A4/B7 Français 3 le 3/4 septembre 2013 I. Bienvenue à la classe de Français 3! A. Renseignements Importants/ Important Information B. Fiche d information personnelle et les noms français II. Les Règles de la Classe de Français en français III. Les Présentations. 1. Mettez-vous par deux (Pair-up with another student) Handouts ActivStudio flipchart ActivStudio flipchart 2. Présentez-vous l un à l autre (prénom et âge) et révélez une ou deux choses spéciales qui vous caractérisent (Introduce yourself (name and age) and say something special about you) par example : Je m appelle Marc, j ai 15 ans, je parle russe et j aime les jeux vidéo. 3. Présentez votre camarade à la classe (Introduce your partner to class) par example: Voici Sylvie, elle a 14 ans, elle aime le parcours et elle déteste les brocolis. IV. DEVOIRS: 1. Bring signed class expectations.
A4/B7 Français 3 le 5/6 septembre 2013 Objective: review topics studied in French 2 I. Lire l article «Bonne rentrée!» et parler un peu de la rentrée en France. II. Le projet de Révision. Distribuer la liste des sujets (list of topics). III. Écrire le brouillon (draft) de la présentation. DEVOIRS: Terminer le brouillon
Français 3 le 9/10 septembre 2013 Objective: review topics studied in French 2 I. Taper le projet de Révision dans la salle informatique. DEVOIRS: Finissez votre projet, mettez-le dans ma boîte INBOX (A4 ou B7) et soyez prêts à le présenter dans la classe la leçon prochaine.
Français 3 le 11/12 septembre 2013 Objective: review topics studied in French 2 through class presentations I. Les présentations PowerPoint sur plusieurs sujets de grammaire ActivStudio II. La révision A (packet) handout DEVOIRS: Terminez le paquet de la révision A. Soyez prêts pour faire votre présentation si vous ne l avez pas faite encore.
Français 3 le 13/16 septembre 2013 Objective: review topics studied in French 2 through class presentations I. Les présentations PowerPoint. ActivStudio II. La technologie. Chapitre 3 - L ordinateur. Le vocabulaire. handout DEVOIRS: A4 : Donnez des réponses personnelles (handout). Due 09/17 B7 : Handout on passé composé #19 Due 09/18
Français 3 le 17/18 septembre 2013 Objective: Review topics studied in French 2 through class presentations Learn the computer terms. I. La technologie. Chapitre 3 - L ordinateur. Lire l article L ordinateur à l université. (fill in the blanks with the computer terms from the word bank) handout II. III. Etablir un profil électronique sur «Mybook». Lire et traduire la conversation entre Arnaud et sa tante. (A4 only) Les présentations. handout DEVOIRS: A4: Write a paragraph describing how to create a profile on Facebook and the purpose of it. Due 09/19 A4 B7: Be able to translate the article L ordinateur à l université. Due 09/20 B7
Français 3 le 19/20 septembre 2013 Objective: Review topics studied in French 2 through class presentations Learn the computer terms. I. La technologie. Chapitre 3 Le téléphone - vocabulaire Worksheets p. 23-24 handout II. Etablir un profil électronique sur «Mybook». Lire, traduire. Répondre aux questions. (A4) handout III. Mettre les phrases en ordre. Paper strips IV. Les présentations. (B7) DEVOIRS: Write me a text message (to my e-mail address) using the French text abbreviations. Due 09/23 and 09/24
Français 3 le 23/24 septembre 2013 Objective: Learn the vocabulary to make and answer the phone calls. I. Listen to the song Allo! Allo! (Ilona Mitrey) handout II. Personne répond? Vocab handout/activities handout III. Make-up a phone conversation with a partner on an assigned topic. DEVOIRS: Study for the vocabulary quiz La technologie
Français 3 le 25/26 septembre 2013 Objective: Learn how to form the Imperfect tense I. Present the dialogs. Make-up a phone conversation with a partner on an assigned topic. handout II. III. IV. Quiz on the computer/telephone vocabulary A4:The Imperfect tense PowerPoint presentation B7: read the grammar explanation on your own A4: Practice exercise in the book. Handout books DEVOIRS: A4 only: p.25-26 ch 3. workbook handout B7 only: do an exercise on the back of the Imperfect handout
Français 3 le 27/30 septembre 2013 Objective: Learn when the Imperfect tense is used I. Warm-up handout II. L Imparfait grammar handout. Handout III. IV. L Imparfait PowerPoint. Work on the grammar exercise with a partner (1,2 p.207). A4 only French grammar book DEVOIRS: A4: ex. 3 p. 207 B7: p.25-26 ch 3. workbook handout
Français 3 le premier/2 octobre 2013 Objective: Learn when the Imperfect tense is used I. Warm-up L Imparfait handout p.4 handout II. III. Corriger les devoirs. Activité d écoute # 7 p. A9 IV. Mettez le texte à l imparfait (French grammar book) handout V. Écouter les chansons en Français avec des verbes en imparfait. 1. Quand les roses par Salvatore Adamo, un chanteur français 2. Quand elle m aimait encore (Toy Story 2) par Sarah McLachlan, une chanteuse canadienne. Identifier et souligner tous les verbes à l imparfait dans la chanson. handout le livre VI. Remplir les espaces libres avec le verbe à l imparfait. Expliquer l emploi de l imparfait. Ex. 18 p. 79 DEVOIRS: p.27 workbook handout Find the pictures from when you were little/younger for the PowerPoint project Quand j étais petit/petite
Français 3 le 3/4 octobre 2013 Objective: Le Project Quand j étais petit(e) I. Travailler dans la salle d ordinateur sur le projet Quand j étais petit(e) DEVOIRS: Finir le projet (INBOX (A4 ou B7)
Français 3 le 7/8 octobre 2013 Objective: Review the usage of the imperfect tense. 1. Faire l exercice #19 p.80 dans le livre 2. Lectures culturelles p.84 lire et répondre aux questions 3. B7 only : lire l article Allô G4! Répondre aux questions. Ecrire le résumé de l article en anglais. 4. B7 only : p.207 L imparfait handout DEVOIRS: none
Français 3 le 9/10 octobre 2013 Objective: Le Project Quand j étais petit(e) 1. Corriger la grammaire dans le projet. 2. A4 : présentations avec un partenaire 3. B7 : corriger la grammaire (dans la salle d ordi) DEVOIRS: finir le projet
Français 3 le 11/15 octobre 2013 Objective: Le Project Quand j étais petit(e) A1 substitute : 1. lire l article Allô G4! Répondre aux questions. Ecrire le résumé de l article en anglais. 2. #47 Practice l Imparfait B7: Les Présentations Quand j étais petit(e)» DEVOIRS: none
Français 3 le 16/17 octobre 2013 Objective: L emploi de L Imparfait 1. Présenter les projets «Quand j étais petit(e)» 2. Traduire les phrases en français en utilisant l imparfait. DEVOIRS: Finir la traduction sauf (except) #1 and #2
Français 3 le 18/21 octobre 2013 Classwork 1. Corriger les devoirs. 2. Lire le chapitre 1 de «Le mystère des faux billets». 3. Faire les exercices de compréhension. DEVOIRS: B7 : ecrire les chiffres du chapitre 1 en toutes lettres
Français 3 le 22/23 octobre 2013 Classwork : L Imparfait et le Passé Composé 1. Explanation of the grammar (PowerPoint) 2. Practice exercises (handouts) p.37 ex. 9,10 Ex. 9 together Ex.10 individually or with a partner DEVOIRS: read the grammar handout carefully and study the examples
Français 3 le 24/25 octobre 2013 Classwork : L Imparfait et le Passé Composé / Raconter une histoire au passé 1. Warm-up translate using l imparfait and passé compose (only in A4) 2. Listening comprehension ex. 6 and 7 (handout) Write your answers under each picture. 3. Practice l Imparfait and le Passé Composé p. 106-107 ex. 12 (not done in A4) 4. Ex. 13 p.107 - in writing (change PC to Imparfait) (not done in A4) 5. Explanation of the grammar (PowerPoint) telling a story in the past p.109 6. Ex.18 in the textbook 7. Tell your partner what were you doing yesterday and what interrupted your activity using both l imparfait and passé compose. Bon Voyage green chapter 4 DEVOIRS: p.38 #11,12 workbook A4 : describe the pictures using l imparfait A4 : Quiz on l imparfait/le passé composé on Wednesday, October 30. B7 : Quiz on l imparfait/le passé composé on Tuesday, October 29
Français 3 le 28/29 octobre 2013 Classwork : L Imparfait et le Passé Composé / Raconter une histoire au passé A4 : 1. Corriger les devoirs p.38 (not in B7) 2. Handout p.6,7 (L Imparfait handout) 3. Review for the speaking tets Bon Voyage green chapter 4 B7 practice using the software Audacity for the speaking test B7 : Quiz on l imparfait/le passé composé DEVOIRS: A4 : Quiz on l imparfait/le passé composé on Wednesday, October 30.
Français 3 le 30/31 octobre 2013 Classwork : L Imparfait et le Passé Composé / Raconter une histoire au passé A4 : Quiz on l imparfait/le passé composé practice using the software Audacity for the speaking test Bon Voyage green chapter 4 B7 speaking test in the computer lab DEVOIRS:
Français 3 le premier novembre 2013 A day Classwork : Speaking Test CPA in the computer lab Conjugations of the verb VENIR in the present and in the past tenses. Bon Voyage green chapter 4 DEVOIRS: no homework