UFR DES SCIENCES DE LA SANTÉ

Transcription

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2 Cadre institutionnel 2 L Assemblée de l Université Le Recteur Les Unités de Formation et de Recherche Les Instituts

3 UGB Historique : Pose de la 1ère pierre 1990 : Loi créant l Université de Saint Louis 1990 : 4 Unités Enseignement et de Recherche (UER) 1996 : Transformation des UER en UFR 2010 : 4 UFR2S 2012 : création de l Institut polytechnique de Saint Louis (IPSL)

4 Statisqiques hectares 220 Personnel Enseignant et de Recherche (PER) 436 Personnel Administratif, Technique et de Service (PATS) 6658 étudiants en 2012 (formation initiale et payante ) 27 Nationalités

5 Effectifs des étudiants en formation initiale 5 Etablissements Licence Master Doctorat Total L1 L2 L3 SAT SEG SJP LSH S2ATA UFR 2S SEFS CRAC Total

6 Effectifs des étudiants en formation payante 6 UFR SAT : 175 UFR SEG : 329 UFR LSH : 27 Au total, nous avons 6658 étudiants en formation initiale et payante

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8 Vision 8 Etre un pôle d excellence, ouvert sur la communauté et sur le monde, assurant la promotion de son personnel, formant des étudiants capables de s adapter à l environnement et rayonnant dans toute l Afrique de l Ouest à travers une recherche innovante et dynamique au service du développement.

9 Missions 9 Former des cadres sénégalais et africains, adaptés aux besoins des universités et du marché du travail. Contribuer à la recherche scientifique au niveau national et international Contribuer au développement de la Vallées du Fleuve Sénégal et de son hinterland en prenant en charge ses problématiques de développement par la recherche.

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11 11 Les Unités de Formation et de Recherche (UFR) LSH SEG SJP SAT S2ATA 2S SEFS CRAC Lettres et Sciences Humaines Sciences Économiques et de Gestion Sciences Juridiques et Politique Sciences Appliquées et Technologie Sciences Agronomiques, d Aquaculture et des Technologies Alimentaires Sciences de la Santé Sciences de l Éducation, de la Formation et du Sport Civilisations, Religions, Arts et Communication

12 Critères de sélection des étudiants 12 Autonomie de sélection en fonction des UFR Sélection directe, test d entrée,

13 UFR DE LETTRES ET SCIENCES HUMAINES (UFR LSH) 13 Sections Anglais Français Langues Etrangères Appliquées Géographie Sociologie Espagnol Formations professionnelles : Réalisation Documentaire de Création Ingénierie de Développement local Communication d Entreprises et des Organisations Management des Entreprises Touristiques et Hôtelières Etudes Touristiques

14 UFR DE SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION (SEG) 14 Sections: Economie, avec la filière Economie Appliquée Gestion, avec les filières Gestion des Entreprises Agricoles Gestion Informatisée Autres formations Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion (MIAGE) Mathématiques Appliquées aux Sciences Sociales (MASS)

15 15 UFR DE SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES (UFR SJP) Sections : Collectivités locales Droit de l Entreprise Sciences Politiques Autres formations : Juriste d Affaires Gestion des Collectivités Locales Cyber-Espace Africain Assistants juridiques Pour les non-bacheliers : capacité

16 UFR de Sciences Appliquées et de Technologie (UFR SAT) 16 Sections : Mathématiques appliquées Physique appliquée Informatique Autres formations Génie Informatique Réseaux et Télécom

17 UFR des Sciences Agronomiques, d Aquaculture et des Technologies Alimentaires (2SATA) 17 Formations : Productions végétales et agronomie Productions animales et élevage Aquaculture Technologies agro-alimentaires.

18 18 UFR de Civilisations, Religions, Arts et Communication (UFR CRAC) sections : Langues et Cultures Africaines Métiers des Arts et de la Culture Métiers du Patrimoine Communication Infographie Centre d étude des religions

19 UFR des Sciences de l Education, de la Formation et du Sport (SEFS) 19 Sections : Formation Sciences de l Education Sport et des Activités Motrices Sportives (AMS) L UFR forme en collaboration avec le Ministère de l Education Nationale des Elèves-Professeurs sur deux ans.

20 20 Institut Polytechnique de Saint-Louis (IPSL) Une formation d ingénieurs intégrant une classe préparatoire, dans les disciplines suivantes: - Télécommunications et informatique - Génie Mécanique - Génie civil et infrastructures -Energie et environnement - Biomédical

21 Autres Instituts 21 Centre de Calcul Ousmane SECK (CCOS) Institut de Formation Ouverte et à Distance (IFOAD) Centre de Recherche et de Documentation du Sénégal (CRDS) Bibliothèque Universitaire (BU)

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23 UFR 2S - Historique : Décret de création 2007 : Comité d Orientation Pédagogique 2009 : Convention avec CHR St-Louis 2010 : Démarrage des enseignements

24 Objectifs institutionnels 24 Décentraliser l enseignement, la recherche en santé et l offre de soins Renforcer le personnel des hôpitaux Intégrer dans la formation médicale : les sciences humaines et sociales les technologies de l information et de la communication

25 Reunion de coordination UFR 2S

26 Projet pédagogique 26 Comité d Orientation Pédagogique Propositions 4 filières de formation : Médecine, Sciences Infirmières, Pharmacie, Odontologie Tronc commun en 1 ère année Ouverture successive et planifiée des filières

27 Projet pédagogique 27 Mise en œuvre Recrutement du personnel du PATS et PER 2010 Démarrage de la filière Médecine en 2010 Démarrage de la filière Sciences Infirmières prévu en octobre 2013 Démarrage des masters en Santé Publique et Alimentation et Bien être en octobre 2013

28 Projet pédagogique 28 Critères de sélection des étudiants Bac S1ou S2 de l année en cours Moyenne générale Bac + notes math + physique + SVT divisés par 4 Effectif fixé par l Assemblée de l Université - Sénégalais : 90% - Non Sénégalais : 10 %

29 Projet pédagogique 29 Année L1 L2 L3 TOTAL accadémique

30 Activités de recherche 30 Axe prioritaire : maladies chroniques non transmissibles Projets en cours Déterminants sociodémographiques des maladies chroniques non transmissibles Dépistage néonatal de la drépanocytose dans la ville de Saint- Louis

31 Activités de soins et de prévention 31 Renforcement du plateau technique, du personnel et des activités de laboratoire du CHR Renforcement du personnel et des activités cliniques du CHR Service à la communauté

32 UGB : Journée du rein

33 Perspectives 33 Consolidation des études de Médecine Ouverture d autres filières Recrutement progressif d enseignants Renforcement du PATS Mise en place d infrastructures médico-techniques universitaires : création d un CHU de l UGB

34 34 LOCAUX ACTUELS

35 35 FUTURS LOCAUX UFR

36 UFR SANTE / CHU 11,25ha

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