(ANALYSE ET CONCEPTION DE L INTERVENTION SOCIALE)

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1 NOM : Prénom : O O O O O O O Q NOM :.PRENOM :. DEMANDE D ACCES EN MASTER MENTION INTERVENTION ET DEVELOPPEMENT SOCIAL (IDS) PARCOURS ANACIS (ANALYSE ET CONCEPTION DE L INTERVENTION SOCIALE) Pour la rentrée , deux sessions de recrutement sont organisées. Pour la 1 ère session, ce dossier est recevable entre le 05/05/2016 et le 14/06/2016 En dehors de cette période, votre demande ne sera pas traitée. Les candidats présélectionnés seront reçus en entretien individuel le 21 ou le 23 juin 2016 Commission 1 ère session : le 29 juin 2016 Pour la 2 nde session, ce dossier est recevable entre le 7/07/2016 et le 22/08/2016 En dehors de cette période, votre demande ne sera pas traitée. Les candidats présélectionnés en 2 nde session seront reçus en entretien individuel le 1 er septembre 2016 Commission 2 nde session : le 1 septembre 2016 Attention cette demande n'est en aucun cas une acceptation. Tout dossier rejeté à l issue d une commission ne pourra être réétudié La réponse d admission ou de refus vous sera communiquée uniquement par mail. Veuillez compléter l intégralité du formulaire ci-dessous. Toutes vos déclarations seront contrôlées. En cas de déclarations erronées, votre dossier sera rejeté automatiquement. Ce dossier est à renvoyer à l adresse suivante : Université Lumière Lyon 2 UFR ASSP bureau de scolarité du Master IDS parcours ANACIS 5, avenue Pierre-Mendès-France - bureau Z BRON Cedex RECEPTION DU DOSSIER (CADRE RESERVE A L UNIVERSITE LYON II) Dossier reçu le : / / Dossier complet (cochez la mention correspondante) : oui non Si non, précisez les pièces manquantes : Décision de la commission pédagogique : Candidature acceptée au Master IDS parcours ANACIS semestre 1 semestre 2 semestre 3 Candidature refusée En cas de refus, précisez le ou les motif(s) :... Page 1 sur 6

2 N étudiant si inscrit Lyon2 : ETAT CIVIL ET COORDONNEES (EN MAJUSCULES) NOM: Prénom : Date de naissance : / / Nationalité : Adresse : Code postal : Ville : Téléphone :.._.. Courriel (indispensable au suivi de votre dossier) SEMESTRE D INSCRIPTION SOUHAITE Type de formation Niveau minimal requis Semestre d inscription souhaité Formation initiale Licence ou équivalent 1 er semestre Formation initiale M1 ou équivalent 3 ème semestre Formation continue Sur validation de vos acquis 2 ème semestre professionnels niveau III ou équivalent Formation continue M1 ou équivalent 3 ème semestre CURSUS SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE Diplôme obtenu Année d obtention Discipline Etablissement Mention Page 2 sur 6

3 EXPERIENCES PROFESSIONNELLES STAGES (FOURNIR LES JUSTIFICATIFS) TRAVAUX REALISES (MEMOIRE, RAPPORT DE STAGE, DOSSIERS) Année Titre Type de travail AUTRES ACTIVITES /RESPONSABILITES (CULTURELLES, SPORTIVES, ASSOCIATIVES REMUNEREES OU NON) / SEJOURS A L ETRANGER Période Entreprise ou collectivité : nom, secteur d activité Fonction - Nature du stage Page 3 sur 6

4 NIVEAUX DE LANGUES (COCHEZ LA OU LES CASES CORRESPONDANTES) LANGUE / NIVEAU C1 B2 B1 A2 A1 DIPLOME ANGLAIS FRANÇAIS ESPAGNOL ARABE AUTRES niveau C1 =très bon Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec spontanéité et aisance dans une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. niveau B2 = perfectionnant Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. niveau B1 = bon niveau A2 = moyen niveau A1 = débutant Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats. Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. Débute dans la langue, n a aucune connaissance dans cette langue. Page 4 sur 6

5 LETTRE DE MOTIVATION /PROJET PROFESSIONNEL DE RECHERCHE La candidature doit être accompagnée d'un document n'excédant pas 5 pages et contenant une lettre de motivation et un projet professionnel de recherche. La lettre de motivation doit mentionner les raisons pour lesquelles vous souhaitez suivre cette formation, en lien avec votre parcours antérieur, votre expérience du secteur de l'intervention sociale, votre souhait d'orientation en master et votre projet professionnel. Le projet professionnel de recherche doit partir d'un questionnement né de votre expérience (professionnelle, bénévole ou militante) du secteur et qui pourrait faire l'objet d'une enquête sociologique. Le projet de recherche doit contenir une piste de réflexion sur le thème, des éléments de terrain et de méthode ainsi qu'une courte bibliographie. SI VOUS CANDIDATEZ A D AUTRES FORMATIONS, MERCI DE LES INDIQUER CI-DESSOUS. Etablissement Formation ATTESTATION SUR L HONNEUR Je soussigné.e.certifie exactes les informations contenues dans ce dossier de candidature. Fait à., le. Page 5 sur 6

6 SIGNATURE : PIECES A JOINDRE OBLIGATOIREMENT AU DOSSIER Pièces communes à tous les candidats au master quel que soit le parcours Photocopie des justificatifs des diplômes obtenus et de tous les relevés de notes, notamment ceux de l année en cours - (traductions certifiées obligatoires) Un curriculum vitae détaillé Un document n excédant pas 5 pages contenant une lettre de motivation et un projet professionnel de recherche Règlement de l Université Le règlement de validation des acquis a pour objet de permettre aux étudiants de préparer à l université un diplôme déterminé sans perdre le bénéfice d études antérieures, c est-à-dire sans être astreints à la totalité de la scolarité normalement requise en vue de ce diplôme. La décision de validation une fois accordée ne peut en aucun cas être assimilée à un diplôme obtenu au terme d une scolarité normale. Elle ne se définit que par rapport à un diplôme à obtenir. La décision de validation perd toute validité si elle n est pas immédiatement utilisée dans le cadre de l université qui l a accordée. Le cas échéant, une nouvelle demande devra être faite. Par contre, si elle a été utilisée, c'est-à-dire si l étudiant a pris une inscription, elle est considérée comme définitive. Pour les étudiants ayant un diplôme étranger et candidatant en L3. Il est fortement conseillé de remplir une Demande d Admission Préalable (permettant l accès en L1 ou L2) en cas de refus de leur demande en L3. Contact DAP : Division des Etudes services des étudiants étrangers Téléphone etudiantdap@univ-lyon2.fr. Coordonnées du bureau de scolarité : UFR ASSP Master IDS parcours ANACIS Bureau Z218 5, avenue Pierre-Mendès-France BRON Cedex Téléphone : Courriel : master-ids@listes.univ-lyon2.fr Horaires : 9h 11h30 / 13h30 16h30, fermé le mercredi et le vendredi après-midi. Site web: Page 6 sur 6