Technicienne /Technicien en analyses biomédicales

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1 Filière d'analyses biomédicales Technicienne /Technicien en analyses biomédicales diplôme ES informations et descriptions Formation à plein temps JPD/Version du

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3 Le profil professionnel Par leur formation polyvalente, les techniciennes et les techniciens en analyses biomédicales (TAB) participent aux activités du domaine de la santé en fournissant des données servant à la prévention, au pronostic de la maladie, à l établissement du diagnostic, à la surveillance de la thérapie ou à la recherche médicale. Elles et ils font donc partie intégrante de l équipe de santé. Les TAB sont responsables de leurs actes professionnels, notamment de l exécution correcte et autonome des analyses ou examens de laboratoire effectués. Elles/ils sont régulièrement en contact avec des patients et, de ce fait, liés par le secret professionnel. Les places de travail des TAB sont variées. On les retrouve dans les hôpitaux de soins aigus ou chroniques, les hôpitaux universitaires, les services de transfusion sanguine, les laboratoires médicaux privés ainsi que toute autre institution offrant des services de médecine de laboratoire. Les laboratoires de recherche et l'industrie sont également intéressés à les engager. Le développement rapide des techniques exige des TAB une formation scientifique solide et une grande capacité d'adaptation Le domaine des analyses biomédicales Le domaine des analyses biomédicales est vaste car il concerne plusieurs disciplines spécialisées (souvent appelées "secteurs professionnels") : Hématologie et hémostase, Immuno-hématologie et médecine transfusionnelle, Biochimie clinique et immunologie clinique, Microbiologie (bactériologie, virologie, parasitologie), Histologie et cytologie. Selon son importance, un laboratoire d'analyses biomédicales sera actif dans une ou plusieurs disciplines à la fois. Page 3 sur 8

4 Les objectifs de formation Le monde du travail exige de plus en plus que les TAB disposent de compétences variées, applicables dans les différents domaines spécialisés du laboratoire médical mais également en recherche ou dans l'industrie. Le cursus proposé à l'esne garantit une formation polyvalente permettant aux candidats de : acquérir le savoir et le savoir-faire nécessaires à planifier, exécuter et interpréter, de manière autonome, les analyses courantes dans les principaux secteurs du domaine biomédical; maîtriser les techniques analytiques modernes en usage dans les laboratoires du domaine biomédical; développer sa capacité de communication, de transfert et de réflexion dans un cadre interdisciplinaire; s'intégrer dans une équipe et se préparer à y assumer des responsabilités. Conditions d admission Sont admis-e-s les étudiant-e-s qui répondent à l ensemble des critères suivants : avoir accompli au moins 12 degrés de scolarité ayant abouti à l obtention d un titre (CFC, diplôme de culture générale, maturité ou un autre titre jugé équivalent); réussir le concours d admission 1 ; être au bénéfice d'un état de santé compatible avec les exigences de la profession (examen médical d entrée); avoir suivi le cours de sauvetage organisé par les sociétés de samaritains dans le cadre de l'obtention du permis de conduire (attestation exigée avant la fin de la 1 ère année). 1 Le concours comprend des examens écrits en calculs, chimie, biologie et français ainsi que des tests pratiques et un entretien personnalisé Page 4 sur 8

5 Organisation de la formation La filière TAB de l'esne offre une formation à plein temps de 3600 heures (théorie, stages et travail personnel) pour les personnes en possession d'un CFC de laborantin-e en biologie et de 5400 heures pour les autres titulaires d'un diplôme du niveau secondaire 2. Un nouveau cycle de formation commence à chaque rentrée scolaire d'août. Le plan d'étude prévoit un enseignement théorique dans les branches scientifiques, des cours théoriques et des travaux pratiques dans toutes les branches professionnelles ainsi que certains cours ciblés dans d'autres domaines plus généraux. La première année se déroule entièrement en école et doit permettre aux étudiant-e-s d'acquérir les bases théoriques et pratiques indispensables pour travailler dans les divers secteurs du laboratoire médical. Durant les 2 ème et 3 ème années, la formation est axée sur l'approfondissement théorique des branches professionnelles à l'école et l'intégration dans le milieu professionnel par le biais de stages pratiques de longue durée. Les étudiant-e-s sont placé-e-s dans des laboratoires d'analyses biomédicales (hôpitaux, laboratoires privés ou instituts de recherche) répartis sur toute la Suisse romande. Des stages en Suisse alémanique sont également envisageables. Les objectifs de stage dépendent de la spécificité du laboratoire d'accueil. La formation peut être très ciblée dans un laboratoire spécialisé dans un secteur défini (par exemple en microbiologie, en histologie ou en immunologie) ou au contraire plus polyvalente (cas des laboratoires de diagnostic hospitalier). Le cursus est complété par la réalisation d'un travail de diplôme orienté vers la pratique en 3 ème année. Tout au long de leur cursus, les étudiant-e-s doivent savoir s'organiser pour répondre, conjointement, aux exigences du milieu professionnel et au travail personnel découlant de la partie théorique. Les matières enseignées Branches scientifiques: biologie moléculaire, chimie, biochimie, anatomie, physiologie, pathologie, technologie et calculs. Page 5 sur 8

6 Branches professionnelles: hématologie, immunohématologie, (bio)chimie clinique, histologie, microbiologie, parasitologie, immunologie. Branches complémentaires: informatique, assurance qualité, premiers soins, anglais professionnel, terminologie médicale, système de santé et éthique professionnelle. Aspects pratiques Le droit annuel aux vacances est de 35 jours ouvrables dont au moins 15 jours ouvrables consécutifs en été. Les dates sont fixées par la direction en collaboration avec les responsables de stages mais toujours durant une période de vacances scolaires. En 2 ème et 3 ème année, les étudiant-e-s vont travailler dans divers établissements publics ou privés de Suisse romande qui peuvent être assez éloignés de leurs lieux de domicile. L'école se charge de la planification et de l'organisation de ces stages. Durant les stages en entreprises, les étudiant-e-s sont soumis-e-s aux horaires de l'établissement d'accueil. Une participation à des gardes de nuit ou de week-end peut être exigée. Finances d études Les frais (CHF) s'élèvent actuellement à : écolage (par semestre) (payable d'avance) assurance accident (LAA) /an (Fr dès 20ans) concours d'admission matériel scolaire env (dont à l'entrée) Les frais supplémentaires occasionnés par les stages sont à la charge des étudiant-e-s. Cependant, dans la mesure où son enveloppe budgétaire le lui permet, l'école participe aux frais de transports et de logement des stagiaires. Les demandes de bourse doivent être adressées aux départements cantonaux compétents du canton de résidence 3. 2 Les prix sont indicatifs et peuvent être ajustés en tout temps par l'établissement d'assurance Page 6 sur 8

7 Titre délivré Au terme de la formation, l'école délivre un titre de Technicien-ne en analyses biomédicales diplômé-e ES * Le diplôme est délivré par les autorités cantonales et il est reconnu comme titre fédéral au sens de l'art. 75 de l'ofpr. Autres renseignements utiles Le délai d inscription est fixé au premier mercredi du mois de mars de chaque année. La demande d'inscription peut être faite par courriel, directement sur le site Internet ou en renvoyant le formulaire fourni avec ce fascicule. Des renseignements complémentaires ou un rendez-vous pour un entretien peuvent être obtenus auprès du secrétariat de l'ecole à l'adresse suivante: ESNE-CPLN Filière d'analyses biomédicales Gibraltar Neuchâtel Tél. : 032 / Fax : 032 / courriel : esne@rpn.ch Remarques Suite à l'entrée en vigueur du nouveau plan d'études en mai 2008, le cursus de la filière sera soumis à une procédure de certification par l'office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) durant les années à venir. 3 Les personnes résidant dans le canton de Neuchâtel peuvent s'adresser à l'office des bourses, Château 19, 2000 Neuchâtel ( * remplace l'ancienne dénomination de "laborantin-e médical-e" depuis l'entrée en vigueur de l'ordonnance du DFE concernant les conditions minimales de reconnaissance des filières de formation et des études postdiplômes des écoles supérieures du 11 mars 2005 Page 7 sur 8

8 Il se peut donc que les informations fournies dans cette brochure soient modifiées en cours d'année. Seule la version électronique, téléchargeable sur fait foi. Lieu de formation La filière d'analyses biomédicales est rattachée à l'ecole technique du Centre professionnel du littoral neuchâtelois (CPLN). Les locaux de la filière sont situés à 10 minutes à pied de la gare CFF de Neuchâtel. Gare CFF CPLN ESNE-CPLN, Filière d'analyses biomédicales Gibraltar Neuchâtel ( ) JPD-août 2008 Page 8 sur 8