INFORMATIONS SUR LA SECTION EURO CARIBENNE AU LYCEE FAUSTIN FLERET MORNE A L EAU

Transcription

1 INFORMATIONS SUR LA SECTION EURO CARIBENNE AU LYCEE FAUSTIN FLERET MORNE A L EAU I. PRESENTATION ( Extrait de Europe de l Education de education.gouv.fr) C'est pour répondre à l'attente d'un public scolaire de plus en plus large, désireux d'acquérir la maîtrise d'une langue étrangère à un haut niveau, aussi proche que possible du bilinguisme, que le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la Recherche a mis en place ce dispositif en A qui sont-elles destinées? Les sections européennes et de langues orientales sont ouvertes à toutes les catégories d'élèves, dès lors qu'ils manifestent un goût et une aptitude suffisants pour les langues. L'enseignement dispensé dans ces sections repose sur les programmes en vigueur dans l'ensemble des collèges et lycées, y compris pour les disciplines non linguistiques. La réussite des sections repose avant tout sur l'implication et sur la cohésion de l'ensemble de l'équipe pédagogique. Pour le baccalauréat? Indication "section européenne» sur le diplôme du baccalauréat L'indication "section européenne" suivie de la désignation de la langue concernée, est portée sur le diplôme du baccalauréat général, technologique ou professionnel. Conditions de la désignation Deux conditions cumulatives sont requises : avoir obtenu une note égale ou supérieure à 12 sur 20 à l'épreuve du premier groupe de langue vivante qui a porté sur la langue de la section ; avoir obtenu une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à une évaluation spécifique visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue acquis au cours de la scolarité en section européenne ou de langue orientale. Choix du candidat Depuis la session 2004, le candidat au baccalauréat général et technologique peut faire prendre en compte cette évaluation spécifique dans le calcul de la note globale comptant pour l'obtention du baccalauréat, par substitution à l'une ou l'autre des épreuves facultatives. Il fait connaître son choix au moment de l'inscription à l'examen. 1

2 Organisation de l'enseignement EN SECONDE La section européenne accueille: Des élèves qui ont déjà suivi le cursus en quatrième et troisième ( Collège de Morneà l Eau) ou la section bilangue ( Collège du Moule) Ceux qui, motivés par le programme de la section, font acte de candidature (un test d évaluation de leur motivation et de leur niveau est organisé au mois de mai en vue de leur admission en section européenne). Au lycée Faustin Fléret les élèves bénéficient chaque semaine d une heure d anglais complémentaire ainsi que d une heure de quinzaine de mathématiques et histoire - géographie enseignées en anglais ( les DNL c'est-à-dire des Disciplines Non- Linguistiques). Des échanges linguistiques leur sont proposés (voyage dans la Caraïbe, rencontres et conférences avec des locuteurs natifs, sorties pour rencontrer des visiteurs anglophones ), non seulement pour consolider la langue vivante mais aussi pour leur permettre de s ouvrir davantage sur la Caraïbe, l Europe et sur le monde en général. Les élèves apprennent à connaître et à présenter les pays de la Caraïbe en effectuant les recherches et en créant des supports pour des prestations orales. Toutes les préparations et tous les projets doivent donner lieu à des débats, des discussions. Ils apprennent à s exprimer ou à débattre sur les problèmes touchant à la fois leur environnement immédiat, la Caraïbe, l Europe et le monde. Ils préparent également des biographies qui leur permettent une fois de plus d exposer et d interagir ainsi que de s enrichir. Enfin ils passent le Certificate de Cambridge qu ils peuvent valider au niveau B1 ou A2 suivant leur performance, une disposition nationale prise depuis 2008, depuis donc la première promotion de la section de Faustin Fléret. EN PREMIERE Les élèves doivent choisir une des DNL en passant en première. Ils bénéficient chaque semaine d une heure supplémentaire enseignée en anglais, pour certains histoire géographie pour d autres mathématiques, et d une heure d anglais complémentaire. 2

3 Au cours de l année de Première, les élèves préparent des dossiers sur des thèmes différents, dossiers qu ils pourront présenter aux membres du jury lors de leur oral de Discipline Non Linguistique (D.N.L.) au baccalauréat. Ils continuent à parfaire leur langue orale en préparant et en participant à différents débats et divers interviews incarnant des personnages célèbres. Ils travailleront également en vue de l obtention du First Certificate of English, un des examens de l Université de Cambridge, reconnus dans le monde entier et qu ils pourront passer durant l année de Terminale. Un séjour linguistique de 10 jours, en Irlande ou sous forme de stage en Angleterre (à Plymouth) est proposé aux élèves. EN TERMINALE (Le séjour en Irlande n ayant pu avoir lieu en première, année , s effectuera en début d année de Terminale, année ) Les élèves bénéficient chaque semaine d une heure supplémentaire d Histoire- Géographie ou de mathématiques enseignée en anglais suivant leur choix dès la première et d une heure d anglais renforcé/ complémentaire. Les objectifs durant l année de Terminale sont les suivants : Préparation du First Certificate of Cambridge (examen en Mars validant au niveau B2) Préparation de l épreuve de Discipline Non- Linguistique (D.N.L.) POINTS SUR LES EXAMENS DE CAMBRIDGE POUR LES CLASSES EUROPENNES Depuis Avril 2008 le Cambridge English Certificate proposé aux élèves dès la seconde les motive pour la consolidation de leurs acquis et leur donne une certification au niveau B1 et pour certains au niveau A2. Le First Certificate in English (FCE) of Cambridge niveau Terminale permet une certification au niveau B2 ( Pourquoi passer un examen de Cambridge? Les examens English as a Foreign Language (EFL) permettent aux candidats d évaluer leurs capacités à utiliser l anglais en situation réelle de communication. Ces diplômes leur permettent d améliorer leurs perspectives d emploi, de poursuivre des études, de se préparer à voyager ou à vivre à l étranger. 3

4 PROGRAMME DE LA SECTION EURO-CARIBEENNE CALENDRIER DES PROJETS VOYAGES EN CLASSES EURO- CARIBENNES CLASSES SECONDE Seconde PREMIERE Seconde TERMINALE Seconde DESTINATIONS PERIODES DOMINICA Or ANTIGUA Période des Vacances de Pâques BARBADE (en remplacement d Antigue et séjour de 10 jours en familles) FEVRIER Période vacances du Carnaval IRLANDE OCTOBRE Période vacances de La Toussaint NOMBRE D ELEVES ACCOMPAGNATEURS CONTACTS LAUMUNO ROCHE ASSISTANT Ruth PAUL ( Dominique) rhodish@hotmail.com / Annick Carmel (Antigue) / GALLI UGER GENEVEY ASSISTANT John.E. Hinds ROCHE GENEVEY LAUMUNO ASSISTANT IHD International House of Dublin LES ELEVES DOIVENT FOURNIR UN TRAVAIL INTENSIF DE PLUS EN PLUS AUTONOME 4

5 PLAN DE TRAVAIL S E C O N D E PERIODES RENCONTRER ET ECHANGER FOURNIR UN TRAVAIL AUTONOME MULTIPLIER LES PRESTATIONS ORALES CREER ET PRODUIRE PERIODE 1 SEMINAIRE avec les autres niveaux sections eurocaribéennes du lycée : - Remise des diplômes de Cambridge -Projection de productions élèves - Recherche pour la présentation d une des iles de la caraibe comme destination du voyage d étude - abonnement speakeasy : lectures et compréhension orale autonomes - Convince that your island is the most interesting destination - Débats : 1. What is the best accommodation in a study trip? 2. What is worth discovering in a country? - Préparation de supports divers diaporamas et autres - page web - blogs PERIODE 2 RENCONTRE avec une personnalité anglophone Ou parlant un anglais courant ( ex : l artiste slammeur Williams Babeu, l interprète Annick Benjamin, le jeune conférencier Anthony Maragnès) RENCONTRE avec un CONTEUR antillais pour introduire le conte caribbéen ( Auguste M Bitako et le conte de Derek Walcott) PREPARATION DE BIOGRAPHIES (personnalités de Guadeloupe et de la Caraïbe et les incontournables du programme culturelle en anglais) PRESENTATION DYNAMIQUE à partir d une anecdote et en mettant bien en évidence le contexte l époque ou/et le climat social. Méthode : l exemple de Frederick Douglas Biographies (inédites) à produire pour le site ou blog PERIODE 3 VOYAGE à la Dominique Relevé de ce que j apprends seul(e) avec les habitants, avec la télévision, les représentations artistiques etc Expression Compte- rendus de sorties briefings : reporting about experiences giving one s opinion -Carnet de voyage - enrichissement du glossaire de voyage PERIODE 1 P R E SEMINAIRE avec les autres niveaux VOYAGE à la Barbade du 9 Février M I E R E L héritage européen dans la caraïbe anglophone : L exemple de L Irlande et - Présentations renseignées des points chauds de l actualité dans le monde -Critique de films, Productions de mini séquences de débats filmés 5

6 au 16 Février sur les vacances de Carnaval Montserrat - Lecture des journaux en ligne Caribbean netnews et autres journaux Newspapers.com de livres, de productions artistiques - Débats (préparation du concours de débats) PERIODE 2 Les rapports avec l Europe Les grands problèmes du monde en Irlande - Lecture autonome en anglais ( magazine d abonnement et autres ) - Commentaire d images de photos ou d extraits de films( Irlande et autres ) - compte rendu oral des lectures autonomes -compte- rendus de voyages - Critiques de films et autres productions cultures et artistiques à mettre sur le site et dans les dossiers personnels PERIODE 3 Rencontre avec une personnalité anglophone Ou sortie au TRIBUNAL pour la comparution de PREVENUS ANGLOPHONES ou toute autre manifestation nécessitant l interprétariat. ENTRAÎNEMENT FIRST CERTIFICATE SIMULATIONS EXAMEN BAC PERIODE 1 PERIODE 2 T E R Voyage en Irlande du 20 au 30 octobre sur les vacances de la Toussaint Rencontre et débats avec les sections européennes des autres lycées M I N A L E Lecture de la Presse anglophone : Les points de vue anglo-saxons de l actualité du monde Recherche sur les grands thèmes de débats notamment des thèmes du concours de débats. - Présentations et débats sur les points chauds de l actualité Culture ( cinéma littérature peinture) Economie Politique - Speed débats et compte rendus - Simulation prestation Bac PERIODE 3 FIRST CERTICATE SIMULATIONS EXAMEN ( Prestations filmées) 6