Les différents types de supports d information dans les transports

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1 Séances - Activités Productions attendues Connaissances associées Compétences associées Compétence du socle commun Fiche travail (Page 1/1) D1 : Pratiquer un langage scientifique. Séance 1 : (1 heure). A partir d une situation concrète, les élèves réfléchissent sur les moyens de communiquer en voiture (5 min) Pour chaque moyen, ils identifient la nature du signal qui porte l information (10 min) Restitution orale (10 min). 1 er Bilan. (15 min) Première réflexion orale sur le problème de M. PRUDENT. Fiche consigne 1/1 - Fiche investigation 1/1 Cadre 1 et 2 Comment vérifier chaque condition (15 min) Identifier différentes formes de signaux : - Signal sonore - Signal lumineux - Signal radio - Signal électrique filaire Identifier un signal et une information D4 : formaliser une partie de sa recherche sous une forme écrite ou orale D4 formuler une question ou une problématique scientifique ou technologique simple D4 : proposer des expériences simples pour tester une hypothèse Séance 2 : (1 heure). Fiche investigation 1/1 Reformulation de la problématique. (10 min) Organisation du matériel en îlot (5 min) Manipulations (20 min) Restitution orale (10 min) Conclusion - 2 ème bilan (15 min) Nature d un signal, nature d une information, dans une application simple de la vie courante. Nature d un signal, nature d une information D1 : Organiser seul ou en groupe un espace de réalisation expérimentale D2 ; Choisir ou utiliser le matériel adapté pour mener une observation, effectuer une mesure, réaliser une expérience ou une production. D1 : Rendre compte des observations, expériences, hypothèses, conclusions en utilisant un vocabulaire précis.

2 Séance 1 6 ème Fiche travail 1/1 Eugène est au volant de sa voiture, il souhaite communiquer dans 3 situations : 1) Signaler un danger à la voiture qu il croise. 2) Communiquer une information à sa femme restée à la maison. 3) Envoyer un fichier de travail à son collègue de bureau Remarque : dans certaines situations, Eugène peut s arrêter pour communiquer Compléter les tableaux ci-dessous en indiquant les différents moyens que peut utiliser Eugène dans chaque situation et en indiquant à chaque fois la nature du signal qui transporte l information (onde radio onde sonore - lumière réseau filaire) Situation Moyen de communication Nature du signal 1 er Bilan : Dans ma voiture, pour communiquer, je peux utiliser :

3 6ème Fiche professeur 1/3 1 er Bilan : Dans ma voiture, pour communiquer, je peux utiliser : Les ondes sonores (Klaxon, sirène de pompier...) Les ondes radio. (Système Bluetooth Téléphone portable...) La lumière (Appel de phare, feu tricolore...) Les commandes filaires. (Bouton klaxon, manette phare...)

4 Séance 2 6 ème Fiche consigne 1/1 Situation à problème : M. PRUDENT souhaite installer une système de géolocalisation sur sa nouvelle voiture. Il pourra l actionner lorsqu il quittera sa voiture grâce à une commande. Le système sera cachée dans le coffre du véhicule, un petit voyant indiquera qu elle est en fonction. Balise à dissimuler M. PRUDENT souhaite que son système remplisse certaines conditions. Condition 1 Condition 2 Condition 3 Condition 4 (ne pas nécessiter d aménagements par câbles compliqués). M. PRUDENT doit pouvoir actionner son système sans être obligé d ouvrir le coffre. (en milieu clos) Le système doit pouvoir être actionné de l intérieur comme de Le système doit pouvoir être actionné dans un rayon de 10 mètres Travail à effectuer par îlot. A partir du matériel qui est confié à chaque îlot, étudier, valider ou invalider la solution technique en vérifiant les conditions de fonctionnement souhaitées par M. PRUDENT Fiche matériel îlot 1 et 2. Solution filaire Fiche matériel îlot 3 et 4 Transmission par lumière infrarouge (IR) Fiche matériel 5 et 6 Transmission par onde radio (RF)

5 Séance 2 6 ème Fiche investigation 1/1 Résumer la problématique de départ Rappeler les 4 supports d informations utilisables (Bilan 1) Mon îlot étudie la solution :... Vérification des 4 conditions de fonctionnement. (Cocher la case validée ou non validée) Condition Validée Non validée 1 (ne pas nécessiter d aménagements par câbles compliqués). 2 On doit pouvoir actionner son système sans être obligé d ouvrir le coffre. (en milieu clos) 3 Le système doit pouvoir être actionné de l intérieur comme de 4 Le système doit pouvoir être actionné dans un rayon de 10 mètres Conclusion Le système que je viens d étudier convient-il? Justifier

6 Non VALIDÉE VALIDÉE Séance 2 2 ème bilan 6 ème Fiche bilan 1/1 Résumé des expérimentations réalisées Type de solution La solution filaire Transmission par lumière infrarouge (IR) Transmission par onde radio (RF) Vérification des conditions Le système peut-être actionné dans un rayon de 10 mètres Le système peut-être actionné dans un rayon de 10 mètres Le système peut-être actionné dans un rayon de 10 mètres Solution validée (oui/non) Transmission par onde sonore. Les commandes à onde sonore ont été abandonnées dans les années 80. Ces systèmes étaient trop souvent soumis à des perturbations et ils incommodaient certains animaux sensibles aux ultrasons.... Conclusion :

7 Non VALIDÉE VALIDÉE 6ème Fiche professeur 2/3 Résumé des expérimentations réalisées 2 ème bilan Type de solution La solution filaire Transmission par lumière infrarouge (IR) Transmission par onde radio (RF) Vérification des conditions Le système peut-être actionné dans un rayon de 10 mètres Le système peut-être actionné dans un rayon de 10 mètres Le système peut-être actionné dans un rayon de 10 mètres Solution validée (oui/non) Non Non Oui Transmission par onde sonore Les commandes à onde sonore ont été abandonnées dans les années 80. Ces systèmes étaient trop souvent soumis à des perturbations et ils incommodaient certains animaux sensibles aux ultrasons. Non Conclusion : La solution la mieux adaptée est la télécommande par onde radio, elle offre une portée importante. Le signal est moins soumis aux perturbations comme les obstacles. Cette technologie est d ailleurs très souvent utilisée (Téléphonie mobile, Wifi, Bluetooth, télévision TNT terrestre...)

8 6ème Fiche professeur 3/3 FICHE MATERIEL : Matériel nécessaire pour réaliser cette expérimentation : Désignation Quantité Automate programmable Autoprog(*) 4 Module sortie lampe Autoprog 4 Module bouton poussoir Autoprog 4 Module récepteur infrarouge Autoprog 2 Télécommande pour module IR Autoprog 2 Connectique jack 2.5 pour connexion module Autoprog 10 Voiture radiocommandée : modèle au choix. 2 Boîtes (type boîtes à chaussures) 6 (*) La programmation des automates est effectuée en amont de la séance Remarques : il est possible d utiliser les autres types d automates programmables en fonction de l équipement de son laboratoire. Pour info : voiture radiocommandée utilisée : Voiture radiocommandée Diablo 10 TTC (Gifi).