catalogue 2015-2016 Cours pour adultes http://www.men.public.lu/fr/formation-adultes
COPYRIGHT : MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE, DE L ENFANCE ET DE LA JEUNESSE Service de la formation des adultes, Luxembourg 2015 rédaction : Service de la formation des adultes, 29, rue Aldringen, L-1118 Luxembourg ISBN : 978-99959-1-043-3 tél. : 8002 44 88 e-mail : sfa@men.lu 2
Table des matières Le mot de monsieur le ministre Préface L accès à l éducation et à la formation Information et guidance Reconnaissance et validation Droits individuels en matière d éducation et de formation tout au long de la vie Les offres de formation formation initiale et deuxième voie de qualification système éducatif luxembourgeois formation initiale deuxième voie de qualification Enseignement secondaire Enseignement secondaire technique L École de la 2e Chance (E2C) Études post-secondaires et universitaires Ateliers d Apprentissage Personnalisé : Learn for success - L4S Family Learning La citoyenneté : Nationalité et cai Offres spécifiques pour personnes âgées (RBS) Formation professionnelle continue Formations en entreprise Formations sectorielles Formations professionnelles continues ouvertes au public Formations syndicales Formations liées au droit d exercice / droit d établissement Formations de reconversion et de réinsertion professionnelle Les autres possibilités pour apprendre tout au long de la vie Les bibliothèques L Europe des apprenants adultes La formation générale non formelle Glossaire instruction de base formations pour personnes à besoins spécifiques Arts et Créations artisanales Langues: Institut national des langues Allemand Anglais 5 6 9 10 12 14 23 24 27 31 31 32 36 40 51 53 55 61 63 64 64 66 78 80 83 89 90 97 103 104 105 115 125 153 156 160 167 3
Arabe BCS - Bosniaque, Croate, Serbe Chinois Espagnol Français Grec Italien Japonais Latin Luxembourgeois Néerlandais Polonais Portugais Russe Suédois Sciences, économie et environement Socio-éducatif et bien-être TIC - Technologies de l information et de la communication 178 179 180 182 190 257 258 265 267 268 322 323 324 328 330 331 333 339 4
Le mot de Monsieur le Ministre Lebenslanges Lernen: Liebe Bürger und Bürgerinnen, Apprendre tout au long de la vie: Chers citoyens et citoyennes, Angesichts der aktuellen und zukünftigen gesellschaftlichen Herausforderungen, ist Bildung eine wichtige Voraussetzung individueller, sozialer und wirtschaftlicher Entwicklung. Ab der frühen Kindheit ist es notwendig die Freude am Lernen, die Grundkompetenzen (Kommunikation, Lesen, Schreiben und Rechnen), die Lernfähigkeit und die Neugier zu fördern und zu entwickeln. Dies sind heute, mehr denn je die Voraussetzungen für die Teilnahme am lebenslangen Lernen. Lebenslanges Lernen ist ein offenes, nicht deterministisches Konzept einer lernenden Gesellschaft und betrifft alle Lebensbereiche: Familie, Schule, Berufsleben, Zivilgesellschaft, Sozialleben und Kultur. Face aux multiples défis posés par la société d aujourd hui et de demain, l éducation est de plus en plus un atout indispensable pour pouvoir évoluer sur le plan individuel, économique et social. Dès la petite enfance il convient de développer le goût et le plaisir d apprendre, les compétences de base (communiquer, lire, écrire et calculer), la capacité d apprendre à apprendre et la curiosité de l esprit. Ce sont plus que jamais les clés pour apprendre tout au long de sa vie. L apprentissage tout au long de la vie est un concept ouvert et non déterministe d une société éducative offrant de multiples opportunités d apprendre en famille, à l école comme dans la vie économique, civique, sociale et culturelle. Die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) haben den Zugang zum Wissen vereinfacht und demokratisiert. Die Aufgabe der Bildung ist es den Menschen aller Altersstufen zu ermöglichen die Information auszuwählen, zu verstehen, zu ordnen und zu nutzen. Les technologies d information et de communication (TIC) ont multiplié nos possibilités d accès aux connaissances, mais c est l éducation des personnes de tous les âges qui doit permettre à chacun de se servir des informations, les recueillir, les sélectionner, les ordonner, les gérer et les utiliser. Erwachsenenbildung beruht auf der Zusammenarbeit und der Partnerschaft von Bildungsinstitutionen, Berufswelt, Zivilgesellschaft und Kultur, richtet sich an alle und umfasst vielfältige Lernangebote: Grundbildung oder Schulbildung nachholen, Sprachen lernen und Talente entwickeln oder neue Kompetenzen erwerben um den Herausforderungen der Berufswelt zu genügen. Der vorliegende Katalog informiert Sie über die vielfältigen Lernangebote für Menschen aller Altersstufen. Ich lade Sie ein, diese Angebote zu nutzen und wünsche Ihnen viel Erfolg. La formation des adultes repose sur la concertation et les partenariats avec les institutions de formation, le milieu économique, le monde des associations et les acteurs de la vie culturelle et ouvre des possibilités d éducation à tous et pour des fins multiples : saisir une deuxième chance pour parfaire les compétences de base et la formation initiale, développer ses compétences linguistiques et ses talents ou acquérir de nouvelles compétences liées aux exigences de la vie professionnelle. Le présent catalogue vous informe sur les multiples offres de formation tout au long de la vie. Je vous encourage vivement à profiter de cette offre et je vous souhaite beaucoup de succès dans vos apprentissages. Claude Meisch Minister für Bildung, Kinder und Jugend Claude Meisch Ministre de l Éducation nationale, de l Enfance et de la Jeunesse 5
Votre clé pour la formation des Adultes Le Service de la formation des adultes a pour mission d offrir et de coordonner la deuxième voie de qualification (permettant d accéder aux diplômes de la formation initiale), l instruction de base (lecture, écriture ou calcul), mais aussi la formation générale dans des domaines tels que les langues, les technologies de l information et de la communication, l art et les créations artisanales ainsi que le bien-être et les Sciences, économie et environement. Les cours de formation générale sont offerts par les lycées et par les communes et associations bénéficiant du label de qualité du Ministère. Nous sommes confrontés depuis 2007/08 à une croissance accélérée de l offre et des inscriptions. En 2013/14, le nombre d inscriptions dans les dispositifs de l éducation des adultes s élevait à 21 467 (dont 15 143 inscriptions aux cours de langues). Il y a dix ans, le nombre d inscriptions ne s élevait qu à 10 000, soit la moitié du total actuel. une offre de qualité : Les critères de qualité pour former des adultes sont: Placer l apprenant au centre de l enseignement et de la formation. Gérer la diversité et l hétérogénéité des groupes d apprenants en créant un climat d apprentissage basé sur le respect mutuel et la coopération. Définir les résultats/objectifs du processus d apprentissage. Permettre à l adulte de maîtriser son processus d acquisition de nouvelles connaissances et compétences. Accompagner l adulte dans son processus d apprentissage. Communiquer à l avance aux apprenants les objectifs, contenus et méthodes d apprentissage ainsi que les méthodes et critères d évaluation. Reconnaître les acquis, les expériences, les besoins et les motivations des apprenants. Centrer l enseignement sur les objectifs d apprentissage et prévoir le transfert des acquis. Proposer et développer des supports de formation appropriés. Favoriser la participation active des apprenants. Mettre en œuvre des méthodes d évaluation qui documentent les acquis de l apprentissage. Au cours des dernières années, le service de la formation des adultes a fait des efforts considérables pour garantir la mise en pratique de ces critères par le biais du label de qualité. Les offreurs publient pour chaque cours les objectifs d apprentissage (connaissances et compétences visées), ce qui facilite le choix d un cours spécifique. A la fin du cours, en complément du certificat de participation, un bilan des connaissances et compétences acquises est délivré. Enfin, l agrément ministériel des formateurs et formatrices qui dispensent les cours constitue un élément de qualité supplémentaire. être bien informé pour mieux se former Le présent catalogue paraît depuis les années 90. Au début, il informait exclusivement sur les cours offerts par le Service de la formation des adultes et ses partenaires conventionnés. Dans le cadre de l élaboration de la stratégie nationale d apprentissage tout au long de la vie, il s est avéré que l offre et la demande de formations augmentent, mais qu il est souvent difficile pour les citoyens de s y retrouver parmi les multiples offres, de connaître les mesures de soutien qui facilitent la participation ou encore de connaître la valeur des diplômes et certificats délivrés en fin de formation. Voilà pourquoi le catalogue de la formation des adultes vient d être restructuré et complété pour rendre plus visible l ensemble du dispositif ainsi que les mesures de soutien qui favorisent l accès au dispositif. Au niveau de 6
l offre, les cours de formation générale (formation non formelle) restent le noyau de la publication, mais vous y retrouverez aussi les possibilités de deuxième voie de qualification (formation formelle) au niveau secondaire professionnel et universitaire, l instruction de base et les formations professionnelles continues. Pour compléter les informations du catalogue et pour vous fournir une information personnalisée, nous vous proposons un numéro d appel gratuit : La direction et l équipe du Service de la formation des adultes vous invitent à découvrir cette offre diversifiée et vous souhaitent beaucoup de satisfaction dans vos apprentissages. 7