42 leçons bibliques pour PRIMAIRE par Anne COMTESSE. Basé sur «Grain de Sénevé»

Transcription

1 42 leçons bibliques pour PRIMAIRE par Anne COMTESSE Basé sur «Grain de Sénevé» 1

2 Jésus, notre ami 1. Jésus parle de son père céleste 2. Jésus et les enfants 3. Les enfants chantent des louanges à Jésus 4. Jésus rend visite à ses amis Jésus raconte de belles histoires 5. L invitation au festin 6. La brebis perdue 7. Le fils perdu 8. Le méchant serviteur 9. Le bon samaritain 10. Le pharisien et le péager 11. Le maitre et ses trois serviteurs Jésus vient sur la terre (Noël) 12. La naissance de Jean- Baptiste 13. Élisabeth et Marie se réjouissent 14. La naissance de Jésus 15. La visite des mages Jésus grandit 16. Dieu protège l enfant Jésus 17. Quand Jésus était un petit garçon 18. La visite au temple 19. Jésus rencontre Jean-Baptiste 20. Le début d une aventure 21. Jésus appelle Matthieu 22. Un choix trop difficile 23. Une leçon pour les disciples de Jésus Jésus est tout-puissant 24. Jésus change de l eau en vin 25. Jésus guérit un jeune garçon 26. Jésus fait revivre le fils d une veuve 27. Jésus calme la tempête 28. Jésus nourrit la foule Jésus, notre Sauveur (Pâques) 29. Jésus meurt sur la croix 30. Jésus vit 31. Une promenade avec Jésus 32. Nous reverrons Jésus Jésus soulage les misères 33. Jésus guérit un lépreux 34. Jésus fait marcher un paralysé 35. Jésus guérit une femme infirme 36. Jésus rend la vue à un aveugle Jésus pardonne 37. Un homme deux fois guéri 38. Jésus acquitte une femme condamnée 39. Zachée devient un honnête homme 40. Pierre laisse tout pour suivre Jésus 41. Un aveugle rencontre Jésus 42. Le précieux don de Marie 2

3 Références bibliques Matthieu ; Marc ; Luc ; Matthieu ; Marc ; Luc «Laissez venir à moi les petits enfants et ne les en empêchez pas...» Ce reproche de Jésus à ses disciples a-t-il sa raison d être dans notre société moderne où l enfant est roi et plus particulièrement dans nos églises où une grande partie des activités est concentrée sur la jeunesse et tant d efforts sont faits pour évangéliser les enfants et les amener à Christ? Et pourtant, les petits ne sont-ils pas parfois pour nous monitrices, des quantités négligeables? Alors qu un prédicateur hésiterait à se présenter devant un auditoire de grandes personnes sans avoir préparé son sermon, nous n avons pas honte de nous présenter devant notre classe sans avoir vu en détail notre leçon. - Bah! avec des enfants, on se débrouille toujours! Ou bien, nous tenons à avoir le groupe des tout-petits parce que c est soi-disant le plus facile. Avec eux, cela n a pas grande importance si une partie de la leçon est escamotée. Ou encore, dans notre zèle à vouloir nous mettre à leur portée, nous les conduisons à un Jésus dénaturé qu ils abandonneront aussitôt passé l âge des enfantillages. Et puis, nous oublions que nos actes comptent plus que nos paroles, et nous scandalisons l un ou l autre en agissant contrairement à ce que nous avons enseigné. «Laissez venir à moi les petits enfants et ne les en empêchez pas car le royaume des cieux est pour ceux qui leur ressemblent... Quiconque ne recevra pas le royaume de Dieu comme un petit enfant n y entrera point». 3

4 Montrer aux enfants que Jésus s occupait des petits enfants autant que des grandes personnes. Il faut leur faire prendre conscience qu il les aime tous personnellement. Laissez venir à moi les petits enfants, et ne les en empêchez pas. Marc Bible ou Nouveau Testament Tirelire La Bible racontée aux enfants Une carte blanche par enfant Une bande de papier collant de couleur par enfant (longue comme la carte, large comme la moitié) Ciseaux Une carte déjà préparée pour servir de modèle Conseils pratiques Voici comment préparer la carte d invitation dont il est question dans le paragraphe : «Activité». Sur le devant de la carte, collez une ribambelle d enfants, découpée dans la bande de papier couleur. Pour l obtenir, pliez le papier en quatre, puis en deux. Sur la pliure, tracez une demi-silhouette de garçon ou de fille. Découpez et dépliez, on obtient quatre enfants qui se donnent la main. Sous cette illustration écrire : «Jésus aime tous les enfants». Au verso de la carte, libellez lisiblement l invitation. Pour les MISSIONS Avant l histoire biblique Période de chants et prière 4

5 Offrande Révision Lisez l histoire biblique de la première leçon et révisez avec les enfants. Introduction Le Seigneur Jésus ne s est pas seulement occupé des grandes personnes. Il aimait aussi beaucoup les enfants. Vous allez voir. (Pour vous donner des idées sur la manière de présenter cette histoire, lisez «La Bible racontée aux enfants», page 197.) Situation : Jésus est de passage dans un village et aussitôt les gens se rassemblent pour l écouter. (Décrire la foule attentive parmi laquelle il y a toutes sortes de gens.) Les disciples, les hommes que Jésus a choisis pour l aider, sont auprès de lui. 1 re étape : C est l arrivée de quelques mères de famille accompagnées de leurs enfants: une d elles porte son bébé dans les bras, une autre tire deux bambins par la main tandis que les plus grands marchent derrière. Ces femmes ont entendu parler de Jésus et de sa bonté envers tous et elles veulent lui montrer leurs enfants. Pendant un instant, elles restent immobiles, écoutant Jésus qui parle. 2 e étape : Jésus fait une pause dans son discours. Les mères en profitent pour s approcher. Tension : Les disciples réagissent et les repoussent. Il ne faut pas déranger Jésus. Point culminant : Réponse de Jésus : «Laissez venir à moi...» Jésus invite les enfants à s approcher (fierté des mères, timidité des enfants...) Jésus leur parle gentiment. Il les prend dans ses bras et les bénit. Les petits sont joyeux. Verset biblique et conversation : (Faites chercher les paroles de Jésus dans le Nouveau Testament et répétez-les plusieurs fois ensemble.) Est-ce que tous les enfants ont le droit de venir à Jésus? 5

6 (Pour amener votre groupe à réfléchir, parlez d enfants qu on a tendance à mépriser : gitans, Nord-Africains, estropiés, voyous, handicapés, etc. Et d autres, au contraire, qu on a tendance à honorer : fils d un professeur, du pasteur, etc. Mélangez les cas et laissez libre cours aux commentaires. Vous terminerez la conversation en montrant que malgré les apparences, tous les enfants sans exception peuvent s approcher de Jésus. Le Seigneur les aime tous autant, et nous aussi, nous devons les aimer.) Activité : Proposez ensuite aux enfants de préparer des cartes d invitation, comme celle que vous leur montrerez. Ils les donneront à leurs petits camarades ou leurs voisins pour leur faire connaitre l heure et le lieu de votre classe biblique afin qu eux aussi viennent écouter les histoires de Jésus qui les aime. Distribuez les ciseaux, les cartes et les bandes de papier de couleur. Montrez comment découper les ribambelles d enfants à coller sur la carte. (Au cas où vous ne disposez pas d assez de temps, préparez les ribambelles à l avance, les enfants n auront plus qu à les coller.) Clôture : Parlez du dessin à faire (annexe 1). Proposez aux plus grands de dessiner des enfants de différents pays, (ils pourront consulter des livres pour voir comment ils sont habillés.) Chantez pendant le bricolage. Quelqu un priera et vous terminerez par le chant final. BRICO : JÉSUS M AIME Jésus t aime et prend soin de toi comme un berger ses brebis. Matériel Papier noir et blanc Crayons ou marqueurs Yeux écarquillés Autocollants en cœur Boules de coton Colle Ciseaux Pinces à linge Instructions 1. Découpez une forme de tête avec des oreilles dans du papier noir. 6

7 2. Ajoutez les yeux écarquillés et un autocollant en forme de cœur pour le nez. 3. Ensuite, dessinez pour les enfants une forme de nuage gonflé à découper. Utilisez des boules de coton et de la colle, remplissez le corps de la brebis. Les enfants ont trempé des tiges de coton dans la colle pour placer les boules de coton. (Beaucoup moins de dégâts et de tracas.) 4. Demandez aux enfants d'écrire une note qui dit: «Jésus m aime» ou «Jésus vous aime». (Ils peuvent le donner à un ami.) 5. Avec de la colle chaude, collez la tête sur le corps et «clipsez» deux pinces à linge pour les jambes. 6. La note peut être «clipsée» dans les pinces à linge. COLLATION : ENFANTS DU MONDE Matériel Yogourt vanille Colorant alimentaire bleu Kiwi Emporte-pièce en forme de bonhomme pain d épice Jambon Dinde Fromage 7

8 Pain de blé entier blanc et brun Instructions 1. Planète : installez le yogourt et les morceaux de kiwi au milieu d une assiette. Utilisez du colorant alimentaire bleu dans le yogourt à la vanille. Faites les continents avec des morceaux de kiwi. Il s avère que la sculpture de kiwi n est pas le plus facile, mais les couleurs vives sont jolies! 2. Faites les gens de toutes les couleurs qui entourent notre maison que nous partageons avec un petit emportepièce en forme de bonhomme en pain d épice pour biscuit. J ai utilisé du jambon, de la dinde, du fromage, et deux sortes de pain de blé. 3. Inscrivez «Jésus aime les enfants» avec des marqueurs de sécurité alimentaire ou glaçage. Il part facilement au lavage de l assiette. JEU : JÉSUS AIME LES ENFANTS L enseignant dessine ou découpe une image de Jésus pour le tableau d affichage. Placez un bandeau sur les yeux d un enfant. Donnez à chacun la photo d un enfant découpée dans un magazine. Dites à l'enfant de tourner 3 fois et d essayer de mettre l image au plus près des pieds de Jésus sur le tableau d affichage. Les enfants pourront s amuser à essayer de poser toutes les photos des enfants aux pieds de Jésus. À la fin du jeu quand tout le monde est passé, laissez les enfants déplacer leur image aux pieds de Jésus, si elles n étaient pas près de ses pieds. Écrivez : Laissez les enfants venir. JEU : JÉSUS M AIME, JÉSUS AIME 1. Demandez aux enfants de s asseoir en cercle. 8

9 2. Faites rouler une balle vers un enfant et dites : Jésus m aime et Jésus aime (nom de l enfant à qui vous envoyez la balle). 3. L enfant qui reçoit la balle doit alors la faire rouler vers quelqu un d autre et dire : Jésus m'aime et Jésus aime (nom de l enfant à qui il envoie la balle). 4. Les enfants peuvent avoir besoin d aide pour se souvenir des noms au début, mais ils vont être impatients d avoir la chance de faire rouler la balle. 5. Continuez le jeu jusqu à ce que chacun ait eu l occasion d avoir la balle au moins une fois. 9

10 Laissez venir à moi les petits enfants, et ne les en empêchez pas. Marc