2030, boul. Pie-IX Bureau 430 Montréal (Québec) H1V 2C8 514 254-7131, poste 4800 fc.cmaisonneuve.qc.ca sfc@cmaisonneuve.qc.ca Financée par Emploi-Québec Attestation d études collégiales NWE.0F Conception et programmation de sites Web Le programme d attestation d études collégiales (AEC) Conception et programmation de sites Web vise à former des spécialistes en développement de sites Web capables de créer et entretenir des sites Web transactionnels. À la fin de la formation, les diplômés auront les compétences nécessaires pour intervenir dans toute la chaîne de production d un site Web. Ils pourront proposer des solutions concernant l'organisation du contenu, du design, de la programmation de l'interactivité et des solutions d'affaires en implémentant des applications transactionnelles d'un site Web. Les objectifs de cette AEC sont d acquérir une aisance à utiliser les principaux langages de codes et de programmation; d utiliser les fonctions des principaux logiciels de création et de maintenance de site Web; de savoir programmer et implémenter des applications Web transactionnelles. Au terme de la formation, ces spécialistes pourront entre autres travailler sur les plateformes Windows, Macintosh et Linux; programmer en PHP orienté objet et en JavaScript; mettre en ligne des bases de données MySql exploitées à l aide de PHP et JavaScript; traiter et intégrer des éléments numériques tels que des images, des photos, du son et de la vidéo, etc. Perspectives professionnelles Les possibilités d emploi sont nombreuses puisque les diplômés pourront exercer leur profession au sein d une entreprise spécialisée en production de sites Web. Ils pourront aussi agir à titre de consultant ou avoir un statut de travailleur autonome. Le spécialiste en conception et programmation de sites Web pourra occuper des fonctions reliées à la conception de l interactivité, à la réalisation et à l entretien des sites Web. Il est en mesure d élaborer des solutions de commerce électronique pour la PME. Il peut également s orienter vers la programmation de sites Web transactionnels. Sélection des candidats Avant de commencer une formation, il faut obtenir l'autorisation d'un agent ou d'une agente d'aide à l'emploi d'emploi-québec. La sélection des candidats respecte les conditions d admission et les critères de sélection du Collège de Maisonneuve du Collège de Maisonneuve. Conditions d admission Le candidat doit détenir un diplôme d'études secondaires ou l'équivalent selon une évaluation comparative des études effectuées hors Québec. Le candidat qui a fait ses études à l étranger doit aussi fournir tous les documents ayant servi à l étude du dossier. Les documents doivent être traduits en français ou en anglais. Le candidat doit fournir sa fiche de suivi et son numéro de dossier d Emploi-Québec (CP-12). Lorsque le candidat dépose sa demande d admission, le dossier est analysé sur la base des conditions d admission au programme : Les préalables du programme doivent être démontrés; Tous les documents nécessaires doivent être fournis. Si le candidat ne possède pas d évaluation comparative, un document lui sera remis lors de la séance d'information afin qu il puisse en faire une demande.
Descriptif du programme NWE.0F - Conception et programmation de sites Web / 2 Critères de sélection Le candidat doit réussir le test d algorithmes. Après cette étape, le candidat pourrait être convoqué en entrevue. Le test exigé doit être effectué et : Le candidat doit atteindre le seuil minimal de réussite au test exigé; En fonction du nombre de places disponibles, c est le résultat du test exigé qui sera utilisé dans le choix des candidats. Cours et durée 21 cours crédités, 2 cours non crédités et un stage de 6 semaines composent ce programme de 1 446 heures. Liste des cours Numéro Titre Pondération N bre heures 350-E61 Communication et travail d'équipe 2-1-2 45 Ce cours initie l'étudiant aux connaissances et aux techniques issues de la psychologie de la communication pour lui permettre de développer sa capacité de communiquer et d'entrer en relation avec les autres sur les plans personnel et professionnel. Ainsi l'étudiant développe des connaissances, des habiletés et des attitudes qui facilitent ses rapports dans le cadre de la transmission d'information, de commande de projets, du travail en équipe ou de réunions de travail. 410-M51 Marketing pour le commerce électronique 3-1-2 60 Ce cours initie l étudiant aux notions du e-marketing, de l optimisation des leviers du trafic d un site Web, de l affiliation, de la fidélisation, du marketing mobile ainsi qu à quelques notions de droit touchant le cybercommerce. Il permet aussi à l étudiant de s initier aux techniques de mesure des performances d un site Web. 420-E11 Environnement, réseaux et périphériques informatiques 2-2-2 60 Dans ce cours, l'étudiant apprend les bases du fonctionnement matériel d un ordinateur, plus spécifiquement le fonctionnement de ses composantes principales (mémoire, stockage, processeur) ainsi que l installation et la configuration de ses périphériques. Il se familiarise également avec certaines notions propres à l administration d un système d exploitation, notamment l installation de logiciels, la gestion des utilisateurs, la configuration de base du système de fichiers et la mise en réseau d un poste de travail. 420-E21 Services réseau 2-2-2 60 Dans ce cours, l'étudiant apprend les bases de la communication sur un réseau informatique. Il découvre les différentes couches de l architecture d un réseau et les principaux protocoles qui s y rapportent. Il se familiarise avec les protocoles essentiels au fonctionnement d un réseau local et apprend à mettre en oeuvre les services correspondants. Enfin, il installe et configure des serveurs parmi les plus susceptibles de lui être utiles dans l exercice de sa profession. 420-E51 Sécurité et serveurs en commerce électronique 2-1-2 45 Ce cours complète l apprentissage de l étudiant dans le domaine de la réseautique, plus spécifiquement pour tout ce qui a trait au déploiement et à la sécurité de sites et aux applications Web transactionnelles. L étudiant explore et apprend à implémenter les normes de sécurité liées au commerce électronique. L étudiant analyse, installe et teste les différents composants de sécurité liés au protocole HTTP. Il apprend également à reconnaître les principales vulnérabilités qui peuvent affecter un site Web et les mécanismes à mettre en place pour les éliminer. 582-D11 Animation pour le Web 2-1-2 45 Dans ce cours, l'étudiant est amené à concevoir et produire des animations pour le Web. Le cours traite des principes de base de l'animation, du développement d'un scénarimage ainsi que des principales fonctionnalités d'un logiciel d'animation pour le Web. L'étudiant apprend à porter une attention particulière à l'adapta- Collège de Maisonneuve
Descriptif du programme NWE.0F - Conception et programmation de sites Web / 3 tion du montage des animations en fonction de l intégration dans un site Web ainsi qu'à la qualité du montage. 582-D12 Traitement d'images numériques pour le Web 2-1-2 45 Ce cours initie l'étudiant au traitement des images fixes et aux techniques de travail sur les pixels, de la numérisation à l optimisation. L'étudiant est amené à exploiter de façon créative les diverses fonctions d un logiciel de traitement numérique d image et à utiliser des techniques de montage d images en y appliquant des effets spéciaux de calque. Le cours aborde également les méthodes de travail pour la réalisation de maquettes graphiques d un document multimédia, comme celui d un écran d un site ou d une application Web. De plus, l étudiant est amené à appliquer adéquatement les techniques d'optimisation des images en fonction de différents modes de diffusion et d intégration à un projet de site Web. 582-D21 Design et ergonomie pour le Web 1-2-2 45 Ce cours a comme objectif de permettre à l'étudiant de concevoir le design de sites Web dans le respect des normes d'utilisabilité et d'accessibilité en vigueur dans l'industrie. L'étudiant est amené à apprendre les bases de la communication graphique et à adapter le design d'une page-écran en fonction des besoins de l'utilisateur. Une attention particulière est portée au design de la navigation et de l'interactivité. 582-D41 Traitement de médias pour le Web 1-3-2 60 Ce cours permet à l étudiant de créer et d intégrer des éléments médiatiques variés optimisés pour les sites et applications Web. L étudiant apprend différentes techniques de numérisation, de traitement et d optimisation audio et vidéo ainsi que leur intégration dans un site Web. 582-N11 Introduction au développement de sites Web 2-2-2 60 Ce cours initie l'étudiant au domaine de la création de sites Web en lui permettant de développer ses connaissances et de suivre les tendances d'évolution et la situation actuelle. L'étudiant est initié à la création de sites Web simples et à contenu statique à l'aide des langages de balisage et des feuilles de style, aux différents concepts et grilles de montage de mise en page pour le Web. 582-N21 Création de sites Web 1 2-1-3 45 Ce cours permet à l'étudiant de poursuivre son apprentissage de la création de sites Web simples et à contenu statique à l'aide des langages de balisage et des feuilles de style, des différents concepts et grilles de montage de mise en page pour différents utilisateurs (écran, mobile, courriel et interpréteurs Web). L'étudiant apprend à analyser et à schématiser un site Web, à évaluer et à valider les pages Web du site selon les standards Web et d'accessibilité. 582-N31 Projet Web I 1-3-2 60 Ce cours permet à l'étudiant de créer et mettre en ligne un site Web simulant, en partie, une application Web de type transactionnel. L'étudiant est initié à la gestion d'un projet de production de sites Web lui permettant d'explorer les différentes spécialisations du domaine et de s'y situer. 582-N41 Création de sites Web 2 1-2-2 45 Ce cours permet à l'étudiant de poursuivre son apprentissage à la création de sites Web à l'aide du langage de balisage et des feuilles de styles pour différents médias. L'étudiant réalise la mise page et la mise en forme de sites Web par un gestionnaire de contenu dynamique. 582-N61 Projet Web 2 2-5-3 105 Ce cours permet à l'étudiant de participer à la création et la mise en ligne d un site Web transactionnel complet, et ce, au sein d'une équipe. L'étudiant participe activement à la gestion du projet selon l'approche de la méthode Agile, produit une documentation technique et promotionnelle du projet et présente le produit final. 582-P11 Programmation Web dynamique 1 2-2-2 60 Ce cours a pour but d initier l étudiant à la programmation Web. Il apprend tout d abord à produire des algorithmes de base pour répondre à des problèmes courants. Il est ensuite initié à la syntaxe d un langage de programmation Web serveur pour développer les différents algorithmes élaborés précédemment en programmation procédurale et modulaire. L étudiant apprend aussi la place qu un langage de programmation côté serveur occupe dans le domaine du développement de sites Web et les diverses techniques utilisées pour créer des pages Web dynamiques avec ce langage. Il apprend à utiliser les librairies de base (lecture/écriture de fichiers, expressions régulières, etc.). Il apprend une méthode de développement en favorisant une bonne maintenance du code, en documentant la programmation et en la structurant efficacement. Finalement, il apprend comment repérer et corriger les erreurs de programmation courantes. Collège de Maisonneuve
Descriptif du programme NWE.0F - Conception et programmation de sites Web / 4 582-P21 Programmation Web dynamique 2 2-3-2 75 Ce cours a pour but d initier l étudiant à la programmation liée aux bases de données. Tout d abord, l étudiant apprend à modéliser une base de données en fonction de besoins spécifiques. Il est ensuite amené à exploiter cette base de données à l aide d une application en ligne de gestion de bases de données ainsi qu à utiliser un langage d interaction permettant d obtenir et de modifier par programmation les données. En continuant son apprentissage de la programmation serveur, l étudiant crée des pages Web permettant l affichage d informations dynamiques contenues dans des bases de données et développe des applications Web permettant l ajout, la suppression et la modification de ces mêmes informations. Lors de ces apprentissages, l étudiant est amené à intégrer certains concepts de base de la programmation orientée objet. 582-P22 Programmation d'animation pour le Web 1 2-1-2 45 Dans ce cours, l'étudiant est introduit aux techniques de programmation des animations pour le Web au moyen des classes de l'interface de programmation. Il est amené à concevoir et produire des animations interactives de base ainsi qu'à les intégrer dans des pages Web. Une attention particulière est mise sur la qualité de la programmation et l'utilisation judicieuse des techniques de programmation graphique. 582-P41 Programmation Web dynamique 3 2-2-2 60 Dans ce cours, l étudiant apprend les concepts de la programmation orientée objet (classes, objets, propriétés, méthodes, constructeurs, héritage, polymorphisme, etc.). Du même coup, il apprend la syntaxe d'un langage de programmation serveur se rattachant à l utilisation de tous ces concepts. Il est initié aux techniques de conception que ce genre de programmation implique (par exemple le modèle du patron «modèlevue-contrôleur») et est amené à développer des applications Web complexes qui bénéficient des avantages structurels de la programmation orientée objet. Dans le développement de ces applications, il utilise, lorsqu elles existent, les classes utilitaires disponibles dans les librairies standards du langage de programmation et crée au besoin ses propres classes utilitaires pour répondre à des problèmes spécifiques. L étudiant voit aussi les techniques de documentation et de tests propres à la programmation orientée objet dans le but de favoriser le potentiel de réutilisation des classes développées. 582-P42 Programmation d'animation pour le Web 2 1-2-2 45 Ce cours a comme objectif d'approfondir les concepts de la programmation d'animation pour le Web. L'étudiant apprend à concevoir des animations complexes pour le Web en se servant de l'interface de programmation et de bibliothèques externes de code. Il apprend aussi à adapter sa programmation à diverses plateformes ainsi qu'à optimiser son code pour la rapidité d'exécution et la fluidité du déroulement. 582-P51 Programmation interactive client-serveur 2-3-2 75 Ce cours permet à l'étudiant d approfondir sa connaissance de la programmation de l interaction Web clientserveur dans un contexte moderne. Il apprend diverses techniques de programmation d interface d applications riches telles que la manipulation du document via le modèle DOM, l intégration des données côté client et la programmation client-serveur asynchrone. L étudiant utilise des librairies d aide à la programmation (par exemple des modules de constructeur de code source libre) pour résoudre rapidement des problèmes courants. 582-P52 Solutions Web en commerce électronique 2-2-2 60 Ce cours initie l'étudiant aux différentes solutions Web de commerce électronique. L étudiant est amené à évaluer différentes solutions existantes selon des critères bien précis afin de déterminer laquelle est la plus adéquate dans une situation donnée. L étudiant se familiarise avec les divers cadres d applications et gestionnaires de contenu les plus populaires et est ainsi amené à connaître les forces et les faiblesses de chacun de ces outils. Il apprend aussi à utiliser différentes solutions spécifiques au commerce électronique tel le paiement électronique et à intégrer des librairies d interfaces publiques existantes utilisées dans les médias sociaux. 582-N71 Stage en milieu de travail 1-13-3 210 Ce cours permet à l'étudiant de se positionner dans le domaine. L'étudiant met en valeur ses compétences personnelles et techniques par une recherche active d un lieu de stage. L'étudiant expérimente le travail de développement de sites Web en entreprise, et ce, grâce à la réalisation de mandats concrets. Il utilise l'ensemble des compétences développées tout au long du programme de formation. Méthodes dynamiques de recherche d emploi Non crédité 30 Explorer les possibilités d'emplois dans le domaine professionnel visé. Préparer un portfolio personnel. Préparer des scénarios d'entrevues. Mettre au point une stratégie de recherche d'emploi, de relance des employeurs et de maintien d'emploi. Collège de Maisonneuve
Descriptif du programme NWE.0F - Conception et programmation de sites Web / 5 Intégration socioprofessionnelle et interculturelle Non crédité 6 Ce cours vise à assurer une formation de base en servant d appui à l acquisition de toutes les compétences particulières relatives à une bonne communication interpersonnelle et au travail en équipe. Le participant sera ainsi amené à autoévaluer ses attitudes et ses aptitudes, et à développer aussi celles qui lui permettront de mieux réfléchir, d agit et d interagir dans son milieu de travail. Collège de Maisonneuve
PROCÉDURE D ADMISSION Madame, Monsieur, Pour compléter une demande d admission dans un programme crédité menant à une attestation d études collégiales (AEC) offert par le service de la Formation continue et financé par Emploi- Québec, vous devez fournir : 1) le formulaire de demande d admission dûment rempli; 2) votre fiche de suivi d Emploi-Québec (signée à l encre); 3) le certificat de naissance : une copie du certificat de naissance* sur lequel doit apparaître le nom des parents (si le certificat de naissance est produit dans une autre langue que le français ou l anglais, vous devez fournir une traduction officielle en français ou en anglais); 4) une copie de votre curriculum vitae; 5) la preuve d un statut particulier : Si vous n êtes pas né au Canada, une copie claire et lisible de l un des documents suivants selon votre statut légal au Canada : Citoyen canadien : une copie de votre carte de citoyenneté canadienne (recto-verso), ou du Certificat de commémoration de citoyenneté canadienne; Résident permanent : une copie de votre carte de résidence permanente (recto-verso), ou du formulaire de Confirmation de résidence permanente IMM-1000 ou IMM-5292 ou imm- 5688; Résident temporaire : une copie d un document établissant votre statut de réfugié au Canada ou autorisant votre séjour au Canada (permis pour études, preuve de revendication du statut de réfugié Si vous détenez un Certificat de sélection du Québec (CSQ) ou un Certificat d acceptation du Québec (CAQ), en fournir une copie avec votre demande; (verso) www.cmaisonneuve.qc.ca 3800, rue Sherbrooke Est, Montréal (Québec) H1X2A2 communic@cmaisonneuve.qc.ca Tél. : (514) 254-7131 - Téléc. : (514)251-9741
/2 6) les preuves de scolarité : si vous avez fait vos études au Québec : une copie du dernier relevé de notes des études secondaires du ministère de l Éducation attestant la réussite du DES**; une copie du dernier relevé de notes de niveau collégial; si vous suivez actuellement des cours de niveau collégial, vous devez fournir une liste officielle de ces cours (noms et numéros); une copie du dernier relevé de notes de niveau universitaire; une preuve (copie) des préalables spécifiques reliés aux cours et au programme (voir le descriptif du programme); si vous avez fait vos études en dehors du Canada ou de la France ; détenir un diplôme d études postsecondaires reconnu par un organisme officiel du Québec; une preuve (copie) des préalables spécifiques reliés aux cours et au programme (voir le descriptif du programme); - une copie d une évaluation comparative des études effectuées hors Québec ainsi que tous les documents (relevés de notes, diplômes, etc.) ayant servi à l étude du dossier par le ministère de l Immigration, de la Diversité et de l Inclusion (MIDI anciennement MICC). Ces documents doivent être traduits en français ou en anglais. - Ces documents servent à prouver la réussite des cours spécifiques préalables à l admission et à accorder des équivalences de cours****.
/3 IMPORTANT La réponse à votre demande d admission vous sera acheminée par courrier. Toute demande d admission incomplète ne sera pas considérée par le comité d admission et vous sera retournée. Veuillez déposer votre demande d admission au comptoir d accueil du 2030, boulevard Pie-IX, bureau 430. Espérant vous accueillir chez nous. Luce Delisle Coordonnatrice à l organisation scolaire LD/jlb P.-S. : *,**,***,**** voir document ci-joint (verso) 2015-10-26
ADRESSES IMPORTANTES * Vous pouvez vous procurer votre extrait de naissance en écrivant au : Bureau du Directeur de l état civil Service à la clientèle 2535, boul. Laurier Sainte-Foy (Québec) G1V 5C5 Tél. : (418) 643-3900 Québec Tél. : (514) 864-3900 Montréal Tél. : 1-800-567-3900 Autres régions Ou vous présenter au : Bureau du Directeur de l état civil Service à la clientèle 2050, rue de Bleury 6 e étage Montréal (Québec) H3A 2J5 ** Copie de relevés de notes attestant l obtention d un diplôme de Secondaire V ou une reconnaissance d études (11 e, 12 e année) : Ministère de l Éducation Direction régionale de Montréal 600, rue Fullum 10 e étage Montréal (Québec) H2K 4L1 Pour informations : Tél. : (514) 873-4630 N.B. : Vous devez vous présenter entre 8h30 et 12h ou entre 13h et 16h30 avec une pièce d identité sur laquelle doit apparaître votre photo (votre carte d assurance maladie ou votre permis de conduire), au 600, rue Fullum, 10 e étage pour obtenir gratuitement une copie de votre relevé de notes. Aucune demande ne sera acceptée par téléphone. Pour obtenir une copie du relevé de notes attestant une reconnaissance d études (11 e, 12 e année) avant 1974 ou une copie de votre diplôme : faire parvenir votre demande à l adresse suivante : inscrire votre nom, adresse et un numéro de téléphone où l on pourra vous joindre dans la journée ainsi que votre date de naissance et code permanent (si celui-ci n est pas connu, indiquer les noms et prénoms de vos parents). En plus, indiquer le nom de l'école et votre niveau de scolarité. Ministère de l Éducation Direction de la sanction des études A/S de Mme Nicole Giguère (secteur jeune) A/S de M. Jean-Louis Turcotte (secteur adulte) 675, Boul. René-Lévesque est Aile René-Lévesque, 4 e étage Québec (Québec) G1R 6C8 Pour informations : Tél. : (418) 643-1761 *** Pour obtenir la preuve d équivalence des cours du secondaire préalables aux cours de niveau collégial et, s il y a lieu au programme, communiquer avec le service de l Éducation des adultes de votre commission scolaire. Pour informations : Centre Champagnat 5017, rue St-Hubert Montréal (Québec) H2J 2X9 Tél. : (514) 350-8800 **** Avis d équivalence pour une formation faite hors du Canada : Ministère de l Immigration et des Communautés culturelles Tél. : (514) 864-9191 pour rendez-vous Prêts et bourses Québec - admissibilité http://www.afe.gouv.qc.ca/fr/pretsbourses/conditionsadmissibilite.asp - simulation de calcul http://www.afe.gouv.qc.ca/ -Prêts et bourses Canada http://www.canlearn.ca/fra/index.shtml
EMPLOI-QUÉBEC RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX Pour être admissible à la formation, il faut QU UNE AGENTE OU UN AGENT D EMPLOI-QUÉBÉC vous y dirige. Vous devez aussi satisfaire aux exigences de l établissement de formation et remplir les conditions suivantes : Avoir plus de 16 ans; Avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résidente permanente ou de résident permanent ou être une personne réfugiée ayant obtenu une lettre d acceptation de la Commission de l immigration et du statut de réfugié. Les personnes qui ont obtenu l asile au Canada doivent posséder un permis d études du gouvernement fédéral de Citoyenneté et Immigration Canada. Ne sont pas admissibles à la formation : Les revendicateurs et revendicatrices du statut de personne réfugiée; Les personnes qui possèdent un permis de travail temporaire. Allocations de formation Si vous êtes admissible à la formation, vous pourriez recevoir des allocations dont le montant serait établi selon votre statut (prestataire de l assurance-emploi, prestataire des services de la solidarité sociale, personne sans soutien public du revenu, etc.) et votre situation familiale. Vous pourriez également, au besoin, obtenir le remboursement des frais de transport et des frais de garde. Le versement des montants d aide financière est conditionnel à la participation assidue à la formation. Droits de scolarité et matériel Vous n aurez aucune somme à débourser en ce qui a trait aux droits de scolarité ou aux frais d inscription. Les ouvrages de référence nécessaires vous seront prêtés. Vous devrez les rendre en bon état. Certaines dépenses particulières (par exemple l achat de bottes de sécurité) vous seront remboursées par votre agente ou votre agent d aide à l emploi si le matériel visé est nécessaire pour suivre la formation. L achat de ce matériel sera prévu dès le début de la formation et l établissement en informera votre agent ou votre agente. Assiduité et vacances En participant à la formation, vous recevrez des allocations et vous serez considéré ou considérée comme une personne en emploi. De ce fait, vous devrez respecter l horaire de l établissement (pas d arrivées tardives ni de départs hâtifs) et prévenir l établissement en cas d absence. L établissement peut suspendre la formation pendant une période de vacances scolaires et les montants peuvent être ajustés en conséquence. Pour savoir où se trouve le centre local d emploi (CLE) le plus près de chez vous ou pour obtenir plus de renseignements sur les services d Emploi-Québec, composez le 1 888 643-4721 ou visitez le site www.emploiquebec.gouv.qc.ca.
Objet : Évaluation comparative des études hors Québec Madame, Monsieur, Voici la liste des documents nécessaires afin d établir l évaluation comparative de vos études hors Québec. Nous vous demandons de fournir des photocopies claires. Les documents déposés ne vous seront pas retournés. Le certificat de naissance (traduit en français ou en anglais) La preuve du statut au Canada Les résultats scolaires des deux dernières années d'études secondaires et postsecondaires (traduits en français ou en anglais) Les plus récents diplômes et certificats (traduits en français ou en anglais) Un chèque visé ou un mandat-poste fait à l'ordre du SRAM (les chèques personnels ainsi que l argent comptant ne sont pas acceptés). Le reçu sera émis par le SRAM. - Clientèle internationale : 45 $ jusqu au 25 mars 1 et 50 $ à compter du 1 er avril 2015 - Clientèle dite «régulière» : 45 $ jusqu au 10 juillet 2 et 50 $ à compter du 3 août 2015 Prenez note qu aucune copie de l évaluation ne vous sera remise. Il s agit d un document interne qui servira strictement à l étude de votre dossier Nous vous demandons de déposer votre enveloppe bien adressée à l'un des comptoirs d'accueil suivants : - Collège de Maisonneuve, campus principal, 3800 Sherbrooke Est, local D-3668 - Campus, 6220 Sherbrooke Est, bureau 203 - Campus, 2030 boulevard Pie IX, suite 430 Vous pouvez aussi poster votre demande à l'adresse suivante : Service de l'organisation Scolaire Évaluations comparatives Collège de Maisonneuve 3800, Sherbrooke Est Montréal, Québec H1X 2A2 Verso 1 : un délai de 5 jours est prévu pour la transmission au SRAM 2 : un délai de 3 semaines est prévu, car les campus seront fermés du 20 au 31 juillet 2015
DEMANDE D ÉVALUATION COMPARATIVE DES ÉTUDES HORS QUÉBEC (Écrire en lettres moulées svp) Je, demande une évaluation comparative de mes études hors Québec dans le but de déposer une demande d admission dans le programme _., Je comprends qu aucune copie de l évaluation ne me sera remise car il s agit d un document interne qui servira strictement à l étude de mon dossier. Signature du candidat Date Numéro de téléphone Adresse de courriel
Bureau d aide financière aux études Local D-3629 Programme de prêts et bourses Veuillez lire attentivement! Le programme de prêts et bourses, c est quoi? Le programme de l Aide financière aux études (AFE) est un programme du gouvernement provincial. Vous devez contribuer au financement de vos études en proportion de vos moyens; Il en va de même, s il y a lieu, de vos parents, de votre conjoint(e) ou de votre répondant(e); L aide financière est déterminée en tenant compte de toutes les contributions requises, ainsi que des dépenses liées à la poursuite des études; L AFE fait figure d endosseur dans vos démarches, mais c est votre établissement financier qui vous octroie le prêt; L aide est d abord attribuée sous la forme d un prêt à rembourser. Si vous êtes admissible à une bourse, cette portion sera remboursée à la fin de l année scolaire par l AFE; Tout au long de vos études à temps plein, c est le gouvernement qui assure le paiement des intérêts sur le prêt contracté; Au terme de vos études, vous devez commencer à rembourser votre dette d études (capital et intérêts) à votre établissement financier. Le calcul de l aide financière L aide financière est calculée pour une année; d attribution, soit du 1er septembre au 31 août; Elle est calculée principalement en fonction de vos revenus, des contributions de chacun et tient compte des dépenses admises par votre programme d étude; Votre dossier est analysé pour une période nécessitant plus ou moins six semaines, après la réception de tous les documents nécessaires à son traitement. Le simulateur de calcul Le simulateur de calcul (http://www.mesrs.gouv.qc.ca/index.php?id=1525) est un outil qui vous permet de connaître le montant qui pourrait vous être accordé, dans le cadre du Programme de prêts et bourses; Le simulateur de calcul vise avant tout à vous permettre de vous faire une bonne idée de l aide que vous pourriez obtenir; Prenez note que le degré d exactitude de ce résultat dépend de plusieurs détails et peut être imprécis. Le certificat de garantie Afin de recevoir l aide financière à laquelle vous avez droit, vous devez obtenir un certificat de garantie. Ce document est remis une seule fois au début des études et il est envoyé au bureau d aide financière de l établissement que vous fréquentez; Leurs conseillers communiqueront avec vous par messagerie dès qu ils le recevront, afin que vous le récupériez. Le remboursement du prêt Dès le mois suivant la fin de vos études à temps plein, les intérêts sont à votre charge; Le capital n a pas à être remboursé durant les six premiers mois; Avant la fin de cette période, vous devez prendre une entente de paiement avec votre institution financière; Au terme de ces six mois, vous devez commencer à rembourser votre dette d études (capital et intérêts). Rôle du conseiller au Collège Au Collège de Maisonneuve (916000), deux conseillers peuvent vous aider tout au long de vos démarches. Vous pouvez communiquer avec eux, par courriel, à l adresse afe@cmaisonneuve.qc.ca ou en vous présentant en personne à l accueil situé au local D-3629, du lundi au vendredi, de 8 h à 17 h 30. Leur rôle consiste à : Répondre à vos questions concernant l aide financière; Vous aider dans vos démarches; Vérifier vos formulaires au besoin; Assermenter certaines copies de document; Vous remettre votre certificat de garantie; Confirmer vos renseignements scolaires à l aide financière; Évaluer les situations particulières; Vous guider dans une demande de dérogation.... verso
Critères d admissibilités et documents à prévoir Avoir un statut de citoyenneté canadienne, de résident permanent ou de réfugié; Certificat de naissance (sauf si canadien de naissance); Carte de résident permanent (si vous êtes résident permanent); Document IMM 1000 (si vous êtes canadien naturalisé); Résider ou être réputée ou réputé résider au Québec; Certificat de sélection du Québec ou copie du bail (sauf si l étudiant a fait ses études au Québec); Être admis(e) au collège et y suivre des études à temps plein (aucun document à transmettre). Critères d autonomie Le programme des prêts et bourses en étant un contributif, une contribution de la part des parents est exigée pour obtenir de l aide financière aux études. Par contre, aucune contribution n est exigée des parents lorsque que l une ou l autre des conditions suivantes est remplie : Vous êtes mariée ou marié; Vous êtes le parent biologique ou adoptif d un enfant; Vous êtes enceinte d au moins 20 semaines; Vous avez obtenu un diplôme universitaire de premier cycle au Québec (baccalauréat) ou l équivalent à l extérieur du Québec; Vous avez occupé un emploi rémunéré sans être en même temps aux études à temps plein, pendant une durée d au moins 24 mois; Vous avez cessé d étudier à temps plein pendant au moins sept ans après la fin de l obligation de fréquentation scolaire; Vous êtes célibataire, alors que vos parents sont décédés. Comment faire une demande d aide financière? Assurez-vous d avoir votre code permanent; Remplissez le formulaire Demande d aide financière; Si vous avez un code permanent complet (quatre lettres, huit chiffres), rendez-vous ensuite sur le site web de l Aide financière aux études : http://www.mesrs.gouv.qc.ca/aidefinanciere-aux-etudes/; Inscrivez-vous ensuite dans Votre dossier en direct! et remplissez le formulaire Demande d aide financière; Vos parents, répondant(e) ou conjoint(e) devront également s inscrire et s y rendre pour faire leur propre déclaration s ils sont à considérer dans le calcul de votre demande. Faire une demande avec un code permanent incomplet Si vous n avez pas encore un code permanent à huit (8) chiffres, c est que vous en êtes à vos premières études au Québec; Le ministère de l'éducation, du Loisir et du Sport vous attribuera un code permanent au moment où votre demande sera traitée; Pour le moment, vous devrez remplir un formulaire Demande d aide financière en format papier; Vous pouvez l obtenir sur le site de l aide financière : http://www.mesrs.gouv.qc.ca/aide-financiere-aux-etudes/, sous la rubrique Formulaires papiers. Vous y trouverez également, s il y a lieu, les formulaires de déclaration de vos parents, de votre conjoint(e) et de vos enfants à charge; Après les avoir dûment remplis, faites parvenir vos documents par la poste à l adresse indiqué au bas de la page du formulaire. Notez que vous pourrez trouver ces mêmes formulaires au bureau des conseillers à l aide financière du Collège. Pour toutes questions supplémentaires, vous pouvez vous présenter au local D-3629. Exceptions et situations particulières L AFE prévoit certaines mesures pour accommoder les étudiants pouvant vivre une situation particulière. Si vous êtes : Étudiant(e) à temps partiel et parent d un enfant à charge de moins de 6 ans; Étudiant(e) à temps partiel et parent monoparental d un enfant à charge de moins de 12 ans; Étudiant(e) sans critère d autonomie et vivant en centre ou famille d accueil; Étudiant(e) sans critère d autonomie et dont les parents sont tous deux décédés ou introuvables; Étudiant(e) sans critère d autonomie et ayant rompu le lien parental pour des motifs graves de santé et de sécurité. Si vous rencontrez l une ou l autre de ces situations, veuillez rencontrer un conseiller du Collège pour en apprendre davantage sur les mesures d accommodement prévues par l AFE. ~ 2 ~
2030, boul. Pie-IX Bureau 430 Montréal (Québec) H1V 2C8 514 254-7131, poste 4800 fc.cmaisonneuve.qc.ca sfc@cmaisonneuve.qc.ca Des sites pour vous aider Perfectionnement Français http://www.ccdmd.qc.ca/fr/ Anglais http://www.eslvideo.com/esl_video_quiz_archive.php?id=16946 Algorithmes http://pise.info/algo/introduction.htm Planification financière Inforoute http://inforoutefpt.org/pretbourse.aspx Prêts et bourses Québec Admissibilité http://www.afe.gouv.qc.ca/fr/pretsbourses/conditionsadmissibilite.asp Simulation de calcul http://www.afe.gouv.qc.ca/ Prêts et bourses Canada http://www.canlearn.ca/fra/index.shtml Autres types de financement : consultez le site du gouvernement du Canada http://www.cra-arc.gc.ca/tx/ndvdls/tpcs/rrsp-reer/llp-reep/jnng-fra.html