Le système solaire. Relie par un trait chaque objet à ses principales caractéristiques.

Transcription

1 Groupement d Astronomie Populaire de la Région d Antibes Avec les explications données par les intervenants du GAPRA, essaie de réaliser les activités proposées. Le système solaire Relie par un trait chaque objet à ses principales caractéristiques. Jupiter Vénus Pluton Mercure Uranus Mars Saturne Neptune Ceinture principale d astéroïdes Terre Soleil Comète * La plus proche du Soleil qui ressemble à la Lune. * La plus petite au fin fond du système solaire. * Beaucoup d eau, la vie y est apparue. * Volcans en activité, la plus chaude. * La plus grosse toute faite de gaz avec une grande tache rouge. * Bleue et gazeuse. * Boule de neige sale et queue de poussières. * Bleue, gazeuse et découverte par le calcul par le Français Leverrier. * Elle est rouge, comme la rouille. * Sont les restes d une planète qui ne s est par formée. * Faite de gaz avec un anneau magnifique. * Une gigantesque boule de gaz chaud avec des taches à sa surface. 1/6

2 N N Soleil Terre Terre Eté ou hiver? Dans chacun des cas, colorie l hémisphère de la Terre qui se trouve en été. Mouvement apparent du Soleil aux diverses saisons Indique lequel de ces mouvements correspond au printemps et à l automne ainsi qu à l été et à l hiver. Est Sud 2/6

3 Durée du jour et de la nuit dans les deux hémisphères de la Terre Observe les bandes A et B qui représentent la durée du jour et de la nuit pour chaque hémisphère et répond aux questions qui suivent : 1. Quelle saison fait-il dans l hémisphère Nord? 2. Dans quel hémisphère la durée du jour est-elle la plus grande? 3. Dans quel hémisphère la durée de la nuit est-elle la plus grande? Lumière venant du Soleil Les saisons sur Terre Complète le tableau des saisons avec les dates, les noms et les signes = ; > ; <. Saison Début Nom Signe Eté Automne Hiver Printemps Durée du jour Durée de la nuit Termes à utiliser : 21 Mars / 21 Décembre / Solstice / Equinoxe / 21 juin / 21 Septembre / La phrase magique Pour mémoriser l ordre des planètes en partant du Soleil Mon Vélo Te Mènera Jusque Sur Une Nouvelle Planète 3/6

4 Retrouve les constellations et trace leur forme. Voici 3 images, chaque point représente une étoile, plus le point est gros et plus l étoile est brillante. En observant plus particulièrement la répartition des étoiles les plus brillantes trouve quelle constellation est représentée et relie les étoiles entre elles pour en révéler la forme. Les constellations à découvrir sont parmi les suivantes : Grande Ourse / Scorpion / Lion / Orion / Cassiopée. 4/6

5 Les principaux objets célestes de l Univers Complète dans le cadre de chaque image avec le nom des objets du ciel présentés. ( Saturne, le Soleil, une galaxie, un amas globulaire, un amas ouvert, un astéroïde, une comète, la Lune, une nébuleuse planétaire, une nébuleuse diffuse, un amas de galaxies ) 5/6

6 Le système solaire Les huit cercles représentent les trajectoires ou orbites des planètes ( sauf Pluton ) autour du Soleil. Les différents points représentent la position de ces planètes à un moment donné. Ecris le nom des planètes qui sont représentées. Crédits et sources : Les Cahiers Clairaut Hors série n 1 «Astronomie à l école élémentaire» L astronomie est un jeu d enfant M. Hartmann Ed. Le Pommier La main à la pâte. Cartogaphie : Logiciel Prism Ed. Axilone Images : NASA et DR. Renseignements : Groupement d Astronomie de la Région d Antibes (GAPRA). Ecole Juan-Gare, Av. M. Paul, Juan-Les-Pins gapra@astrosurf.com // 6/6