FICHES UE LICENCE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES HISTOIRE - L1

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1 Contact Accueil Scolarité : Valérie SERIS Responsables pédagogiques : Juliette SIBON et Sandrine VICTOR Coordonnées CUFR Jean-François Champollion, Campus d'albi Place Verdun F Albi Cedex 9 Téléphone : valerie.seris@univ-jfc.fr URL : FICHES UE LICENCE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES HISTOIRE - L1 Parcours : HISTOIRE /GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT HISTOIRE / LETTRES MODERNES PREPARATION SCIENCES POLITIQUES Syllabus L1 SHS- Histoire / page 1 sur 16

2 Code :.11L1HIS11F0M Libellé : Introduction à l histoire contemporaine 1. Objectifs, finalités Rappeler les principaux faits et notions qui président à la construction et à la compréhension du monde contemporain ; initier les étudiants aux problèmes et méthodes de l histoire 2. Contenu 5 séquences thématico-chronologiques sur l histoire de l Europe et du monde depuis le début du XIXe siècle, découpées chacune en deux séances : l une consacrée à un rappel historique et historiographique ; l autre au contact avec les sources. 3. Recommandations 4. Pré requis 5. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 2 heures x 5 entre Toussaint et Noël Travaux Dirigés : 2 heures x 5 entre Toussaint et Noël 6. Modalités d évaluation De type QCM. Elles seront communiquées aux étudiants à la rentrée 7. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 8. Public ciblé Etudiants en première année de licence SHS, titulaire du baccalauréat général ou équivalent. 9. Bibliographie R. Rémond, Introduction à l histoire de notre temps, Paris, Seuil, N. Bourguinat, B. Pellistrandi, Le XIXe siècle en Europe, Paris, A. Colin, S. Berstein, P. Milza, Histoire du XXe siècle, Paris, Hatier, 3 vol., Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 2 sur 16

3 11. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) Connaissance indispensable de la langue française (écrite et parlée). Syllabus L1 SHS- Histoire / page 3 sur 16

4 Code :.11L1HIS12F0P 11L1HIS23F0P- 11L2HIS33F0P 11L2HIS43F0P Libellé : TER professionnel valorisation du patrimoine 12. Objectifs, finalités Initiation au travail de l historien (contact avec les sources, élaboration d un questionnement scientifique ; mise en récit) ; initiation aux divers usages sociaux de l histoire (connaissance, valorisation, communication ) ; mise en contact avec des milieux professionnels variés dans le champ de l Histoire ; développement les aptitudes au travail personnel et en autonomie des étudiants. 13. Contenu Elaboration d un «produit» historique (plaquette, exposition, parcours muséographique ) à partir d une commande institutionnelle. Travail en commun des étudiants de première et deuxième année. 14. Recommandations 15. Pré requis 16. Organisation, méthodes pédagogiques Travaux Dirigés : séances de 2 heures à l université et sur le terrain tout au long de l année ; travail en équipe et en petits groupes 17. Modalités d évaluation Elles seront communiquées à la rentrée 18. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 19. Public ciblé Etudiant de première et deuxième année de licence SHS, mention Histoire 20. Bibliographie Communiquée à la rentrée en fonction du programme de travail 21. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 4 sur 16

5 22. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 5 sur 16

6 Code : 11L1PSP11FAS. Libellé : Sc po - Culture Générale A 23. Objectifs, finalités Cet enseignement doit fournir aux étudiants une culture générale et une méthode de rédaction (technique du plan, mise en problématique d un sujet, etc.), permettant de les préparer à divers concours d entrée dans des instituts d études politiques où les candidats sont évalués sur leurs connaissances des questions sociales ayant une dimension politique et économique. 24. Contenu L enseignement articule une méthode travail sur la technique de la dissertation autour de thèmes de culture générale, sélectionnés pour leur diversité et la richesse des pistes de questionnements qu ils autorisent. 25. Recommandations Investir du temps dans lectures. 26. Pré requis 27. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 25 heures Travaux Dirigés : 25 heures 28. Modalités d évaluation 1 dissertation écrite individuelle en fin de semestre (50 % de la note finale). 1 dissertation écrite individuelle à mi semestre (25% de la note finale). 1 plan détaillé hebdomadaire (25% de la note finale). 29. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 30. Public ciblé L1 SHS Mentions Histoire et Sociologie Parcours Sciences Politiques 31. Bibliographie ARON R., Les étapes de la pensée sociologique, Gallimard, BARIL D., Petit dictionnaire de culture générale. Dalloz-Sirey, 2006 DURAND J.-P., Weil., (Dir.) Sociologie contemporaine, Vigot, 2006 JULIARD J., WINOCK M., (Dir.), Dictionnaire des intellectuels français, les personnes, les lieux, les moments, Seuil, LAGROYE J., (Dir.), Sociologie politique, Dalloz-Sirey, 2006 LAUPIES F., Dictionnaire de culture générale PUF, MELLO J.-P., Les grands repères de la culture générale, Vuibert, ROMAN J., (Dir.), Chronique des idées contemporaines, Bréal, VAN METER K.M., (Dir.), La sociologie, «Textes essentiels», Larousse, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 33. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) Tous les candidats doivent posséder une maîtrise du français attestée par un test académique. Syllabus L1 SHS- Histoire / page 6 sur 16

7 Code :. 11L1PSP12FAS Libellé : Histoire du XXe siècle A (Parcours Sc. Po) 34. Objectifs, finalités Préparation aux épreuves d'histoire du XX e siècle aux concours d'entrée Bac + 1 des IEP de Toulouse, Bordeaux et Lille. 35. Contenu Histoire de l'europe et du reste du monde, de la fin du XIX e siècle à nos jours (approche politique, géopolitique, économique, sociale et culturelle). Méthodologie de la technique de la dissertation. 36. Recommandations 37. Pré requis 38. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 0 heure Travaux Dirigés : 25 heures 39. Modalités d évaluation Session 1 : Exercices écrits (50%) + un partiel écrit (dissertation) de 3 heures (50%). Session 2 : un partiel écrit (dissertation) de 3 heures. Syllabus L1 SHS- Histoire / page 7 sur 16

8 Code :. 11L1PSP12FBS Libellé : Histoire du XXe siècle B (Parcours Sc. Po) 40. Objectifs, finalités Préparation aux épreuves d'histoire du XX e siècle aux concours d'entrée Bac + 1 des IEP de Toulouse, Bordeaux et Lille. 41. Contenu Histoire de l'europe et du reste du monde, de la fin du XIX e siècle à nos jours (approche politique, géopolitique, économique, sociale et culturelle). Méthodologie de la technique de la dissertation. 42. Recommandations 43. Pré requis 44. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 0 heure Travaux Dirigés : 25 heures 45. Modalités d évaluation Exercices écrits en contrôle continu 46. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 47. Public ciblé L1 SHS Mentions Histoire et Sociologie Parcours Sciences Politiques 48. Bibliographie - Serge BERSTEIN et Pierre MILZA, Histoire du XX e siècle, 3 tomes, Paris, Hatier, Vivien BOUHEY, Histoire contemporaine : la dissertation par l'exemple, Paris, Eska, Nouvelle histoire de la France contemporaine, Point Histoire, tomes 11 à Benoît PELLISTRANDI, L'histoire à l'examen d'entrée à Sciences-Po : le 20 e siècle, Paris, Armand- Colin, 3e édition revue et corrigée, René REMOND, Le XX e siècle de 1914 à nos jours. Introduction à l'histoire de notre temps, tome 3, Paris, Point Histoire, Patrice TOUCHARD, Le siècle des excès : de 1870 à nos jours, Paris, PUF, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 8 sur 16

10 Code :11L1HIS21F0P Libellé : Initiation à l histoire de l Europe moderne et contemporaine 51. Objectifs, finalités - Maîtriser les problématiques historiques récentes autour d un thème de recherche transversal, dans une perspective comparée et sur plusieurs périodes différentes - Savoir construire un raisonnement historique complexe, mettant en jeu des traditions historiographiques différentes et réaliser un travail historique à partir de lectures et recherches bibliographiques dans une langue étrangère. - Entraînement aux épreuves écrites et orales du programme d histoire du CAPES d Histoire-Géographie. 52. Contenu En : Histoire de l Europe moderne (XVIe-XVIIIe siècle) 53. Recommandations 54. Pré requis 55. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 25 heures Travaux Dirigés : 25 heures 56. Modalités d évaluation Session 1 : - 1 ou plusieurs exercices écrits (1/2 de la note) en contrôle continu, 1 composition écrite de 3 h (dissertation ou commentaire) ou 1 exercice oral (1/2 de la note) en examen terminal. Session 2 : - 1 composition écrite de 3 h (dissertation ou commentaire) comptant pour 50 % de la note et un exercice oral (50 % de la note). 57. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 58. Public ciblé Syllabus L1 SHS- Histoire / page 10 sur 16

11 59. Bibliographie BOIS (Jean-Pierre), L Europe à l époque moderne : origines, utopies et réalités de l idée d Europe, XVI,XVII, XVIII siècles, Paris, Colin, 1999.HELIE Jérôme, Petit Atlas historique des Temps modernes, A. Colin, Coll. U. DREVILLON Hervé, Introduction à l'histoire culturelle de l'ancien Régime XVI -XVIII, SEDES Coll. Campus Histoire. LEBRUN François, L'Europe et le monde, XVI,XVII, XVIII siècle, A. Colin, Coll. U. 60. Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 61. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 11 sur 16

12 Code :. 11L1PSP21F0S Libellé : TER Sc. Po 62. Objectifs, finalités Préparation aux épreuves d'histoire du XX e siècle aux concours d'entrée Bac + 1 des IEP de Toulouse, Bordeaux et Lille. 63. Contenu Histoire de l'europe et du reste du monde, de la fin du XIX e siècle à nos jours (approche politique, géopolitique, économique, sociale et culturelle). Approfondissement de la méthodologie de la technique de la dissertation. 64. Recommandations 65. Pré requis 66. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 0 heure Travaux Dirigés : 20 heures 67. Modalités d évaluation Session 1 : fiches de lecture 68. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 69. Public ciblé L1 SHS Mentions Histoire et Sociologie Parcours Sciences Politiques 70. Bibliographie - Serge BERSTEIN et Pierre MILZA, Histoire du XX e siècle, 3 tomes, Paris, Hatier, Vivien BOUHEY, Histoire contemporaine : la dissertation par l'exemple, Paris, Eska, Nouvelle histoire de la France contemporaine, Point Histoire, tomes 11 à Benoît PELLISTRANDI, L'histoire à l'examen d'entrée à Sciences-Po : le 20 e siècle, Paris, Armand- Colin, 3e édition revue et corrigée, René REMOND, Le XX e siècle de 1914 à nos jours. Introduction à l'histoire de notre temps, tome 3, Paris, Point Histoire, Patrice TOUCHARD, Le siècle des excès : de 1870 à nos jours, Paris, PUF, Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 12 sur 16

14 Code :. 11L1HIS22F0P Libellé : Initiation à l Histoire ancienne et médiévale 73. Objectifs, finalités Initiation aux spécificités de l étude des mondes antiques et médiévaux : - approche des différents types de sources - apprentissage des concepts et du vocabulaire spécifique - approche des sciences auxiliaires de l histoire ancienne et médiévale (épigraphie, diplomatique, numismatique ) - assimilation des problématiques relatives à l histoire politique, sociale et religieuse - connaissances des principaux historiens des périodes antique et médiévale 74. Contenu - Histoire ancienne : Carthage et Rome - Histoire médiévale : L Occident au haut Moyen Âge 75. Recommandations 76. Pré requis 77. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 0 heure Travaux Dirigés : 50 heures 78. Modalités d évaluation Session 1 : - contrôle continu : un ou plusieurs exercices écrits ou oraux (1/2 de la note finale) - examen terminal : un partiel écrit de 3 h OU un exercice oral (1/2 de la note finale) Session 2 : - une dissertation ou un commentaire de document écrit de 3 h (50 %) + un exercice oral (50%) 79. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 80. Public ciblé L1 SHS Mention Histoire Tous les parcours 81. Bibliographie Histoire ancienne P. Petit, Précis d Histoire ancienne, Paris, P.U.F., 1ère éd ; P. Cabanes, Initiation à l histoire de l Antiquité, Paris, A.Colin, 1995 ; J.N. Corvisier, Sources et méthodes en Histoire ancienne, Paris, P.U.F., S. Lancel, Carthage, Fayard, Paris, Syllabus L1 SHS- Histoire / page 14 sur 16

15 Les Guerres puniques -- [Polybe, Tite-Live, Appien] ; édition présentée par Claudia Moatti, Paris, Histoire médiévale M. Balard, P. Genet, M. Rouche, Le Moyen Age en Occident (Hachette) Paris, 1991 ; J. Chélini, Histoire religieuse de 1 Occident médiéval, coll. Pluriel, Hachette, Paris, rééd ; R. Fossier, Le Moyen âge, t. 1 : Les mondes nouveaux ( ), Paris, A. Colin, 3e éd Admission (description textuelle) (1 ligne maximum) 83. Besoins particuliers (pour étrangers, handicapés, salariés) (2lignes maximum) Syllabus L1 SHS- Histoire / page 15 sur 16

16 Code :.UEO Libellé : Questions d actualité (Parcours Sc. Po) 84. Objectifs, finalités Préparation aux deux questions d actualité, renouvelées chaque année, au programme du Concours d entrée à l IEP de Toulouse 85. Contenu Approche des deux notions au programme, des concepts et thématiques associés, de la bibliographie. Approfondissement méthodologique de la technique de la dissertation. 86. Recommandations 87. Pré requis 88. Organisation, méthodes pédagogiques Cours magistral : 0 heure Travaux Dirigés : 25 heures 89. Modalités d évaluation Session 1 : 1 ou plusieurs exercices écrits ou oraux en cours de semestre : 50 % 1 partiel de fin de semestre : 50 % Session 2 : 1 écrit : 50 % 1 oral : 50 %. 90. Aide aux étudiants (bourses, allocations, soutien) (2 lignes maximum) 91. Public ciblé L1 SHS Mentions Histoire et Sociologie Parcours Sciences Politiques 92. Bibliographie Elle sera précisée dès que les questions au concours seront connues. Syllabus L1 SHS- Histoire / page 16 sur 16