RUCL LANGUAGE CENTRE Course Units 2011 2012 Reading and Writing Examination: LCFR6001: French Level 1 (A) This examination counts for 35% of your final mark. It comprises: Reading Skills 20% Writing Skills 15% Duration: Date: 2 hours XX May 2012 Time: 10:00/14:30 Version: v1.02 2012 02 15 2011 University College London
FRENCH SYLLABUS A: LCFR6001 Page 2 In this examination you can obtain a maximum of 100 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence: Writing Skills: Linguistic Competence: Content: 57 points 57 points 43 points 35 points 8 points Answer ALL TASKS in FRENCH in the separate EXAMINATION ANSWER BOOK(S) provided. Answer only ONE TASK ON EACH PAGE and begin EACH answer on a fresh page. In order for your answers to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A Les Français, plutôt sédentaires A. Depuis plusieurs années, c est un cinquième des Français (18%) qui partent au moins une fois par an à l étranger pour raisons personnelles ou professionnelles avec un budget moyen de 1150 par personne. L âge, la profession, la taille de la famille et le salaire sont des facteurs décisifs pour un voyage touristique hors des frontières. L analyse par tranche d âge montre 5 une forte proportion de voyages à l étranger chez les personnes âgées de plus de 50 ans. Cette tranche d âge génère 39% des voyages à l extérieur de l Hexagone. La part des couples qui partent en voyage, et pas seulement en Europe, est de 52%. Les couples sans enfant aiment aller très loin en vacances et ils restent dans ces pays le plus longtemps (de 3 à 6 semaines). B. Au niveau des pays visités, l Europe accueille toujours autant de monde avec 69% des voyages 10 15 des Français. L Espagne, l Italie et la Grande Bretagne sont les pays qui intéressent le plus les Français. Ils choisissent d abord une ville comme destination. Un choix qui s explique peutêtre par la facilité des connexions aériennes, ferroviaires ou routières entre la France et de nombreuses grandes villes européennes. Après la ville, la mer arrive en deuxième position et la montagne est en dernière position, derrière la campagne. Enfin, les Français préfèrent rester à l hôtel. C. Les Français aiment rester en France. Il y a plusieurs raisons: le pays est grand et varié, ils sont bien chez eux contrairement à leurs voisins britanniques ou allemands. D après une enquête, CONTINUED
FRENCH SYLLABUS A: LCFR6001 Page 3 si l envie de visiter d autres pays est souvent là ; la décision de partir reste difficile à prendre 20 pour beaucoup. Les Français partent à l étranger parce que des amis leur ont fait des recommandations. Donc si on ne le pousse pas un peu, le Français a tendance à rester en France. Abridged and revised version of «Travelling abroad», www.abm.fr, octobre 2011 Document B Ah! Nice! A. Située à l est du bassin méditerranéen, Nice est l une des plus belles cités de France. C est aussi l une des villes les plus touristiques en France, peut être grâce à un doux climat (plus de 300 jours de soleil par an) et à une architecture de qualité. Il y a beaucoup de choses à faire à Nice: promenades dans les espaces naturels, découvertes de plages et de magasins de grandes 5 marques. Cette métropole est coincée entre la mer et les montagnes. B. Nice est surtout une ville culturelle avec trois importants musées : le musée d Art moderne et d Art contemporain, le musée national Marc Chagall et le musée Matisse. De plus, il y a beaucoup de festivals de musique pendant l été. Un des plus connus est le festival de jazz. Quand on parle de Nice, on pense tout d abord au carnaval. Cet évènement est en février 10 chaque année pendant quinze jours. Durant ce carnaval, il y a aussi une bataille de fleurs et les touristes viennent de tous les pays pour voir ces fêtes. Ce carnaval rivalise avec ceux de Rio et Venise. Son origine remonte au 12è siècle. Il est probable qu il existe depuis plus longtemps. L image du carnaval colle à la peau de Nice comme celle de la promenade des Anglais. C. La cuisine de Nice est riche, délicieuse, à base d huile d olive, de tomates et d herbes de 15 Provence. Nice est une vraie capitale gastronomique méditerranéenne. Les recettes sont en général inspirées de recettes italiennes. Nice est connue pour ses plats légers: ratatouille, salade niçoise. En été, les Niçois adorent prendre un pastis en apéritif accompagné d olives. www.routard.com. avril 2011 TURN OVER
FRENCH SYLLABUS A: LCFR6001 Page 4 Task 1 Choose the best title from the list below for the paragraphs A, B and C of document A: Les Français, plutôt sédentaires. Write the corresponding number of the relevant title. Note that there are five extra titles! (6 points) [Reading Competence: 6 points] [Linguistic Competence: 0 points] a. Paragraph A: b. Paragraph B: c. Paragraph C: 1. Les Français et les vacances en Europe. 2. Les Français qui partent dans les pays étrangers. 3. Les loisirs des Français. 4. Où vont les Français? 5. Pourquoi les Français partent ils en vacances? 6. Les personnes âgées et les vacances. 7. Les Français n aiment pas partir en vacances. 8. Pourquoi les Français hésitent ils à partir dans des pays étrangers? Task 2 After re reading document A: Les Français, plutôt sédentaires complete the following summary with one word for each gap. Copy the missing words from the text. (14 points) [Reading Competence: 14 points] [Linguistic Competence: 0 points] 18 % des Français vont à l étranger plus d une fois par an. Les (a) de ces voyages concernent le métier ou sont plus privées. Quand on observe les (b) d âge, on peut voir que beaucoup de personnes âgées partent en voyage dans d autres pays. La principale/première (c) est la ville. La variété et la simplicité des différentes (d) est sans doute à l origine de ce premier choix. Les Français se sentent particulièrement (e) dans leur propre pays. Sans les (f) de leurs amis, les Français ont (g) à ne pas sortir de l Hexagone. CONTINUED
FRENCH SYLLABUS A: LCFR6001 Page 5 Task 3 Write a title for each paragraph of document B. (8 points) [Reading Competence: 8 points] [Linguistic Competence: 0 points] a. Paragraph A b. Paragraph B c. Paragraph C Task 4 One of your classmates has difficulties understanding certain passages in documents A and B. IN YOUR OWN WORDS, explain the following expressions in one or two sentences IN CONTEXT. (19 points) [Reading Competence: 15 points] [Linguistic Competence: 4 points] a. des voyages à l extérieur de l Hexagone (document A, paragraph A) (4 points) [Reading Competence: 3 points] b. la facilité des connexions aériennnes, ferroviaires ou routières (document A, paragraph B) (5 points) [Reading Competence: 4 points] c. des magasins de grandes marques (document B, paragraph A) (5 points) [Reading Competence: 4 points] d. Ce carnaval rivalise avec ceux de Rio et Venise (document B, paragraph B) (5 points) [Reading Competence: 4 points] TURN OVER
FRENCH SYLLABUS A: LCFR6001 Page 6 Task 5 Imagine that you are visiting Nice. Write a postcard to a French friend: Explain what you liked or disliked in Nice and why, and compare your visit with the French way of travelling as described in document A. Recommend another touristic place resembling Nice referring to what is said about it in document B. Write approximately 50 WORDS in FRENCH. (22 points) [Reading Competence: 14 points] [Linguistic Competence: 8 points] Cher / Chère X, Me voici enfin à Nice. Il fait chaud et beau. Je reste dans un hôtel sur la promenade des Anglais. A Nice, j aime beaucoup Task 6 You have just come back from your holiday in your own country and you are writing to a French friend to tell him/her about your trip. Explain: a. What you did and where you stayed; b. What you liked and disliked about your trip and why; c. What you are going to do for your next holiday. The beginning of each section is provided for you below. Write 150 WORDS (IN TOTAL) in FRENCH. Write the same amount (50 words) for each section. (31 points) [Content: 8 points] [Linguistic Competence: 23 points] Salut! a. J espère que tu vas bien et que tu as passé de bonnes vacances. Moi, je b. Là bas, j ai beaucoup aimé c. Pour mes prochaines vacances, END OF PAPER