour me faire un peu d argent. Numéro 3 Qu est-ce qui se passe, Michelle? Ça n a pas l air d aller! Je viens de voir ma note d allemand. Elle n est pas brillante!

Numéro 4 Où étais-tu hier soir? J ai essayé de t appeler toute la soirée! Désolé. Je suis allé faire du foot avec des copains et j avais oublié mon portable à la maison. Numéro 5 On révise toujours les maths ensemble ce samedi? Zut! J avais totalement oublié! Eh bien, les parents iront à la campagne sans moi. Numéro 6 Tu penses qu il continuera à faire mauvais demain? J espère que non! Ce ne serait pas un pique-nique sympa sous la pluie! Numéro 7 Regarde Suzanne, elle est vraiment chic aujourd hui! C est pas tous les jours comme ça! Mais, où est-ce qu elle va comme ça? Elle a l air drôlement pressée! Numéro 8 Voyons, Jean-Claude, tu n as pas encore fini ta rédaction? Il est minuit. Ah, Maman, j en ai juste pour dix minutes. Numéro 9 Hier, j ai vu un film absolument génial! Il faut que tu ailles le voir. J aimerais bien! Si seulement j avais un peu plus de temps! Numéro 10 On est allés dîner hier soir et on a rencontré Gilles et Sara. Tiens! Je croyais que ces deux-là ne sortaient plus ensemble!

Numéro 11 J ai une excellente idée pour célébrer le début des vacances. Ne me dis pas que tu veux aller au bowling de nouveau. Numéro 12 Tu es bien sûr que le bus n est pas déjà passé? Ça m étonnerait. Il passe toutes les demi-heures après dix-neuf heures.

Listening comprehension. You will now hear one passage. The passage will be followed by questions. The passage and the questions will be read twice. During the pause following each question, choose the most appropriate answer from the four choices printed in your booklet, and indicate your choice by blackening the corresponding space on the answer sheet. Conversation entre Sylvia et Philippe Philippe : Salut Sylvia! Je viens de m inscrire à mes cours pour l année prochaine. Figure-toi, je l ai fait en ligne. C était super facile! Vive la technologie! Tu t es déjà inscrit! Moi aussi, je dois faire ça bientôt. Mais dis, tu as parlé à M. Lepont, notre conseiller pédagogique? Non, il était absent la semaine dernière. Mais, tu sais, je savais exactement ce que je voulais comme cours. Tu as l air bien sûr de toi. J espère que tu as bien choisi. Bof! De toute façon, presque tous les cours que je dois suivre sont obligatoires. J avais seulement quelques options, comme les langues et les arts. Fais attention quand même, Philippe! Je suis d accord qu en ligne, c est facile et rapide. Mais tu sais bien qu une fois inscrit, tu ne pourras pas changer de cours. Quelle pessimiste, toi alors! Si je me suis trompé, M. Lepont me préviendra, voyons! Il fera de son mieux. Rappelle-toi qu il n y a que quatre conseillers au lycée pour s occuper d un millier d élèves! Alors, il a beaucoup à faire, notre M. Lepont! Ecoute, Sylvia, arrête! Tu sais, pour moi, les études, plus tôt ce sera fini, mieux ça vaudra. Laisse tomber et viens prendre une glace avec moi!

13. Quel est le sujet de conversation entre les deux jeunes gens? 14. Que peut-on dire de l attitude de Philippe vis-à-vis de ses études? 15. D après cette conversation, que peut-on dire de Sylvia? 16. Sur quoi Sylvia et Philippe sont-ils d accord? 17. Qu est-ce que Sylvia pense des conseillers pédagogiques? 18. Pourquoi Philippe n a-t-il pas vu M. Lepont? End of Part A, go on to Part B