Unité 8. En ville PARTIE 1 Le français pratique
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- Germain Bruneau
- il y a 7 ans
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1 Nom Unité 8. En ville PARTIE 1 Le français pratique A Activité 1 L emplacement Répondez aux questions. 1. Où est la tasse de café? 4. Où est le cartable? Unité 8 Partie 1 2. Où est le livre qui est ouvert? 5. Où est le tabouret? 3. Où est la feuille de papier? 6. Où est le crayon? Activité 2 Rencontres Faites correspondre les phrases qui ont le même sens. 1. On l a rencontrée au café. a. On s est retrouvé au café. 2. On a bu un verre au café. b. On a fait sa connaissance au café. 3. On s est rencontré au café. c. On s était donné rendez-vous au café. 4. On avait un rendez-vous au café. d. On a pris un pot au café. Activité 3 Les amis Complétez les petits dialogues avec quatre expressions différentes. 1. Tu la connais? 3. Bon, je reviens dans une heure. Oui, on a hier. À! 2. On se voit, ce soir? 4. Vous avez un rendez-vous au café? C est! Oui, on va. Tu viens? 129
2 Unité 8 Partie 1 Nom B Activité 1 L emplacement Répondez aux questions. 1. Où est le vélo? 4. Où est l imper? 2. Où est le sac? 5. Où sont les haut-parleurs? 3. Où est la casquette? 6. Où est la chaise? Activité 2 Rencontres Récrivez les phrases en remplaçant les expressions soulignées. 1. On va boire un verre en ville. 2. J ai enfin rencontré Annie hier. 3. J ai dit à Marc de m attendre au café dans une heure. 4. C est d accord! Activité 3 Une invitation Complétez le dialogue de façon logique. Hugues, est-ce que tu as Laetitia? Non, pas encore. Écoute, on en face du cinéma dans une heure. Tu viens? J aimerais bien, mais je ne peux pas. J ai un avec Yves. Bon, alors on peut plus tard pour. 130
3 Nom C Activité 1 L emplacement Répondez aux questions en utilisant six expressions de lieu différentes. 1. Où sont les gens? 4. Où est la fontaine? Unité 8 Partie 1 2. Où est la bibliothèque? 5. Où est le cinéma? 3. Où est l église? 6. Où est le supermarché? Activité 2 Rencontres Décrivez chaque situation en utilisant une expression autre que rencontrer. 1. Vous êtes à une fête. Vous parlez avec quelqu un que vous ne connaissez pas. Je. 2. Vous voyez une amie. Vous vous parlez. Deux heures plus tard, elle arrive au café. Nous nous. 3. Vous appelez le serveur. Un quart d heure plus tard, il apporte vos boissons. Nous. 4. C est le soir. Vous téléphonez à des amis. Une heure plus tard, vous êtes au cinéma. J y. Activité 3 Les amis Répondez aux questions. 1. Quand est-ce que vous avez fait la connaissance de votre meilleur(e) ami(e)? 2. Où allez-vous prendre un pot avec vos amis? 3. Avec qui est-ce que vous sortez, d habitude? 4. Où est-ce que vous donnez rendez-vous à vos amis? 131
4 Unité 8 Partie 1 Nom Langue et communication A Activité 1 Et si... Faites correspondre les phrases qui vont ensemble. 1. J ai envie de ce beau blouson. a. Et si on allait prendre un pot? 2. Il fait beau, aujourd hui. b. Et si je te le présentais? 3. Je n ai rien à faire, ce soir. c. Et si tu l achetais? 4. Je ne connais pas le garçon, là-bas. d. Et si on se donnait rendez-vous au ciné? 5. J ai envie de voir un film. e. Et si on faisait un pique-nique? Activité 2 Cette semaine Mettez les phrases en ordre, à partir du jour le plus récent, de 1 à 8. a. Une amie m en avait parlé. e. Hier soir, nous avons dîné dehors. b. À midi, j ai mangé un steak-frites. f. J avais faim: j avais fait du sport. c. Il y a deux jours, j ai acheté un livre. g. L après-midi, nous étions allés au parc. d. Avant-hier, nous avons fait du tennis. h. Le matin, nous avions réservé un court. Activité 3 On fait toujours la même chose! Mettez les phrases au plus-que-parfait et en utilisant un pronom. 1. L été dernier, nous avons fait. L été d avant aussi, nous. 2. L hiver, nous sommes allés. L hiver d avant aussi, nous. 3. Vendredi dernier, j ai. Le vendredi d avant aussi, j. 4. Samedi dernier, mes amis sont venus. Le samedi d avant aussi, ils. 5. Dimanche dernier, mes parents ont dîné. Le dimanche d avant aussi, ils. 132
5 Nom B Activité 1 Et si... Écrivez la réponse appropriée, en utilisant les éléments des phrases données. Modèle: On voudrait aller au cinéma... Et si on y allait? 1. Nous aimerions bien inviter Lucie Je voudrais téléphoner à Jérôme On devrait faire un gâteau Tu devrais acheter ces bottes Nous devrions étudier... Activité 2 Les quatre saisons Complétez les phrases à l aide des images. 1. L été dernier, nous. Unité 8 Partie 1 L été d avant, nous. 2. L automne dernier, j. L automne d avant, j. 3. L hiver dernier, les Petit. L hiver d avant, ils. 4. Le printemps dernier, Luc. Le printemps d avant, il. Activité 3 Ce que j ai fait hier Complétez le paragraphe en mettant tous les verbes au plus-que-parfait. Hier, j ai passé une bonne journée. Le jour d avant aussi,. Le matin, je suis allée à l école. Avant ça, chez mes grands-parents. À midi, mes amis et moi, nous avons parlé de nos projets d été. Avant ça, de nos devoirs. L après-midi, nous sommes descendus en ville. Avant ça, du bus à la Porte des Ternes pour faire une course. Le soir, mes amis sont venus chez moi. Avant ça, nous retrouvés au café. 133
6 Unité 8 Partie 1 Nom C Activité 1 Et si... À chaque situation, répondez en faisant une suggestion. Modèle: Je suis fatigué. Et si tu allais te coucher? 1. J ai vraiment faim! 2. Tiens, ce café a l air sympa. 3. Qu est-ce que nous avons, comme devoirs! 4. Oh là! Il est tard! Activité 2 Cette semaine À l aide des éléments du tableau, faites des phrases en utilisant le plus-que-parfait. Lundi Mercredi Vendredi Samedi Dimanche L après-midi Le soir Activité 3 Un après-midi Faites des phrases en utilisant le plus-que-parfait et le pronom autant que possible. 1. Maman / cuire les pommes de terre / je / éplucher 2. ma soeur / faire la vaisselle / nous / débarrasser la table 3. je / ranger les assiettes / ma soeur / essuyer 4. nous / faire une promenade / nous / aller au musée 5. nous / dîner au restaurant avec des amis / nous / se retrouver devant le musée 134
Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER 3. 65. Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.
DOSSIER 3 Quelle journée! Pêle-mêle 19 65. Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 66. Reconstituez les mots de la page Pêle-mêle.
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