HISTOIRE GÉOGRAPHIE. Directrice d édition

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1 CM1 HISTOIRE GÉOGRAPHIE Directrice d édition Sandra Boëche Conseillères scientifiques Sandrine Linger, professeur agrégée d histoire-géographie Audrey Bodin, professeur des écoles Auteur Régis Delpeuch, professeur des écoles

2 H HLes reporters HISTOIRE

3 10 CORRIGÉS COMMENTAIRES PROLONGEMENTS Louis XIV, monarque absolu PAGE 62 1 Louis XIII respecte-t-il l édit de Nantes? Pourquoi? Louis XIII ne respecte pas l Édit de Nantes puisqu il repart en guerre contre les protestants quand ils gouvernent des villes (La Rochelle). 2 Après avoir lu les citations de Richelieu, dis ce que doit être sa façon de gouverner, son caractère. Richelieu est autoritaire, déterminé. Il n hésite pas à employer la force pour gouverner. 3 Explique avec tes mots ce qu est une régence et dans quel cas elle se produit. Activité orale. PAGE 63 1 À ton avis, pourquoi Louis XIV a-t-il pris comme emblème le soleil? Le soleil rayonne sur la Terre comme Louis XIV entend rayonner sur la France. Louis XIV choisit pour emblème le soleil. C est l astre qui donne vie à toute chose, mais c est aussi Apollon, le Dieu de la Paix et des Arts. On retrouve à Versailles de nombreuses allusions à ce dieu de la mythologie grecque. Le soleil, c est aussi le symbole de l ordre et de la régularité, il se lève, se couche sans déroger à la règle. Louis XIV sera en quelque sorte le soleil sur la Terre, en permettant aux courtisans d assister à toutes les étapes de sa journée. Le roi est apparu habillé en soleil lors d une fête de Cour. 2 Pour qui Louis XIV a-t-il écrit ses Mémoires? Dans quel but? Louis XVI écrit ses Mémoires pour le dauphin (son fils qui doit lui succéder à sa mort) afin de l instruire sur la façon de gouverner le royaume. Ce ne sont ni son fils ni son petit-fils qui vont lui succéder, mais son arrière-petit-fils, Louis XV, en Pour Louis XIV, quelle est la différence fondamentale entre le roi et les autres hommes? D où vient cette différence? Qu en penses-tu? Pour Louis XIV, le roi tient son pouvoir de Dieu et les autres hommes n ont ni à penser ni à commander. Ils sont sur Terre pour obéir (au roi). C est sur ce précepte que repose la monarchie absolue. PAGE 64 1 Dans la gravure, quel ordre est représenté par chacun des personnages? Où est le tiers état? Pourquoi? À ton avis, que pense le peintre qui a réalisé cette gravure de la société telle qu elle est sous la monarchie absolue? Le tiers état (le peuple) est écrasé sous le rocher (les impôts) sur lequel se tiennent et s enrichissent le clergé (prêtre) et la noblesse (un riche seigneur). Le peintre veut montrer l inégalité de la société sous la monarchie absolue. 2 Qui était Fénelon? Que reproche-t-il au roi? Que lui conseille-t-il? Fénelon, né le 6 août 1651 au château de Fénelon à Sainte-Mondane (Dordogne), est issu d une famille noble du Périgord. Il devient archevêque de Cambrai. C est également un théologien et un écrivain. Il reproche au roi de ne penser qu à son bon plaisir et à sa grandeur et de laisser mourir son peuple. Il lui conseille de nourrir ce peuple au lieu de l accabler d impôts pour payer d inutiles guerres. 3 À ton avis, pourquoi des révoltes éclatent-elles partout en France? C est la pauvreté, la faim et les terribles injustices (les richesses non partagées) qui poussent le peuple à se révolter. 42 HISTOIRE

4 Louis XIV, monarque absolu PAGE 65 UN LIEU Le château de Versailles Le château est à la fois un lieu de résidence du roi et de la cour, mais aussi un centre de commandement, un lieu de création artistique et d expérimentation (acclimatation de plantes, par exemple). Demander aux élèves d enquêter sur le château de Versailles, aujourd hui. PAGE 66 HISTOIRE DES ARTS Le théâtre de Molière Pourquoi ne pas jouer du Molière en classe? Une scène de L Avare, savoureuse à apprendre et à jouer à deux! SCÈNE 3 (HARPAGON, LA FLÈCHE.) HARPAGON. Hors d ici tout à l heure, et qu on ne réplique pas. Allons, que l on détale de chez moi, maître juré filou, vrai gibier de potence! LA FLÈCHE, à part. Je n ai jamais rien vu de si méchant que ce maudit vieillard, et je pense, sauf correction, qu il a le diable au corps. HARPAGON. Tu murmures entre tes dents? LA FLÈCHE. Pourquoi me chassez-vous? HARPAGON. C est bien à toi, pendard, à me demander des raisons! Sors vite, que je ne t assomme. LA FLÈCHE. Qu est-ce que je vous ai fait? HARPAGON. Tu m as fait que je veux que tu sortes. LA FLÈCHE. Mon maître, votre fils, m a donné ordre de l attendre. HARPAGON. Va-t en l attendre dans la rue, et ne sois point dans ma maison planté tout droit comme un piquet, à observer ce qui se passe et faire ton profit de tout. Je ne veux point avoir sans cesse devant moi un espion de mes affaires, un traître dont les yeux maudits assiègent toutes mes actions, dévorent ce que je possède, et furètent de tous côtés pour voir s il n y a rien à voler. [ ] LA FLÈCHE. Vous avez de l argent caché? HARPAGON. Non, coquin, je ne dis pas cela. (Bas.) J enrage! (Haut.) Je demande si, malicieusement, tu n irais point faire courir le bruit que j en ai. [ ] LA FLÈCHE. Eh bien, je sors. HARPAGON. Attends : ne m emportes-tu rien? LA FLÈCHE. Que vous emporterais-je? HARPAGON. Tiens, viens çà, que je voie. Montre-moi tes mains. LA FLÈCHE. Les voilà. HARPAGON. Les autres. LA FLÈCHE. Les autres? HARPAGON. Oui. [ ] LA FLÈCHE À PART. La peste soit de l avarice et des avaricieux! HARPAGON. Comment? que dis-tu? LA FLÈCHE. Ce que je dis? HARPAGON. Oui. Qu est-ce que tu dis d avarice et d avaricieux? LA FLÈCHE. Je dis que la peste soit de l avarice et des avaricieux! HARPAGON. De qui veux-tu parler? LA FLÈCHE. Des avaricieux. HARPAGON. Et qui sont-ils, ces avaricieux? LA FLÈCHE. Des vilains et des ladres. HARPAGON. Mais qui est-ce que tu entends par là? [ ] LA FLÈCHE. Est-ce que vous croyez que je veux parler de vous? HARPAGON. Je crois ce que je crois ; mais je veux que tu me dises à qui tu parles quand tu dis cela. LA FLÈCHE. Je parle je parle à mon bonnet. UN HÉRITAGE Les forteresses de Vauban Au total, Vauban a créé ou élargi plus de 180 forteresses en France. Il y en a peut-être une près de votre école! Demander aux élèves de la présenter. HISTOIRE 43

5 Pour compléter La UNE n X Réponds aux questions ci-dessous ou effectue les recherches et activités demandées, puis reporte tes réponses dans La UNE du n X du journal LES REPORTERS HISTOIRE Propose un titre à cette page des Reporters de l Histoire consacrée à Louis XIV. Recherche et colle dans le soleil un portrait de Louis XIV. Rédige, pour chaque «rayon» de soleil, un texte présentant cette partie de la société sous Louis XIV. Petite histoire de la grande Histoire Recherche quel nom donne-t-on également aux toilettes, depuis Louis XIV. En dix mots Avec tes camarades, sélectionne les dix mots qui représentent le mieux cette période (la monarchie absolue) et recopie-les. Tu dois être capable de les expliquer oralement. 44

6 Pour s évaluer sur Louis XIV, monarque absolu 1 Souligne les huit erreurs qui se sont glissées dans le texte et corrige-les. Fils de Louis XIII, Louis XVI, surnommé le Bon Roi, gouverne la France depuis Versailles. Il y est Louis XIV Roi-Soleil entouré en permanence d une cour peu nombreuse. Il dirige tout : c est la monarchie absente. très absolue La société est divisée en trois ordres : l armée, les bourgeois et le tiers-état. la noblesse, le clergé En 1685, Louis XIV révoque l édit de Reims. Les protestants sont alors libres de pratiquer leur religion. Nantes ne sont plus libres 2 Mots croisés. HORIZONTALEMENT A Vrai nom de Molière. B Célèbre pour ses fables. C Le château de Louis XIV. D Un des architectes de Versailles. VERTICALEMENT 1 Responsable de la musique à Versailles. 2 Auteur du Bourgeois gentilhomme. 3 Célèbre pour ses contes. 4 Il a construit de nombreuses forteresses. 5 Comme le malade de Molière. 6 La plus belle galerie de Versailles. B 3 5 A P O Q U E L I N E M 6 2 R A G 1 M R G L L A F O N T A I N E I A U L U 4 N C L I L C V E R S A I L L E S L E T A I S Y R U R E B E D M A N S A R T N HISTOIRE 45

7 Petite histoire de la grande Histoire! Louis XIV reçoit souvent ses ministres dans son. qui est une pièce attenante à sa chambre. La plupart du temps, il est assis sur une chaise percée, chaise sur laquelle il fait ses besoins tout en discutant de la France avec ses ministres. C est depuis cette époque que le mot. désigne également nos toilettes... monarchie absolue Versailles monarchie absolue monarchie absolue LE PEUPLE LE GOUVERNEMENT LES ARTISTES VERSAILLES LA COUR LES GUERRES HISTOIRE Le journal au cœur de l Histoire n X

8 G GLes reporters GÉOGRAPHIE GÉOGRAPHIE

9 2 CORRIGÉS COMMENTAIRES PROLONGEMENTS Paysages de ville dans l Union européenne et en France PAGE 76 1 Recherche dans quels pays sont situées chacune des cinq villes présentées dans ces deux pages. Marseille : France ; Prague : République tchèque ; Londres : Angleterre ; Copenhague : Danemark ; Cergy-Pontoise : France. 2 Pour chacune de ces villes, décris la partie de la ville qui est photographiée. Précise s il s agit du centreville, d un ou plusieurs quartiers d habitations, d un quartier d affaires. Marseille : vue de différents quartiers ; Prague : place du centre-ville ; Londres : quartier d affaires ; Copenhague : quartier du port ; Cergy-Pontoise : vue d un quartier. 3 Décris la vue de Marseille du premier plan à l arrière-plan. Combien de sortes de bâtiments différents vois-tu? Compare leur forme, leur hauteur Au premier plan, à droite : pavillons individuels aux toits rouges (tuiles). Au premier plan, à gauche : grands immeubles d habitation de plusieurs étages, toits plats. Au deuxième plan : beaucoup de barres d habitat collectif. À l arrière-plan : la montagne. 4 Dresse une liste de points communs entre les paysages urbains de Marseille, de Prague et de Copenhague. Couleur des toits (tuiles orangées), les formes cubiques de certains immeubles, les matériaux de construction (briques, béton). 5 Dresse une liste de différences entre les paysages urbains de Londres et de Prague. Londres : quartier moderne avec des immeubles hauts, faits de verre et d aluminium, aux formes géométriques diverses et arrondies pour certaines. Copenhague : constructions beaucoup moins hautes, de briques et de pierres, aux toits de tuiles et de formes parallélépipédiques. PAGE 77 6 À ton avis, pourquoi la plupart des villes ont été construites le long des rivières? près de la mer? Les hommes se sont installés près des rivières, car ils étaient ainsi à proximité de l eau (pour leur consommation personnelle, celles des animaux ; l eau aussi comme moyen de transport). Le long des rivières, les terres (plaines) sont aussi beaucoup plus fertiles. Près de la mer : pour profiter des ressources de la mer (poissons, sel ) et pour les moyens de communication et de transport. 7 Recherche à partir de combien d habitants on donne le nom de ville, en France. On appelle «ville» une commune de plus de habitants. 8 Explique, avec tes mots, la différence entre une ville et une agglomération. Activité de reformulation orale. 9 Si tu habites en ville, présente l endroit où tu vis : petite ville, grande ville, ville de banlieue, ville nouvelle? centre-ville, quartier? Réponses individuelles. 10 Si tu n habites pas en ville, comment s appelle la ville la plus proche de chez toi? Ressemble-t-elle à l une des villes présentées dans ces deux pages? Réponses individuelles. Les reporters GÉOGRAPHIE 51

10 Paysages de ville dans l Union européenne et en France PAGE 78 1 Quel autre nom donne-t-on à la proche banlieue de Paris? À la plus éloignée? À ton avis, pourquoi les appelle-t-on ainsi? Proche banlieue : première couronne. Banlieue plus éloignée : deuxième couronne. Ces banlieues entourent Paris et forment comme des couronnes. 2 Cite une ville nouvelle : au nord de Paris ; au sud de Paris ; à l est de Paris. Ville nouvelle au nord de Paris : Cergy-Pontoise ; Villes nouvelles au sud de Paris : Évry, Melun-Sénart ; Ville nouvelle à l est de Paris : Marne-la-Vallée. 3 Où sont situées les six grandes gares de l agglomération parisienne? À ton avis, pourquoi? Elles sont situées à six endroits différents de Paris de façon à relier la capitale à toute la France. 4 Comment s appellent les deux plus grands aéroports de l agglomération parisienne? Où sont-ils situés? À ton avis, pourquoi? L aéroport Charles-de-Gaulle à Roissy (au nord-est de Paris) et l aéroport d Orly (au sud de Paris). Ils sont tous les deux relativement loin de Paris, car il faut beaucoup de place pour faire atterrir et décoller les avions. De plus, le survol des grandes villes est le plus souvent interdit à cause des risques d accidents mais aussi de la pollution sonore. 5 En te servant de l échelle (1 cm sur le plan représente 5 km dans la réalité), calcule à combien de kilomètres, à vol d oiseau, se trouve l aéroport Paris-Roissy par rapport au centre de Paris. Il se trouve à 25 km du centre de Paris. 6 Recherche tous les moyens de transport qui permettent d aller du centre de Paris à l aéroport Paris-Roissy. On peut aller de Paris à l aéroport de Roissy : en voiture par l autoroute, par le RER B (train), en navettes (différents bus et cars de diverses compagnies), en taxi. PAGE 79 PROTÉGER AGIR DÉVELOPPER Des villes «champignons» à repenser aujourd hui. Enquêter sur sa ville ou sur la ville la plus proche. Comment ont été pensés le logement, l agrandissement de la ville, la rénovation des vieux quartiers En partant du vécu, des lieux d habitation des enfants ; en interrogeant les habitants du quartier (les anciens) ; en invitant l adjoint au maire chargé du logement, de la politique de la ville. Le carnet de voyage du reporter De ville en ville, une ville française Colle une photo de la ville où tu habites, ou de ta ville française préférée. Légende ensuite ta photo., une ville européenne Colle une photo d une grande ville européenne, soit que tu as visitée, soit que tu connais grâce à un reportage télé ou par la lecture d un magazine, soit après une recherche documentaire à la BC, sur Internet Légende ensuite ta photo. Paris Recherche et écris huit mots qui définissent, qui évoquent Paris. 52 Les reporters GÉOGRAPHIE

11 Paysages de ville dans l Union européenne et en France CARNET DE VOYAGE DU REPORTER De ville en ville 1, Une ville francaise., Une ville europeenne PARIS.

12 Pour s évaluer sur Leçons de 2 à 5 Décris le paysage ci-dessous, du premier plan à l arrière-plan. Choisis parmi les mots du géographe ci-dessous ceux qui correspondent à ce paysage. rural urbain quartier hameau banlieue centre-ville monument lotissement immeuble ancien building C est un paysage de Au premier plan : Au second plan : À l arrière-plan : Qui suis-je? Bande de terre qui touche la mer, je suis le Terre entourée par la mer, je suis une Sur mes quais, accostent les chalutiers, je suis un. Colline de sable, formée par le vent, je suis une Coche la bonne réponse. Les côtes de la Bretagne sont : rocheuses. sableuses. Arcachon est un port de: commerce. plaisance. La Corse est une île de : la mer Méditerranée. l océan Atlantique. On trouve des criques le long des côtes rocheuses. sableuses. 1 ville (urbain). ville (urbain). des piétons qui marchent des piétons qui marchent dans un quartier du dans un quartier du centre-ville (de Bordeaux), centre-ville (de Bordeaux), le long d une voie de le long d une voie de tramway, dans une avenue tramway, dans une avenue large, interdite aux voitures. large, interdite aux voitures. de de chaque côté de l avenue, chaque côté de l avenue, des immeubles anciens des immeubles anciens en pierre, de quatre en pierre, de quatre à cinq étages, aux à cinq étages, aux fenêtres hautes et fenêtres hautes et étroites. étroites. une rame de tramway sans une rame de tramway sans caténaires devant un très haut monument (tour caténaires devant un très haut monument (tour avec à sa pointe une sculpture - monument des avec à sa pointe une sculpture - monument des Girondins). Girondins). 2 littoral littoral île. île.. port port dune dune 3 Les reporters GÉOGRAPHIE 101