La Prophétie des grenouilles. Le synopsis

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "La Prophétie des grenouilles. Le synopsis"

Transcription

1 La Prophétie des grenouilles Le synopsis Au bout du monde, dans une ferme coquette perchée en haut d'une colline, Tom vit heureux entouré de ses parents adoptifs, Ferdinand, ancien marin et Juliette, originaire d'afrique. Leurs voisins, propriétaires d'un zoo, leur confient leur fille le temps d'une expédition. Mais au pied de cette colline, le monde des grenouilles est en émoi : il n'y a plus de doute, toutes les prévisions coïncident, il va pleuvoir pendant quarante jours et quarante nuits, un nouveau déluge va s'abattre sur la Terre. Face à l'événement, les grenouilles conviennent, à titre exceptionnel, de communiquer avec les humains. Commence alors une formidable aventure au cours de laquelle animaux et humains vont devoir apprendre à vivre ensemble. Ce qui n'est pas toujours facile... 1

2 Le générique Réalisateur : Jacques-Rémy Girerd Scénariste : Jacques-Rémy Girerd, Antoine Lanciaux, Ioury Tcherenkov Exportation/Distribution internationale : StudioCanal, France Production : StudioCanal, France 2 Cinéma, Rhône-Alpes Cinéma, Folimage Distribution : Folimage Acteurs Michel Piccoli : voix de Ferdinand Anouk Grinberg : voix de la tortue Annie Girardot : voix de Denise Michel Galabru : voix de Roger Luis Rego : voix de René Lamotte Jacques Higelin : voix du lion Patrick Eveno : voix de Bernard le chat Jacques Ramade : voix des frères Cochon Equipe Technique Compositeur : Serge Besset 1er assistant réalisateur : Benoît Razy Directeur de la photographie : Patrick Talleron Ingénieur du son : Frédéric Attal Directeur du casting : Jeanne Biras Monteur : Hervé Guichard Chef décorateur : Jean-Loup Felicioli Producteur délégué : Patrick Eveno La chanson du générique de fin est interprétée par Thomas Fersen et Marina Vial. 2

3 Jacques-Rémy GIRERD Le réalisateur Biographie: Né en 1952 à Mars dans le département de La Loire, Jacques-Rémy Girerd se destine un temps à une brillante carrière de médecin, mais abandonne lâchement (sic) ses études en 1974 pour intégrer l école des Beaux-Arts de Lyon. Il en ressort major pas hasard (sic) deux ans plus tard. Son premier film d animation s intitule 4000 images fœtales. En 1984, il fonde la société d animation Folimage. Le succès ne se fait pas attendre. Quatre ans plus tard (sensiblement le temps de réalisation d un long métrage) l entreprise remporte le César du Meilleur court métrage d animation pour Le petit cirque de toutes les couleurs de Patrick Deniau ainsi qu un Cartoon d or, sorte d Oscar européen du film d animation. En 1996, Jacques-Rémy Girerd met la dernière main à sa première série aux forts accents écolos, Ma petite planète chérie. Comme à chaque fois dès lors, il sort simultanément le livre de la série. Reconnu par ses pairs, il monte en 1999 sa propre école de réalisation de films d animation, l Ecole Européenne de la Poudrière, et réalise la même année L enfant au grelot. Entre deux courts ou une série télé, Jacques-Rémy Girerd est aujourd hui de retour pour son second long métrage, La prophétie des grenouilles une histoire de déluge et de grenouilles tandis qu il travaille déjà à la réalisation d un troisième, Mia et le Migou. Filmographie L enfant du grelot La prophétie des grenouilles Mia et le Migou 3

4 Les personnages Ferdinand est le père adoptif de Tom. Ferdinand est un ancien marin d un certain âge (cheveux blancs, barbe blanche). C est à lui que l on doit la survie des animaux et de la famille, il protège, établi les lois. Il joue le rôle de garde-fou, de justice et aussi de sanction. Il a le rôle de l autorité, mais c est une autorité juste et sans violence. Il a un rôle d éducateur, il transmet son savoir (c est grâce à cela qu il sauve l équipage). C est le Capitaine du navire. Il permet à son fils d être autonome, de grandir. On a tous besoin d avoir des règles, dans la vie ou à l école, les règles nous permettent de vivre ensemble. Juliette, originaire d Afrique est la mère adoptive de Tom. Contrairement à Ferdinand elle semble jeune. Elle est douce et maternelle avec les deux enfants. Elle est en charge de la partie spirituelle de la famille. Elle est la gardienne de la culture familiale, de la magie de ses ancêtres, des traditions Si Ferdinand représente la loi, Juliette est quant à elle très marginale. Tom est le fils de la famille. Il a été adopté par Juliette et Ferdinand après le décès de son père. Il grandit grâce à l amour de ses parents, à leurs enseignements le déluge va l obliger à se débrouiller sans ses parents ce qui le fait grandir rapidement ce qui par la suite, va lui permettre d accepter la différence de son père qui devient alors un héros. 4

5 Lili est un peu plus âgée que Tom, elle est gardée par la famille de Tom, pendant que ses parents sont partis en voyage. Lili est plus au fait de la sexualité, elle a un rôle initiatique sur Tom, un rôle de grande sœur, protectrice. Entre eux c est une amitié qui pourrait se transformer en amour. Elle a un bon esprit, elle va tout faire pour sauver la Tortue. La tortue représente le désir de vengeance, la colère. C est elle qui envenime la situation. Elle est le déclencheur de la situation. Contrairement à la réalité, la Tortue est méchante dans le film. Au début, elle paraît fragile mais devient vite violente et sans pitié. On ne doit pas se fier aux apparences. On pourrait réfléchir à ce qui l a rendu méchante, agressive, rancunière Doit-on réagir comme la Tortue quand on est en colère? Les voix de la Prophétie (notamment Michel Galabru pour le rôle d'un des éléphants). Pour La Prophétie des Grenouilles Jacques-Remy Girerd a porté un soin tout particulier au choix des voix. Il a même écrit certains personnages en pensant directement à un acteur, la personnalité de celui-ci influençant même l'écriture des dialogues Le vieux marin est interprété par Michel Piccoli. Les voix des enfants sont très convaincantes. En ce qui concerne les animaux, c'est une ménagerie très hétéroclite qui est proposée. 5

6 Les thèmes C'est à une nouvelle version de l'histoire de l'arche de Noé que Jacques-Remy Girerd nous convie : des grenouilles se rendent compte que, d'après leurs calculs, il va pleuvoir pendant 40 jours sur la Terre. Elles vont essayer de prévenir les humains par le biais de deux enfants. Avec l'aide du père adoptif du petit garçon, un vieux marin du nom de Ferdinand, ils vont tenter de sauvegarder le zoo des parents de la fillette, ces derniers étant partis en Afrique. Ils seront aidés par Juliette, la compagne africaine de Ferdinand. L'histoire, assez simple en elle-même, permet d'aborder des sujets importants comme la création du monde, expliquée d'un point de vue scientifique, la mort (celle présumée des parents de Lili), de la vie après la mort (dialogue entre les deux éléphants), l'écologie, la sexualité (2 insectes faisant l'amour). Les thèmes suivants pourront être abordés en classe comme le déluge (et notamment aujourd hui l influence de l homme sur la nature ), la vie en communauté (ou vivre ensemble : on peut voir comment ça se passe normalement entre les espèces qui sont sur le bateau et se diriger sur le thème de la chaîne alimentaire ), les liens entre les êtres, la famille, la solidarité entre les espèces, la tolérance, le respect mutuel et l harmonie La Prophétie des Grenouilles présente un large panel de sentiments comme l amour, l amitié, la haine, la vengeance, le désespoir L organisation sociale est un thème très présent dans La Prophétie des Grenouilles car on se rend compte que pour pouvoir vivre ensemble, se respecter Tous ces sujets peuvent faire l objet de discussions, de rédaction et de débats en classe. Ces thèmes sont toujours d actualité et peuvent être rapprochés de faits réels Un travail à partir de l affiche peut être mené avant la projection : description de l affiche (personnages, actions, décors ) et imagination de l histoire que le film peut raconter Est-ce qu à partir de l affiche, vos élèves ont envie d aller voir le film? Questions possibles à l issue de la projection : Quelle est la morale de l histoire (la ou les leçons données par le film)? Qu est-ce que la violence? Typologie des violences Règles et sanctions évitent-elles la violence? La non-violence est-elle une solution? Quelles expressions populaires contiennent le mot «déluge» et que veut elle dire? Expliquer pourquoi le capitaine doit mettre des règles sur le bateau? Que se passe-t-il quand les règles ne sont pas respectées sur le bateau? Que signifie «une mutinerie», «se mutiner»? La mutinerie des carnivores a-t-elle réussi? Pourquoi la mise à mort de la tortue n est pas une fin acceptable pour le capitaine? Les règles et les sanctions sont nécessaires à la vie sur le bateau. Pourquoi les règles et sanctions sont elles nécessaires aussi à l école? 6

7 Un graphisme original Une des spécificités de Folimage est le graphisme original de l ensemble de ses films d animation. Ce type de graphisme est rarement vu dans un long métrage. Ce graphisme rajoute force et originalité dans les personnages et les décors. La séquence de la tempête, notamment, où l'eau stylisée évoque la célèbre vague d'hokusaï. Et ceci nous renvoie à l'une des véritables fonctions du cinéma d'animation qui est de recréer des mondes imaginaires en se nourrissant de notre monde réel. Jacques-Remy Girerd ne recherche pas à faire des prouesses techniques, ce sont les émotions qui doivent l'emporter. 7

8 Références AUTOUR DE LA PROPHETIE DES GRENOUILLES Le Point N 1629 du 5/12/03 Télérama N 2812 du 03/12/2003 disponibles à la méd iathèque L Express du 4/12/03 Le Monde du 03/12/2003 Pour s informer sur la société «Folimage» Biographie et filmographie du réalisateur Rencontre avec l équipe du film ie.htm Découvrir le cinéma d animation L affiche du film Pour une présentation interactive du film : Le site officiel est en lui-même un film dans le film! Avec une section pédagogique pour les enseignants (un dossier est téléchargeable, ainsi qu'un kit à commander), des thématiques sur la musique, l'histoire, la réalisation de dessins animés, un espace enfant avec jeux, coloriages, découpages et fonds d'écran, etc. Dans le dossier presse on peut également télécharger des images en haute définition. Attention, les animations sont un peu longues à charger mais ça donne une bonne idée, pour les plus petits, à faire en ligne ou à imprimer, (reconstitution de personnages, coloriage) La possibilité de visionner de courts extraits vidéo. Lire des critiques du film Découvrir les secrets de tournage, la bande annonce, des photos En plus des critiques vous trouverez sur ce site - un dossier multimédia sur le film - des extraits du story-board - une lecture du scénarion illustrées du scénar 8

9 Commentaires La musique du film PISTES PEDAGOGIQUES Travail réalisé dans une classe de 6 ème transférable à l école primaire Autour des textes mythiques du déluge Questionnaire sur le film Proposition de travail : comparaison entre les mythes et le film Travailler en classe avant et après la projection S initier au langage cinématographique à partir d exemples tiré du film https://phare.ac-rennes.fr/ia29/intra/img/doc/prophetie.doc L histoire en images racontée par des CP Le dossier pédagogique réalisé par les Grignoux à acheter sur le site des Grignoux : La prophétie des grenouilles se décline aussi en deux livres : un album illustré chez Milan de Jacques Rémy Girerd et Iouri Tcherenkov un roman jeunesse chez Hachette de Jacques Rémy Girerd L'Équipée, émanation de Folimage, mène des actions de sensibilisation au cinéma d'animation en milieu scolaire sur toute la France. Tél :

Proposition de séquence pédagogique Quelques pistes concrètes pour travailler sur le film avec les élèves

Proposition de séquence pédagogique Quelques pistes concrètes pour travailler sur le film avec les élèves Jacques Audiard, De battre mon cœur s est arrêté (2005) Proposition de séquence pédagogique Quelques pistes concrètes pour travailler sur le film avec les élèves Avant la projection : I. Première approche

Plus en détail

FICHE PROFESSEUR La tête haute

FICHE PROFESSEUR La tête haute Niveau / classe A2 / 8.-10.kl., 1.-2.g. Thème Adolescence, délinquance, travailleurs sociaux Document ressource Affiche et bande annonce du film https://www.youtube.com/watch?v=wghqurnou8e À l oral : Savoir-faire

Plus en détail

PETITES Z ESCAPADES AVANT LA PROJECTION

PETITES Z ESCAPADES AVANT LA PROJECTION PETITES Z ESCAPADES 6 courts-métrages d animation du studio FOLIMAGE à VALENCE Durée : 32 34 Ce programme présente deux techniques du cinéma d animation : le dessin animé et l animation de personnages

Plus en détail

Famille. Différence. Alimentation Conte Carnivore. Loup. Thèmes : Estime de soi. Tolérance. Végétarien

Famille. Différence. Alimentation Conte Carnivore. Loup. Thèmes : Estime de soi. Tolérance. Végétarien Pistes pédagogiques maternelle L'Histoire: Serge est le troisième louveteau de Bob et Samantha Carnage, redoutables loups du Canada. Très vite, ses parents se rendent compte que Serge n est pas un louveteau

Plus en détail

Compétence N 1 : La maîtrise de la langue française

Compétence N 1 : La maîtrise de la langue française é Axe du projet d école : améliorer la production d écrits Compétences du socle mises en œuvre dans le projet Palier 2 Compétence N 1 : La maîtrise de la langue française Domaine : DIRE Langage oral Échanger,

Plus en détail

PEAU D ANE DE JACQUES DEMY (FRANCE H29)

PEAU D ANE DE JACQUES DEMY (FRANCE H29) PEAU D ANE DE JACQUES DEMY (FRANCE 1971 1H29) Ce document ainsi que l affiche du film sont téléchargeables sur le site Ecole et Cinéma Orne http://www.ac-caen.fr/orne/ress/culture/cinema/ecole_et_cinema/

Plus en détail

De quoi parle t-il? : Amitié entre un grand loup solitaire et un petit loup bleu

De quoi parle t-il? : Amitié entre un grand loup solitaire et un petit loup bleu Pistes pour la sélection maternelle-cp du Prix Littéraire de la Citoyenneté 2006 2007 Titre : Grand loup et Petit loup Auteur : Nadine Brun-Cosme Illustrateur : Olivier Tallec De quoi parle t-il? : Amitié

Plus en détail

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D UN FILM : Généralités. Avant la projection

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D UN FILM : Généralités. Avant la projection EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D UN FILM : Généralités 1 Avant la projection DES SITUATIONS DE RECEPTION Il est important de préparer les élèves à la projection : attitudes, règles de vie, les mettre en appétit

Plus en détail

MyFrenchFilmFestival.com

MyFrenchFilmFestival.com Fiche d activités pour la classe MyFrenchFilmFestival.com Parcours niveaux A2 : en bref Thèmes : le sport, l amour, l adolescence Après une mise en route sur l affiche du film, les apprenants sont invités,

Plus en détail

Le fils de l autre. Thématiques : identité, conflit israëlo-palestinien, relations familiales, filiation.

Le fils de l autre. Thématiques : identité, conflit israëlo-palestinien, relations familiales, filiation. 1 Le fils de l autre Que se passe-t-il lorsque Joseph l'israélien et Yacine le Palestinien découvrent qu'ils ont été échangés par mégarde, dix-huit ans plus tôt, à la maternité? C'est un choc, un déchirement

Plus en détail

Année scolaire Nathalie DUQUERROUX DDEC47

Année scolaire Nathalie DUQUERROUX DDEC47 Année scolaire 2012 2013 Nathalie DUQUERROUX DDEC47 DESCRIPTIF DU PROJET Dérouler sur une année Produire par un moyen vidéo ( film, bande son, montage ) Adapter les propositions en fonction des niveaux

Plus en détail

Fiche pédagogique. maternelle

Fiche pédagogique. maternelle Fiche pédagogique maternelle Laponie Voyage Polaire illustrations de Fabien Fernandez Collection : Au fil des images Relié cousu, 64 pages, 235x160 mm Prix public : 14,50 ttc OBJECTIFS Points forts : Un

Plus en détail

Guide d animation. Enseignants. 5ème Année

Guide d animation. Enseignants. 5ème Année Guide d animation Enseignants 5ème Année 2013-2014 Un guide pour animer le suivi de vos sessions Energie Jeunes Comment utiliser ce guide? Ce guide est conçu comme un outil pédagogique complémentaire aux

Plus en détail

Collège au théâtre Saison Fiche pédagogique n 3 AU PONT DE POPE LICK LE TITRE DU SPECTACLE

Collège au théâtre Saison Fiche pédagogique n 3 AU PONT DE POPE LICK LE TITRE DU SPECTACLE Collège au théâtre Saison 2015 2016 Fiche pédagogique n 3 AU PONT DE POPE LICK LE TITRE DU SPECTACLE Chers collègues, Vous trouverez dans les pages suivantes, un questionnaire destiné aux élèves afin de

Plus en détail

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D UN FILM : Généralités. Avant la projection

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D UN FILM : Généralités. Avant la projection EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D UN FILM : Généralités 1 Avant la projection DES SITUATIONS DE RECEPTION Il est important de préparer les élèves à la projection : attitudes, règles de vie, les mettre en appétit

Plus en détail

Le cinéma en classe de langue. Apports linguistiques et culturels

Le cinéma en classe de langue. Apports linguistiques et culturels Le cinéma en classe de langue Apports linguistiques et culturels Les objectifs du parcours - Renouveler ses pratiques pédagogiques avec le cinéma - Savoir rechercher et identifier des supports cinématographiques

Plus en détail

LA COLLINE AUX COQUELICOTS

LA COLLINE AUX COQUELICOTS Ce travail sur le dessin animé La colline aux coquelicots, a été réalisé par Barbara LEPEU, Certifiée de Lettres Modernes, pour ses élèves ENA (niveaux A1 et A2) du Collège Giono à Orange LA COLLINE AUX

Plus en détail

Compétence 2 du Livret Personnel de Compétences

Compétence 2 du Livret Personnel de Compétences ANGLAIS Compétence 2 du Livret Personnel de Compétences Le travail en langues se concentre autour de cinq activités langagières : Ecouter, lire, parler, prendre part à une conversation et écrire. Le niveau

Plus en détail

Lire Piero de Baudoin en classe. Proposition pédagogique pour une classe de CM2

Lire Piero de Baudoin en classe. Proposition pédagogique pour une classe de CM2 Lire Piero de Baudoin en classe Proposition pédagogique pour une classe de CM2 Présentation de la BD Auteur : BAUDOIN Edmond Titre : Piero Editeur : Seuil coll. Roman graphique 128 p. 9 Difficulté de lecture

Plus en détail

MyFrenchFilmFestival.com

MyFrenchFilmFestival.com Fiche d activités pour la classe MyFrenchFilmFestival.com Parcours niveau B2 : en bref Thèmes : les relations familiales, la recherche de l amour Après une mise en route à partir du synopsis du film, les

Plus en détail

LES ALBUMS JEUNESSES COMME

LES ALBUMS JEUNESSES COMME LES ALBUMS JEUNESSES COMME OUTILS DE RAPPROCHEMENT ÉCOLE-FAMILLE Atelier présenté dans le cadre du 67 e Congrès de l ACELF 26 septembre 2014 Halifax, Nouvelle-Écosse Étienne Fortin, enseignant Courriel:

Plus en détail

Pour une liaison GS-CP réussie

Pour une liaison GS-CP réussie Pour une liaison GS-CP réussie Le pôle départemental de la maternelle Groupe qui a vocation à assurer la mutualisation et la diffusion d outils et de pratiques pédagogiques novatrices. En Haute-Vienne,

Plus en détail

FICHE D ACCOMPAGNEMENT A DESTINATION DES JEUNES SPECTATEURS ET DE LEURS GRANDS ACCOMPAGNATEURS

FICHE D ACCOMPAGNEMENT A DESTINATION DES JEUNES SPECTATEURS ET DE LEURS GRANDS ACCOMPAGNATEURS FICHE D ACCOMPAGNEMENT A DESTINATION DES JEUNES SPECTATEURS ET DE LEURS GRANDS ACCOMPAGNATEURS Les activités à proposer aux enfants sont indiquées par le pictogramme suivant : 1. Carte d identité du spectacle

Plus en détail

Le corsaire rouge Robert Siodmak Grande Bretagne 1951

Le corsaire rouge Robert Siodmak Grande Bretagne 1951 Des mots «clés» : Pirates, aventure, bataille, bateau, XVIII e siècle, course poursuite Genre : Film de genre, corsaire et aventure Le corsaire rouge Robert Siodmak Grande Bretagne 1951 Toutes les possibilités

Plus en détail

QUE FAIT MON ENFANT A L ECOLE?

QUE FAIT MON ENFANT A L ECOLE? Maternelle de Longueville Impasse des grands jardins 77650 Longueville QUE FAIT MON ENFANT A L ECOLE? Nom et prénom de l enfant : Date de naissance : Ce livret a pour but de vous aider à suivre l évolution

Plus en détail

Ma petite planète chérie de Jacques-Rémy Girerd

Ma petite planète chérie de Jacques-Rémy Girerd Un programme Ma petite planète chérie de Jacques-Rémy Girerd Au CINÉMA le 20 OCTOBRE 2010 Dossier de presse Ma petite planète chérie au cinéma Edito Sommaire Les questions liées aux conséquences des activités

Plus en détail

Guide pédagogique L épine mentale

Guide pédagogique L épine mentale Guide pédagogique L épine mentale (Un film de Mathieu Bergeron et Yves Martel, Vent d Est Films, 2009, 52 min) Guide pédagogique par Inês Lopes, consultante en éducation VUE D ENSEMBLE DU GUIDE PÉDAGOGIQUE

Plus en détail

RÉSUMÉ L Agent Jean T. 2 La formule V

RÉSUMÉ L Agent Jean T. 2 La formule V L AGENT JEAN TOME 2 FICHE PÉDAGOGIQUE! 1/8 RÉSUMÉ L Agent Jean T. 2 La formule V Horreur! L initiation de l Agent Jean ne se déroule pas comme prévu. Ce dernier se retrouve coincé avec l agent WXT à l

Plus en détail

PATRICK BRUEL : Élie

PATRICK BRUEL : Élie Fiche technique PATRICK BRUEL : Élie Paroles : Patrick Bruel Musique : David Moreau (1999) Niveau conseillé : Spirale 4 Thèmes : la famille, la transmission de la culture, le temps quie passe, la tendresse.

Plus en détail

PERIODE 2 : du 3 novembre au 16 décembre 2016

PERIODE 2 : du 3 novembre au 16 décembre 2016 PERIODE 2 : du 3 novembre au 16 décembre 2016 Nous avons fait de la compote de pommes. Quelques Mamans sont venues nous aider (un grand merci à elles). Cela nous a donné l occasion de travailler le langage

Plus en détail

Des ressources sur la plateforme Nanouk :

Des ressources sur la plateforme Nanouk : Des ressources sur la plateforme Nanouk : http://nanouk-ec.com/enseignants/lesfilms/les-400-coups Les élèves feront peut-être le lien avec le court métrage «La rentrée des classes» projeté au premier trimestre

Plus en détail

Juliette. Alexia Mathieu. Léo. Mélanie. Hugo. Thierry. Marine. Qui est-ce? Pourquoi pas! 1. UNITÉ 3 Moi, je suis comme ça

Juliette. Alexia Mathieu. Léo. Mélanie. Hugo. Thierry. Marine. Qui est-ce? Pourquoi pas! 1. UNITÉ 3 Moi, je suis comme ça fiche d ACTIVITÉ FA 3.01 Qui est-ce? Vincent Sonia Hugo Léo Juliette Marine Thierry Mélanie Alexia Mathieu fiche d ACTIVITÉ FA 3.02 Habille les quatre figures une robe noire une chemise indienne une chemise

Plus en détail

Cette séquence peut être commencée indifféremment par la découverte et l apprentissage du chant ou par la littérature.

Cette séquence peut être commencée indifféremment par la découverte et l apprentissage du chant ou par la littérature. Education musicale et Littérature Séquence Au Loup Cette séquence peut être commencée indifféremment par la découverte et l apprentissage du chant ou par la littérature. TEXTES ORIGINAUX PETIT CHAPERON

Plus en détail

I. A propos du film 1. Fiche technique 2. Informations sur le réalisateur 3. Résumé du film

I. A propos du film 1. Fiche technique 2. Informations sur le réalisateur 3. Résumé du film Mia et le Migou TABLE DES MATIERES I. A propos du film 1. Fiche technique 2. Informations sur le réalisateur 3. Résumé du film II. Activités en classe A) Avant la séance ACTIVITE N 1 : Découvrir le film

Plus en détail

Je compare : la jeunesse de Jean Valjean :

Je compare : la jeunesse de Jean Valjean : Séquence B Atelier Lecture Fiche A Jean Valjean dans le manga de Takahiro ARAI Fiche orange Cette fiche a pour objectif de te faire comparer le personnage de Jean Valjean à sa représentation dans le manga.

Plus en détail

DOSSIER PEDAGOGIQUE Amour à mère Cie A Petit Pas Du 17 au 19 octobre 2012 au Centre Jean Vilar Contact

DOSSIER PEDAGOGIQUE Amour à mère Cie A Petit Pas Du 17 au 19 octobre 2012 au Centre Jean Vilar Contact DOSSIER PEDAGOGIQUE Amour à mère Cie A Petit Pas Du 17 au 19 octobre 2012 au Centre Jean Vilar 52 rue Pierre-Marie Derrien 94 500 Champigny-sur-Marne Contact Lucie Rota lucie.jvilar@hotmail.fr Tel : 01

Plus en détail

Quelle BD! Fiche pédagogique Magazine Les Explorateurs Juin Compétences. Matériel. Déroulement. Rubrique : BD Pages : 2, 8, 9, 35

Quelle BD! Fiche pédagogique Magazine Les Explorateurs Juin Compétences. Matériel. Déroulement. Rubrique : BD Pages : 2, 8, 9, 35 Rubrique : BD Pages : 2, 8, 9, 35 Fiche pédagogique Magazine Les Explorateurs Juin 2014 Quelle BD! Compétences Français : Écrire des textes variés ButS Inventer une bande dessinée Matériel Magazine Les

Plus en détail

Cycle 2 2 ème trimestre Du ressenti à l appropriation Dossier pédagogique 3 Après la projection

Cycle 2 2 ème trimestre Du ressenti à l appropriation Dossier pédagogique 3 Après la projection Le Magicien d Oz Victor Fleming États-Unis, 1939, noir et blanc et couleurs, 97 mn, version française (chansons en version originale) Victor Fleming Cycle 2 2 ème trimestre Du ressenti à l appropriation

Plus en détail

Poitiers Film Festival en 5 regards. Un programme de 5 courts métrages de jeunes cinéastes issus de précédentes éditions du Poitiers Film Festival

Poitiers Film Festival en 5 regards. Un programme de 5 courts métrages de jeunes cinéastes issus de précédentes éditions du Poitiers Film Festival Poitiers Film Festival en 5 regards Un programme de 5 courts métrages de jeunes cinéastes issus de précédentes éditions du Poitiers Film Festival Lycéens et apprentis au cinéma 2016-2017 Ginette Un film

Plus en détail

L asbl Un Soir Un Grain présente DE 8 A 21 ANS LES ACTIVITES JEUNE PUBLIC DU BRUSSELS SHORT FILM FESTIVAL

L asbl Un Soir Un Grain présente DE 8 A 21 ANS LES ACTIVITES JEUNE PUBLIC DU BRUSSELS SHORT FILM FESTIVAL L asbl Un Soir Un Grain présente DE 8 A 21 ANS 2017 LES ACTIVITES JEUNE PUBLIC DU BRUSSELS SHORT FILM FESTIVAL AVANT-PROPOS NOS INTENTIONS Depuis trois ans, l asbl Un Soir Un Grain développe un volet jeunesse

Plus en détail

Carnet de lecture. 3 e cycle

Carnet de lecture. 3 e cycle Carnet de lecture 3 e cycle Les suggestions d activités à réaliser dans le carnet de lecture sont tirées du livre Les textes littéraires à l école de Jocelyne Giasson. Certains exemples d activités ont

Plus en détail

Fiche de synthèse «interlangue» Situation d évaluation «Ciné-club»

Fiche de synthèse «interlangue» Situation d évaluation «Ciné-club» LANGUES VIVANTES Informer et accompagner les professionnels de l éducation ÉVALUATION CYCLES 2 3 4 Fiche de synthèse «interlangue» Situation d évaluation «Ciné-club» COMPOSANTE(S) DU SOCLE COMMUN D1-2

Plus en détail

20 NOVEMBRE : JOURNÉE INTERNATIONALE DES DROITS DE L ENFANT

20 NOVEMBRE : JOURNÉE INTERNATIONALE DES DROITS DE L ENFANT 20 NOVEMBRE : JOURNÉE INTERNATIONALE DES DROITS DE L ENFANT VOUS AVEZ BESOIN Du film «Kirikou et les hommes et les femmes» disponible sur demande D une salle de projection ou d un équipement audiovisuel

Plus en détail

1-Exploitation de la fiche élève du CNC

1-Exploitation de la fiche élève du CNC Collège au cinéma Maine et Loire - 2013-2014 Le gamin au vélo des frères Dardenne 1-Exploitation de la fiche élève du CNC Hypothèses de lecture à partir de l affiche AVANT LA PROJECTION 1. Décrivez cette

Plus en détail

Julien Loko : Encore. Paroles et musique : Julien Loko Warner France. Thèmes. Objectifs. Vocabulaire. Notes. L amour, la mort, le mythe de Dracula.

Julien Loko : Encore. Paroles et musique : Julien Loko Warner France. Thèmes. Objectifs. Vocabulaire. Notes. L amour, la mort, le mythe de Dracula. Julien Loko : Encore Paroles et musique : Julien Loko Warner France Thèmes L amour, la mort, le mythe de Dracula. Objectifs Objectifs communicatifs : Décrire une personne ou un lieu. Préparer un événement.

Plus en détail

Se connaître et connaître les autres. Comment reconnaitre les émotions chez les autres et les respecter. EMC :

Se connaître et connaître les autres. Comment reconnaitre les émotions chez les autres et les respecter. EMC : Musique : jeu du Kim pour reconnaitre la voix de ses camarades (distinguer entendre et écouter) Français : Découverte d albums autour des émotions pour arriver à les nommer : Thomas n a peur de rien (lecture

Plus en détail

Kit pédagogique utilisation de la plateforme

Kit pédagogique utilisation de la plateforme Kit pédagogique utilisation de la plateforme L utilisation de la plateforme peut être amenée par plusieurs animations. Pour permettre aux jeunes d utiliser aisément la plateforme, l animateur peut en amont

Plus en détail

ENSEIGNER L EGALITE FILLES-GARCONS

ENSEIGNER L EGALITE FILLES-GARCONS ENSEIGNER L EGALITE FILLES-GARCONS OBJECTIFS : -lancer le sujet de travail au sein de la classe, à savoir l égalité filles-garçons et impulser une première réflexion collective -recueillir les premières

Plus en détail

CYCLE 3 ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES HISTOIRE DES ARTS

CYCLE 3 ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES HISTOIRE DES ARTS HISTOIRE DES ARTS L enseignement pluridisciplinaire et transversal de l histoire des arts structure la culture artistique de l élève par l acquisition de repères issus des œuvres et courants artistiques

Plus en détail

QUESTIONNAIRE D ÉVALUATION Mon 1 er Cinéma Paris - année 2016/2017

QUESTIONNAIRE D ÉVALUATION Mon 1 er Cinéma Paris - année 2016/2017 QUESTIONNAIRE D ÉVALUATION Mon 1 er Cinéma Paris - année 2016/2017 Cette évaluation a été rédigée d après l analyse des 180 réponses reçues aux questionnaires envoyés aux enseignants inscrits au projet

Plus en détail

5 à 8 ans - Kilimax. Amorce. 1. Va-et-vient. 2. Puits et poulies. Plouf! Philippe Corentin

5 à 8 ans - Kilimax. Amorce. 1. Va-et-vient. 2. Puits et poulies. Plouf! Philippe Corentin 5 à 8 ans - Kilimax Plouf! Philippe Corentin Amorce C est l histoire d un loup qui a grand-faim et qui voit un fromage au fond d un puits Il se penche, se penche et tombe au fond du puits. Comment va-t-il

Plus en détail

Outils & Actions de prévention

Outils & Actions de prévention Outils & Actions de prévention 2017/2018 Accompagner petits et grands sur le chemin de la prévention www.mae.fr 1 Violences entre pairs Harcèlement, Vivre ensemble NOUVEAU! Maël le roi des bêtises Dès

Plus en détail

LE MARIN MASQUÉ de Sophie Letourneur

LE MARIN MASQUÉ de Sophie Letourneur MyFrenchFilmFestival.com Fiche d activités pour la classe LE MARIN MASQUÉ de Sophie Letourneur Thèmes : l amitié, l amour. Parcours niveau B1 : en bref Après une découverte des personnages du film et des

Plus en détail

Jeune Public et Groupes

Jeune Public et Groupes PROGRAMMATION VACANCES Jeune Public et Groupes Eté 2017! Le Fresnoy - Studio national des arts contemporains Basé à Tourcoing, Le Fresnoy - Studio national des arts contemporains est une école d art de

Plus en détail

Lire Boule et Bill en classe Roba, Volume 1. Une séquence pédagogique proposée pour la classe de CE1

Lire Boule et Bill en classe Roba, Volume 1. Une séquence pédagogique proposée pour la classe de CE1 Lire Boule et Bill en classe Roba, Volume 1 Une séquence pédagogique proposée pour la classe de CE1 Présentation de la BD aux élèves Quelques éléments sur l auteur et la série peuvent être présentés aux

Plus en détail

Guide d animation. Enseignants. 3ème Année

Guide d animation. Enseignants. 3ème Année Guide d animation Enseignants 3ème Année 2013-2014 Un guide pour animer le suivi de vos sessions Energie Jeunes Comment utiliser ce guide? Ce guide est conçu comme un outil pédagogique complémentaire aux

Plus en détail

Vianney. Chanson. Tout seul

Vianney. Chanson. Tout seul Chanson S il s agit de montrer combien j ai la peau dure 1 à toute épreuve 2 S il s agit de montrer que je suis une armure 3 à moi tout seul Je n irai pas bien loin plus passent les âges oui c est certain

Plus en détail

Propositions d exploitation en lecture. Avant. Pendant

Propositions d exploitation en lecture. Avant. Pendant Coffret d animations en lecture : Moi, mon corps, mes qualités Animation #3 Titre du livre: Les fantaisies d Adèle Texte de : Robert Munsch Illustré par : Michael Martchenko Toujours présenter le titre,

Plus en détail

I- JE PRESENTE L'OEUVRE ET SON CONTEXTE ( cette partie se fait rapidement)

I- JE PRESENTE L'OEUVRE ET SON CONTEXTE ( cette partie se fait rapidement) Fiche méthode HDA : Analyser une séquence de cinéma EN BREF POUR ANALYSER UNE SEQUENCE JE DOIS : 1. Présenter le film 2. Choisir et situer une séquence que je vais DECRIRE et ANALYSER : (dire ce que je

Plus en détail

Katia et le crocodile

Katia et le crocodile Carole LAGNIEZ Conseillère pédagogique en Arts visuels IUFM 62, rue Vincent Faïta 30020 Nîmes Tel : 04.66.02.14.76 carole.lagniez@ac-montpellier.fr Programmation Ecole et Cinéma - Cycle 2-3 e trimestre

Plus en détail

SUGGESTION DE LIVRES JEUNESSE EN APPUI AU PROGRAMME ÉTHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE VOLET ÉTHIQUE

SUGGESTION DE LIVRES JEUNESSE EN APPUI AU PROGRAMME ÉTHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE VOLET ÉTHIQUE 1 SUGGESTION DE LIVRES JEUNESSE EN APPUI AU PROGRAMME ÉTHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE VOLET ÉTHIQUE BIBLIOGRAPHIE COMMENTÉE AVEC DES POINTS DE REPÈRE DU PROGRAMME DU MELS. À noter : Les commentaires consistent

Plus en détail

«Regards croisés sur l Afrique» Projet interculturel

«Regards croisés sur l Afrique» Projet interculturel «Regards croisés sur l Afrique» Projet interculturel Auteur(s) Kacem Lekbir DEMMARH (Professeur de la langue et de la culture d origine) Collaboration des titulaires des classes concernées Contexte pédagogique

Plus en détail

N 01. L école ensemble DVD. cycle 2 et 3 UNAPEI. Information pour les enseignants sur les handicaps mentaux. La citoyenneté. Thème

N 01. L école ensemble DVD. cycle 2 et 3 UNAPEI. Information pour les enseignants sur les handicaps mentaux. La citoyenneté. Thème N 01 L école ensemble cycle 2 et 3 UNAPEI Information pour les enseignants sur les handicaps mentaux. La citoyenneté. Travail de la citoyenneté : acceptation de la différence / les institutions démocratiques.

Plus en détail

Les livres sur l estime de soi

Les livres sur l estime de soi Centre Local de Promotion de la Santé du Hainaut occidental,asbl Agréé par la Communauté française Rue de Cordes, 9 B 7500 TOURNAI Tel. : 069/22 15 71 Fax. : 069/23 52 50 E-Mail : clps.hainaut.occidental@skynet.be

Plus en détail

Le but du Minimag est de susciter le goût de la lecture chez les élèves, tout en favorisant le développement de l identité culturelle.

Le but du Minimag est de susciter le goût de la lecture chez les élèves, tout en favorisant le développement de l identité culturelle. Suggestions d activités d animation de la lecture du magazine Minimag à l intention des enseignantes et des enseignants Volume 8, n o 3 Volume 8, n o 3 DRÔLE DE PLACOTINE Placotine console Turlu La tortue

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE DISPOSITIF EAC / CHANSON FRANCAISE BAB ET L ORCHESTRE DES CHATS (CE1 AU CM2)

PROJET PEDAGOGIQUE DISPOSITIF EAC / CHANSON FRANCAISE BAB ET L ORCHESTRE DES CHATS (CE1 AU CM2) PROJET PEDAGOGIQUE DISPOSITIF EAC / CHANSON FRANCAISE BAB ET L ORCHESTRE DES CHATS (CE1 AU CM2) Petite présentation : Nous sommes un duo de chanson française qui s appelle «BAB et l orchestre des chats».

Plus en détail

intégrer les technologies dans un but formateur

intégrer les technologies dans un but formateur Former les futurs enseignants éducateurs + FLE et FLS concevoir des séquences pédagogiques intégrer les technologies dans un but formateur intégrer les technologies d une façon ludique et active Elaboration

Plus en détail

LICENCES PARUTIONS OCTOBRE 2015 SOMMAIRE

LICENCES PARUTIONS OCTOBRE 2015 SOMMAIRE LICENCES PARUTIONS SOMMAIRE DORA Dora et la magie de Noël Dora et ses amis Mon livre puzzle Habille Dora pour les fêtes Dora sauve la Princesse des Neiges Dora prépare sa lettre au Père Noël BARBIE Mes

Plus en détail

Activité 1: Organiser une discussion philosophique

Activité 1: Organiser une discussion philosophique Activité 1: Organiser une discussion philosophique** en classe pour aider les enfants à développer un esprit critique et la tolérance en vue de choisir la thématique de la future émission radio Par qui

Plus en détail

Descriptifs des enseignements

Descriptifs des enseignements Descriptifs des enseignements Programme B1 Diplôme d Université d Études Françaises intermédiaire B1i (DUEF B1i) Diplôme d Université d Études Françaises B1 (DUEF B1) (Durée : 1 semestre/13 semaines) Unités

Plus en détail

AUTOUR DE LA GROSSESSE ET DE LA NAISSANCE Niveau Grande section maternelle/cp

AUTOUR DE LA GROSSESSE ET DE LA NAISSANCE Niveau Grande section maternelle/cp THEME N 3 AUTOUR DE LA GROSSESSE ET DE LA NAISSANCE Niveau Grande section maternelle/cp OBJECTIF GENERAL Aborder le processus de la conception, de la grossesse et de la naissance dans les champs biologique,

Plus en détail

La réussite de nos enfants Concertation Condorcet Diderot. Synthèse des discussions avec les élèves de CM2

La réussite de nos enfants Concertation Condorcet Diderot. Synthèse des discussions avec les élèves de CM2 La réussite de nos enfants Concertation Condorcet Diderot Synthèse des discussions avec les élèves de CM2 La première phase de la concertation citoyenne Condorcet Diderot organisée par le Conseil Général

Plus en détail

NE PERDS JAMAIS DE VUE TON SUJET ET TA PROBLEMATIQUE : LE BUT EST D Y REPONDRE.

NE PERDS JAMAIS DE VUE TON SUJET ET TA PROBLEMATIQUE : LE BUT EST D Y REPONDRE. ANALYSE D UN TABLEAU : LIS TOUTE LA METHODE AVANT DE COMMENCER TON ANALYSE (QUI NE DOIT PAS ÊTRE TRES LONGUE) ANALYSER UNE ŒUVRE D ART : LA PEINTURE 1) Introduction - Présentation du tableau Auteur : Fais

Plus en détail

L amélioration de sa personne et l évolution des valeurs morales

L amélioration de sa personne et l évolution des valeurs morales 1 ère PARTIE : NOTE À L INTENTION DES PARENTS L HISTOIRE Selkirk, un jeune corsaire indiscipliné, navigue sur les mers du Sud à la recherche de trésors. A bord du navire «L Espérance» commandé par le Capitaine

Plus en détail

LES COMMANDOS DE LECTURE INTEMPESTIVE (C.L.I.)

LES COMMANDOS DE LECTURE INTEMPESTIVE (C.L.I.) Proposent : LES COMMANDOS DE LECTURE INTEMPESTIVE (C.L.I.) Projet de sensibilisation et d accompagnement à la lecture. Pour des renseignements artistiques & pédagogiques : La Compagnie du Brin d Herbe

Plus en détail

Introduction. Le travail de la Compagnie C Koi ce Cirk. Synopsis. Titre du spectacle : Sourde Oreille. Durée : 45 minutes

Introduction. Le travail de la Compagnie C Koi ce Cirk. Synopsis. Titre du spectacle : Sourde Oreille. Durée : 45 minutes Dossier Pédagogique Préambule Je suis un enfant du silence, né d une culture sourde que j essaie toujours d entendre ou de comprendre...né de parents sourds, j ai envie, à travers le théâtre d objets,

Plus en détail

DÉMONSTRATION AUTOUR DE L'ANIMATION EN VOLUME

DÉMONSTRATION AUTOUR DE L'ANIMATION EN VOLUME DÉMONSTRATION AUTOUR DE L'ANIMATION EN VOLUME Dans le cadre de son intervention «Démonstration autour de l animation en volume», L équipée vous propose de découvrir de façon ludique et interactive tous

Plus en détail

VILLE DE LA BOUILLADISSE. Guide des parcours pédagogiques proposés dans les écoles pour les. Nouvelles Activités Périscolaires

VILLE DE LA BOUILLADISSE. Guide des parcours pédagogiques proposés dans les écoles pour les. Nouvelles Activités Périscolaires VILLE DE LA BOUILLADISSE Guide des parcours pédagogiques proposés dans les écoles pour les Nouvelles Activités Périscolaires RENTRÉE 2014 Sommaire Présentation des NAP 3 Sport et santé Apprendre à jouer

Plus en détail

Barbara. trait pour trait. Un hommage graphique à la Dame en noir. Barbara, trait pour trait. Dossier de presse

Barbara. trait pour trait. Un hommage graphique à la Dame en noir. Barbara, trait pour trait. Dossier de presse Un hommage graphique à la Dame en noir Disponible au 2 e semestre 2014 Dessins de Guy Papin Paroles de scènes de 16 Album de 80 pages 16 x 23 cm Reliure cartonnée ISBN : 979-10-93636-04-7 Un album exceptionnel,

Plus en détail

«Du livre au film» Une adaptation réussie 4X2 jours en compagnie de Vincent Ravalec

«Du livre au film» Une adaptation réussie 4X2 jours en compagnie de Vincent Ravalec «Du livre au film» Une adaptation réussie 4X2 jours en compagnie de Vincent Ravalec Ecrire est une activité formidable. Certes, ce n est pas toujours facile d écrire, mais au moins l auteur est-il le garant

Plus en détail

Langage - compréhension du conte des 3 petits cochons

Langage - compréhension du conte des 3 petits cochons Langage - compréhension du conte des 3 petits cochons - 1) Projet visant également la découverte de divers matériaux en découverte du monde (découverte tactile des 3 matériaux, de la notion de fragile

Plus en détail

L I C E N C E S PARUTIONS JUIN BARBIE Barbie super princesse Ma p tite histoire Super princesse Mon histoire à colorier

L I C E N C E S PARUTIONS JUIN BARBIE Barbie super princesse Ma p tite histoire Super princesse Mon histoire à colorier PARUTIONS SOMMAIRE BARBIE Barbie super princesse Ma p tite histoire Super princesse Mon histoire à colorier LES LAPINS CRÉTINS La bwaaah-bwaaah thérapie CALIMERO Calimero et le spectacle de l école Calimero

Plus en détail

ATELIERS ET MASTER-CLASSES

ATELIERS ET MASTER-CLASSES ATELIERS ET MASTER-CLASSES Des ateliers cinéma itinérants et sur mesure Nous proposons différents types d ateliers et master-classes pour des publics variés : Publics cibles : Enfants à partir de 5 ans

Plus en détail

JOURNÉE DE LA LAÏCITÉ

JOURNÉE DE LA LAÏCITÉ JOURNÉE DE LA LAÏCITÉ Célébrée le 9 décembre, date anniversaire de la loi sur la séparation des Églises et de l État de 1905, la journée de la laïcité est l'occasion de mobiliser les élèves sur le sens

Plus en détail

LE LIVRE DE GRAND-PAPA

LE LIVRE DE GRAND-PAPA F I C H E D ACTIVITÉ LE LIVRE DE GRAND-PAPA Âge : À partir de 3 ans Texte : Francine Labrie Illustrations : Marc Mongeau Pages : 32 ISBN : 978-2-89579-399-1 Prix : 14,95 $ Résumé : À quatre ans, Charles

Plus en détail

Sophie, la vache musicienne

Sophie, la vache musicienne Sophie, la vache musicienne TABLE DES MATIERES TABLE DES MATIERES 1 INTRODUCTION 2 PRESENTATION DE L OUVRAGE 2 CONTENU DE LA MALLETTE 3 Le livre 3 Le matériel 3 DEMARCHE PEDAGOGIQUE 4 Objectifs 4 Niveau

Plus en détail

Les relations Filles-Garçons à l Ecole primaire

Les relations Filles-Garçons à l Ecole primaire Déroulement du projet 5 séances Séance 1 Préparation des interventions avec les enseignant-es (contenu, choix des livres, organisation ) Séance 2 Interventions de 2 animatrices auprès des élèves répartis

Plus en détail

Objectifs spécifiques Cycle 2. La sensibilité : soi et les autres. Le jugement : penser par soi-même et avec les autres. p 1 / 5

Objectifs spécifiques Cycle 2. La sensibilité : soi et les autres. Le jugement : penser par soi-même et avec les autres. p 1 / 5 Education Morale et Civique Programme d enseignement moral et civique : BO du 26 juin 2015 http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=90158 Objectifs spécifiques Cycle 2 La sensibilité

Plus en détail

25 ème édition de «Collège au cinéma» dans le Nord : riche et révélateur de passion, des élèves ayant participé à l opération en 2016 témoignent

25 ème édition de «Collège au cinéma» dans le Nord : riche et révélateur de passion, des élèves ayant participé à l opération en 2016 témoignent 25 ème édition de «Collège au cinéma» dans le Nord : riche et révélateur de passion, des élèves ayant participé à l opération en 2016 témoignent Merci aux enseignants et aux élèves volontaires des collèges

Plus en détail

Brevet de maîtrise de message clair

Brevet de maîtrise de message clair Brevet de maîtrise de message clair Pour quel élève? Pour un élève qui est capable d essayer de régler ses propres conflits en utilisant le message clair. Il voudrait faire valoir ses compétences pour

Plus en détail

Des débats en classe

Des débats en classe Des débats en classe J L Despretz - CPC Landivisiau Novembre 2015 Les 4 coins Objectifs Pas un débat mais une argumentation pour convaincre Faire émerger des représentations et travailler à leur mise à

Plus en détail

Accueil des classes à la Médiathèque Stéphane-Hessel Mode d emploi

Accueil des classes à la Médiathèque Stéphane-Hessel Mode d emploi Accueil des classes à la Médiathèque Stéphane-Hessel Mode d emploi www.mediatheque.ville-montlouis-loire.fr Infos pratiques Pourquoi accueillir les classes à la médiathèque? Faire découvrir le lieu, son

Plus en détail

Des outils pédagogiques

Des outils pédagogiques Des outils pédagogiques au service de la formation de la personne & du Depuis plus de 70 ans, la Jeunesse au Plein Air milite pour le départ de tous les enfants en vacances. Elle soutient ainsi financièrement

Plus en détail

Des histoires, des jeux, de la BD, des découvertes, des langues. au long de notre enfance.

Des histoires, des jeux, de la BD, des découvertes, des langues. au long de notre enfance. Bibliothèque Marcel Arland Section jeunesse Mars 2012 Des histoires, des jeux, de la BD, des informations, des activités, des découvertes, des langues Des revues à se faire raconter, à lire, à feuilleter,

Plus en détail

RENCONTRER UN AUTEUR COMMENT FAIRE? OU UN ILLUSTRATEUR. Quelques pistes de réflexion & de mise en pratique

RENCONTRER UN AUTEUR COMMENT FAIRE? OU UN ILLUSTRATEUR. Quelques pistes de réflexion & de mise en pratique RENCONTRER UN AUTEUR OU UN ILLUSTRATEUR. COMMENT FAIRE? Quelques pistes de réflexion & de mise en pratique EN INTRODUCTION PAROLE D AUTEUR «Je rencontre tous mes lecteurs. De 0 à 100 ans! Je les rencontre

Plus en détail

Ecole et Cinéma La culture humaniste et l histoire des arts

Ecole et Cinéma La culture humaniste et l histoire des arts Ecole et Cinéma La culture humaniste et l histoire des arts Propositions de présentation réalisées par Patrick STRAUB Coordinateur Ecole et Cinéma dans le Bas-Rhin Conseiller Pédagogique en Arts visuels

Plus en détail

Originaire de Nancy, une licence de sciences de l éducation en poche, Alexia se prédestine à devenir professeur des écoles.

Originaire de Nancy, une licence de sciences de l éducation en poche, Alexia se prédestine à devenir professeur des écoles. présentation L auteur 1 Biographie courte Auteure et illustratrice. En 2013 Alexia tombe dans le monde des dinosaures et crée Dinoribs. Un dinosaure fille dont on suit les aventures dans ses livres pour

Plus en détail

Bulletin officiel n 8 du 25 février2010 VI - Synthèse 1. Se construire - Individualisme et altérité - Recherche et affirmation de soi - La marge et la norme Capacités à l oral - Raconter - Se raconter

Plus en détail

Cycle2 2 ème trimestre Dossier pédagogique 1 Avant la projection

Cycle2 2 ème trimestre Dossier pédagogique 1 Avant la projection Le Magicien d Oz Victor Fleming ÉtatsUnis, 1939, noir et blanc et couleurs, 97 mn, version française (chansons en version originale) Victor Fleming Cycle2 2 ème trimestre Dossier pédagogique 1 Avant la

Plus en détail

Une nuit au musée. 1. La découverte de l album Une nuit au musée 2. Détails à la loupe 3. Images, ombres et silhouettes

Une nuit au musée. 1. La découverte de l album Une nuit au musée 2. Détails à la loupe 3. Images, ombres et silhouettes FICHE ENSEIGNANT [Cycle 1] ique ur ge. fr A 63299 Gallimard Jeunesse 5, rue Sébastien-Bottin, 75007 Paris 20 Une nuit au musée Une nuit au musée Lampe magique avec des transparents Les animaux dans la

Plus en détail