PROCÉDURE DE RECONNAISSANCE

Documents pareils
Guide pratique à l usage des étudiants de Paris 1

LE CONSEIL GÉNÉRAL VOUS PRÉSENTE. Constitution du dossier de demande d agrément

Protection individuelle

MASTER MEEF (METIERS DE L ENSEIGNEMENT DE L EDUCATION ET DE LA FORMATION) Diplôme d Etat. - 2 nd degré - Pratiques et ingénierie de formation

CONTENU DU CAHIER DE GESTION

PROGRAMME DE BOURSES D ÉTUDES APPUYONS NOS TROUPES

Demande de calcul d une rente future

Présentation de l équipe de travail de votre bureau coordonnateur de la garde en milieu familial

RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX et RÈGLEMENTS DE PARTICIPATION. CONCOURS «Gagnez jusqu à $ avec Immo-Clic.ca!»

Règlement du concours «SSQauto, la bonne place pour gagner l un des 9 chèques-cadeaux de voyage»

Comment s exerce l autorisation parentale de sortie de l enfant du territoire national ou l opposition à cette sortie?

CRITÈRES D ADMISSIBILITÉ FORMULAIRE DE DEMANDE BOURSE D ÉTUDES

FORMULAIRE DE RÉCLAMATION RECOURS COLLECTIF DPM SECURITIES LIMITED PARTNERSHIP

RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines

CONVENTION DE REPRÉSENTATION sur la protection des adultes et la prise de décisions les concernant, Partie 2

DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES

Guide d accompagnement à l intention des entreprises désirant obtenir ou renouveler une autorisation pour contracter/souscontracter avec un organisme

ACCORD DE SECURITE SOCIALE ENTRE LA FRANCE METROPOLITAINE ET LA NOUVELLE CALEDONIE

ACCRÉDITATION DES CENTRES PRIVÉS ET DES PROGRAMMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN HAÏTI. Formulaire de demande d une autorisation de fonctionnement

Étape 1 La séance d information... p. 2. Étape 2 La préparation de votre dossier... p. 3. Étape 3 Le dépôt de votre demande... p.

Proposition d Assurance acheteur unique ou d Assurance frustration de contrat Remplir le présent formulaire et le présenter à EDC

Déléguée ou délégué : une fonction officielle

Règlement du Programme de bourse de démarrage de cabinet de l AJBM. 1- Objectifs

Carnet de Liaison Année scolaire :... /... Nom :... Prénom :... Classe :...

Nom de l agent : Fonctions : FORMULAIRE DE DEMANDE D AIDE SOCIALE

PROGRAMME DE BOURSES D EXCELLENCE Bourses de Master 2 ou de Doctorat

Article II. ORGANISATION DES INSCRIPTIONS

ASSURANCES. Votre partenaire formation continue. MODULES Salaires et Assurances dans la pratique : débutant, avancé, confirmé

Programme de bourses universitaires conjoint Japon-Banque mondiale (JJ/WBGSP) Programme régulier. Formulaire de demande de bourse 2012

Du 1 avril 2013 au 31 mars 2014 DEMANDE D'ADMISSION/ FORMULAIRE D'INSCRIPTION AU TABLEAU DES MEMBRES À TITRE DE TRAVAILLEUR SOCIAL

Guide pour la création d une MAM

à l usage du personnel enseignant

REGLEMENT DE LA CONSULTATION (RC)

CONCOURS NOUVEAU CENTRE DE SERVICES DE LA GAPPE DÉCOUVRIR NOTRE NOUVEAU CENTRE DE SERVICES DE LA GAPPE, UNE EXPÉRIENCE AGRÉABLE ET PAYANTE! À GAGNER!

Partie 1 Identification. Partie 2 Déclaration. Section I Déclaration. Contrats publics DÉCLARATION Personne physique de niveau 2

ANNEE SCOLAIRE Dossier de demande de Dérogation au périmètre scolaire

RÈGLEMENT SUR LE COMITÉ D'INSPECTION PROFESSIONNELLE DU COLLÈGE DES MÉDECINS DU QUÉBEC

Orientations. gouvernementales. en matière. d agression. sexuelle. Plan d action

MINISTÈRE DE L ÉDUCATION DES ÉTATS-UNIS. Bureau des Droits Civiques (BDC) Formulaire de plainte pour discrimination

CODIFICATION ADMINISTRATIVE DU RÈGLEMENT NUMÉRO 697 CONCERNANT LES SYSTÈMES D ALARME SUR LE TERRITOIRE DE LA VILLE DE MASCOUCHE

F o n d a t i o n B é a t r i c e

Nouvelle demande de permis d agent ou de courtier d assurances I.A.R.D.

GESTION DU DOSSIER SCOLAIRE DE L ÉLÈVE. Adoption le Amendement le Mise en vigueur le 6 mai 2004 Résolution #

PROTOCOLE DE COLLABORATION COMMERCIALE TOUTES BRANCHES

pour la soumission de demandes d approbation d adaptations tarifaires en assurance-maladie complémentaire

CONCOURS «Un an sans hypothèque, c est capital» Règlement de participation

INSCRIPTION DES ÉLÈVES POUR L ANNÉE SCOLAIRE

DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES DE RECONNAISSANCE DÉMARCHE. DEP en ÉLECTROMÉCANIQUE DE SYSTÈMES AUTOMATISÉS

Questions-réponses sur le thème du nouveau droit du nom

RECOMMANDATIONS DÉPARTEMENTALES. Pour les Maisons d assistants maternels (MAM)

ANNÉE D INITIATION AU LEADERSHIP À L INTENTION DES AUTOCHTONES (AILA) RENSEIGNEMENTS ET QUESTIONNAIRE À L INTENTION DES POSTULANTS PARTIE I

Lycéens... page 2 Devoirs des lycéens... page 2 Droit des lycéens... page 7

Vu la loi du 8 décembre 1992 relative à la protection de la vie privée à l'égard des traitements de données à caractère personnel;

QUESTIONNAIRE COMPLEMENTAIRE A.E.E.H.

Programme des candidats de la Nouvelle-Écosse PCNÉ 130 Secteur agroalimentaire Formulaire de demande

DEVENIR TUTEUR DANS LE MEILLEUR INTÉRÊT DE L ENFANT

CONVENTION D ACCUEIL AU PAIR 1

Barème de frais des produits et services

CERTIFICATION CERTIPHYTO

DÉCLARATION DES INTÉRÊTS PERSONNELS DU MEMBRE DU CONSEIL EXÉCUTIF FORMULAIRE III (ENFANT À CHARGE)

Système de gestion des inscriptions en ligne pour les Expo-sciences du Québec

Les séjours au pair. La liste des critères de qualité

Le certificat individuel (Produits phytosanitaires)

CONCOURS C est le temps de changer pour mieux avec Germain Larivière et Rouge fm! RÈGLEMENTS DE PARTICIPATION

Demande de modification d un régime d assurance-salaire parfois nommé assurance prolongation du salaire, ci-après appelés collectivement «RAS»

DEMANDE DE BOURSE Note : Ce formulaire ne peut pas être utilisé pour une demande de stage ou de voyage d étude.

Concours national 2015 Appelez, cliquez ou passez nous voir de Co-operators - Prix de $

LA FORFAITERIE INC ÈRE AVENUE STONEHAM G3L 0L3 CONCOURS Gagnez une journée de rêve pour maman!

Nos clients une réussite!

Centre Régional Africain d Administration du Travail (CRADAT) BP 1055 Yaoundé Tél Fax : cradat@ilo.

CONCOURS «À la Une» Règlements de participation

guide d inscription SESSION HIVER 2015

Guide. Règles sur les cartes professionnelles et les autres représentations. Pour communiquer avec votre clientèle dans le respect de vos obligations

ENTREVUE ÉCRITE. Code permanent : Inscrit sur vos bulletins ou sur votre carte étudiante

Adapté avec la permission du Ministère de l Éducation, Nouveau Brunswick

Organisation des Nations Unies pour l éducation, la science et la culture

PRÉFET DE LA LOIRE R E C U E I L D E S A C T E S A D M I N I S T R A T I F S N SPECIAL - 17

DEMANDE D'UNE CARTE DE RÉSIDENT PERMANENT

FORMATIONS DE PROFESSIONNELS

625, rue St-Amable Québec (Québec) G1R 2G5. AVENANT - COMPTE DE RETRAITE IMMOBILISÉ DU MANITOBA (CRI-Manitoba)

ARRANGEMENT EN VUE DE LA RECONNAISSANCE MUTUELLE DES QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES ENTRE LE BARREAU DU QUÉBEC LE CONSEIL NATIONAL DES BARREAUX

MARCHE PUBLIC DE TRAVAUX- REGLEMENT DE LA CONSULTATION ( RC)

2. Conduite d engins en sécurité

ADAPTATION DES OBLIGATIONS RELATIVES AU BIEN-ETRE DES INTERIMAIRES

le QuEbec POUR Enrichir Affirmer les valeurs communes de la société québécoise

Guide pour la poursuite des études

STATUT DE LA MUTUELLE NATIONALE DE L ENSEIGNEMENT DE TUNISIE

Questionnaire Assurance Responsabilité Civile Professionnelle Promoteurs.

MISE À JOUR DE LA DÉCLARATION DES INTÉRÊTS PERSONNELS DU DÉPUTÉ FORMULAIRE III (ENFANT À CHARGE)

CONCOURS «LIRE» Règlements de participation

Convention de subvention relative à l achat d un vélo à assistance électrique par un particulier résidant sur le territoire de MPM

DOSSIER DE DEMANDE DE VALIDATION D ACQUIS OU VA 13 EN VUE DE L ACCES A DIFFERENTS NIVEAUX DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Le Dossier Médical Personnel et la sécurité

Règlement. sur les établissements publics (REPu) Le Conseil d Etat du canton de Fribourg. Arrête : du 16 novembre 1992

Développement d applications pour appareils mobiles

Loi fédérale sur l agrément et la surveillance des réviseurs

Loi fédérale sur l agrément et la surveillance des réviseurs

CREPS d'île-de-france 1 rue du Docteur le Savoureux Châtenay-Malabry Cedex. Contacts : Formation-judo@creps-idf.

Transcription:

PROCÉDURE DE RECONNAISSANCE Bureau coordonnateur de la garde en milieu familial En vigueur à compter du 1 er janvier 2016

PROCÉDURE DE RECONNAISSANCE La démarche préalable Pour toute information sur le processus de reconnaissance à titre de responsable en service de garde (RSG), toute personne peut se renseigner auprès du bureau coordonnateur par téléphone, sur le site internet ou en se présentant au bureau coordonnateur. Toute personne désirant débuter le processus de reconnaissance (requérante) doit se présenter au bureau coordonnateur situé au 566, rue Panet à Mont-Laurier afin d obtenir tous les documents nécessaires à la demande de reconnaissance du CPE La Fourmilière. La requérante dispose de 12 mois pour fournir tous les documents nécessaires, à partir de la date de réception de la trousse de reconnaissance. 1 Prise de contact avec le bureau coordonnateur (B.C.) 1.1 La requérante intéressée remet son curriculum vitae au bureau coordonnateur, afin d ouvrir son dossier et de faire le suivi de la démarche de reconnaissance. 1.2 Le B.C. lui remet en personne la trousse de reconnaissance et fait remplir le formulaire pour les vérifications d absence d empêchement (VAE) à la requérante et l informe que tous les occupants de la résidence doivent se présenter en personne au B.C. pour remplir ce formulaire. 1.3 La directrice du milieu familial et l agente de conformité sont responsables des procédures de reconnaissance et soutiennent les requérantes dans leur démarche. 1.4 La requérante s assure de bien remplir les documents de la trousse de reconnaissance et retourner l ensemble des documents au B.C. Elle peut utiliser «la liste des documents à retourner» afin de s assurer que sa demande est complète. 1.5 La requérante doit prendre un rendez-vous avec la directrice du milieu familial afin de lui remettre tous les documents. Si le dossier est incomplet, le B.C. dispose d un délai de 30 jours pour informer par écrit la requérante des documents manquants. 1.6 La requérante dispose de 12 mois pour retourner tous les documents complets suivant la remise de la trousse (à l exception du certificat de la police d assurance et de la preuve du perfectionnement de 6 h.). Après ce délai, une lettre est envoyée à la requérante pour l informer de la fermeture de son dossier. 2

2 Réception de tous les documents de la trousse de reconnaissance 2.1 Si la requérante demande des places subventionnées avec le formulaire, le B.C. dispose de 15 jours pour aviser par écrit la requérante s il y a des places subventionnées ou non à attribuer. Suite à cet avis, la requérante dispose de 30 jours pour retirer sa demande. 2.2 L attribution des places subventionnées est déterminée par la politique de répartition et de récupération des places subventionnées qui a été mise en place par le B.C. (site : www.cpelafourmiliere.com). 2.3 Suite à la réception du dossier complet le B.C. dispose de 90 jours pour faire toutes les démarches de reconnaissance (entrevues, visite du milieu, analyse) et rendre une décision finale. 2.4 Le B.C. peut arrêter le processus à n importe qu elle étape, si la requérante ne répond pas aux exigences établies dans le tableau des étapes de la requérante qui veut devenir RSG. 3 Analyse de la demande Seulement lorsque tous les documents sont retournés au B.C. 3.1 Les agentes de soutien pédagogique analysent et corrigent le questionnaire de présélection. Si le résultat est inférieur à 85 points sur 125 : la requérante ne remplit pas les conditions établies, le dossier sera présenté comme une non-recommandation d accréditation au conseil d administration et un avis de refus de reconnaissance lui sera envoyé. Si le résultat obtenu est supérieur à 85 points sur 125 : les démarches se poursuivront. 3.2 Soit à la résidence de la requérante ou au bureau coordonnateur, l agente de conformité lui remet le document du «profil d une RSG» et prend les rendez-vous pour les entrevues soit de la requérante et des personnes de 14 ans et plus habitant dans al résidence. 4 Prise de référence L agente de conformité téléphone aux personnes référées dans les documents fournis par la requérante pour vérification. 3

5 Entrevues 5.1 L entrevue pour la requérante est faite par l agente de conformité, la directrice du milieu familial et/ou l agente de soutien pédagogique au bureau coordonnateur ou au domicile de celle-ci. 5.2 Les entrevues pour le conjoint, les adultes ou les adolescents de 14 ans et plus vivant dans le milieu familial sont faites par l agente de conformité ou la directrice du milieu familial au bureau coordonnateur ou au domicile de la requérante. 5.3 Si la requérante entend être assistée par une autre personne, le bureau coordonnateur doit s assurer de la conformité de son dossier selon la règlementation. 5.4 Si la requérante ne remplit pas les conditions établies, le dossier sera présenté comme une non-recommandation d accréditation au conseil d administration et un avis de refus de reconnaître lui sera envoyé. 5.5 Si la requérante remplit les conditions établies, l agente de conformité remettra le document d évaluation du milieu physique dans le but de préparer la visite de la résidence privée où elle entend fournir le service de garde afin de vérifier la conformité des lieux. 6 Visite de la résidence privée dans son intégralité 6.1 Après rendez-vous avec la requérante, la visite de la résidence et les dépendances sont effectuées par l agente de conformité et la directrice du milieu familial afin d observer la conformité des lieux en fonction des articles de Loi et du Règlement sur les services de garde éducatifs à l enfance du Québec. 6.2 Si le milieu physique est jugé non-conforme, une lettre énumérant les motifs à apporter sera remise. Le dossier sera présenté au C.A. S il y a accréditation, la candidate devra s engager à mettre son milieu physique conforme avant l ouverture de celui-ci. 7 Acceptation ou refus de reconnaissance par le conseil d administration 7.1 Le CPE la Fourmilière acceptera seulement les demandes de reconnaissance dont le service de garde offre aux parents de bénéficier des 10 heures de garde auxquelles ils ont droit selon l article 6 du Règlement sur la contribution réduite, à moins que la requérante vise la garde selon un horaire atypique. 7.2 Le C.A. prend connaissance du rapport qui résume l évaluation de la requérante concernant l article 51 du Règlement ainsi que des observations et des 4

recommandations de l agente de conformité et prend la décision finale de l acceptation ou non de la reconnaissance. Il n existe aucun processus de révision de la décision du conseil d administration suite à un refus de reconnaissance. Si la requérante entend faire une nouvelle demande de reconnaissance, celle-ci peut le faire après un délai d un an suivant la date de refus. 8 Transmission de l acceptation de reconnaissance ou de la reconnaissance conditionnelle ou du refus de la reconnaissance 8.1 Le bureau coordonnateur doit aviser par écrit la requérante qui a demandé une reconnaissance de sa décision. (R art. 61) 8.2 Si la requérante ne peut fournir une preuve de couverture d assurance (R art 51) ou la preuve qu elle a suivi 6 heures de perfectionnement, un avis de reconnaissance conditionnelle lui sera remis, jusqu à ce qu elle fournisse ces documents, au plus tard 12 mois après l ouverture de dossier. 8.3 Lors de la réception des preuves de ces documents, un avis de reconnaissance lui sera remis. L avis d acceptation doit contenir les renseignements suivants : 1. La date de prise d effet de la reconnaissance et la date de son expiration ; 2. Le nombre d enfants de moins de 18 mois, le nombre maximum de places au permis et le nombre de places subventionnées que la responsable peut recevoir ; 3. L adresse de la résidence où seront fournis les services de garde. Le bureau coordonnateur joint à l avis d acceptation les renseignements mentionnés au paragraphe 1 er du premier alinéa de l article 45 et une description des moyens qu il entend prendre pour s acquitter des obligations prévues à l article 42 de la Loi ainsi qu une copie de son agrément. 9 Reconnaissance de la requérante Lorsque la requérante est reconnue, une rencontre est prévue afin que : L agente de conformité lui remet un cartable administratif avec les documents nécessaires pour le fonctionnement de son service de garde ; L agente de soutien pédagogique l informe du déroulement du soutien pédagogique d une nouvelle RSG et lui remet des documents qui touchent le soutien pédagogique ; La secrétaire et la commis comptable l informent des démarches administratives. 5

10 Renouvellement de la reconnaissance La reconnaissance d'une personne responsable d'un service de garde est accordée pour une période de trois (3) ans (Loi art. 55). Après ce délai, le B.C. procèdera à un renouvellement de la reconnaissance en vertu du règlement sur les services de garde éducatifs à l enfance. (R art. 72-73-74) Afin d'alléger le texte, le genre féminin est fréquemment utilisé et ne se veut d'aucune façon discriminatoire. 6