Le devenir des diplômés de DUT

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1 Le devenir des diplômés de DUT Neuvième enquête nationale Assemblée générale des Directeurs d IUT Annecy, le 25 mai 2012 Michel LE NIR (ADIUT) Audrey COQUARD (DGESIP) Mickaël SPENNATO (ADIUT)

2 2 Plan de l intervention 1. Principaux éléments de cadrage 2. Eléments de contexte 3. Qualité des retours de l édition Premiers résultats : - Les principales trajectoires post-dut - Le choix d une insertion professionnelle rapide et durable - La recherche d un emploi pour les diplômés du seul DUT - Le choix de différer son entrée dans la vie active - Le choix d une licence professionnelle - L insertion professionnelle à l issue d une licence professionnelle - Des diplômés toujours en études 5. Premières conclusions et perspectives 2

3 1. Principaux éléments de cadrage 3

4 L origine des enquêtes - L année 2000 le Ministère de l Enseignement Supérieur décide la généralisation de l évaluation des IUT et de leurs départements. - Un groupe de pilotage associe des représentants du Ministère et de l ADIUT. - Rapidement le suivi des diplômés s impose comme un passage incontournable de cette évaluation. - Un groupe de travail est mis sur pied associant le Ministère, l ADIUT et des responsables du Céreq. - Une fois la démarche définie, reste à trouver l outil adapté. 4

5 Les objectifs - Identification des trajectoires des diplômés Connaissance de l environnement professionnel des diplômes Connaissance des principales poursuites d études - Renforcement de la communication - Contribution à l évaluation des formations - Elaboration d indicateurs de pilotage du réseau IUT 5

6 Les enquêtes en quelques chiffres - Neuf enquêtes réalisées depuis La quasi-totalité des IUT impliqués - Plus de 600 départements - Plus de diplômés enquêtés chaque année - Elaboration d indicateurs de pilotage du réseau - Près de questionnaires recueillis 6

7 Les principaux choix méthodologiques - Une enquête adressée à tous les diplômés - Deux ans et demi après l obtention de leur diplôme - Un questionnaire commun comportant une soixantaine de questions, en majorité fermées - Une administration décentralisée des questionnaires (via internet, par courrier ou par téléphone) - De multiples utilisations aux différents niveaux d observation (national, régional, local) 7

8 1. Une enquête adressée à tous les diplômés 2. Deux ans et demi après l obtention de leur diplôme 3. Un questionnaire commun comportant une soixantaine de questions, en majorité fermées Les principaux choix méthodologiques et le mode d organisation 4. Une administration décentralisée des questionnaires (via internet, par courrier ou par téléphone) 5. De multiples utilisations aux différents niveaux d observation (national, régional, local) 8

9 Le questionnaire 9

10 2. Eléments de contexte 10

11 Conjoncture économique de la France en 2009 Le krach de l automne 2008 débouche sur une crise économique qui touche la plupart des pays industriels. La France entre en récession en Cette crise est marquée par un ralentissement du commerce international, une baisse des prix des produits de base et une hausse du chômage. 11

12 3. Qualité des retours de l édition

13 Un bilan globalement positif 74 IUT enregistrent un taux de retour en progression par rapport à l année précédente Une mention spéciale pour les IUT d Avignon, Lannion, Montpellier, Nancy Brabois, Nantes, Saint-Brieuc et Toulon 65 IUT ont un taux de retour supérieur à 50% (48 pour les diplômés de 2008) 54 ont un taux supérieur à la moyenne nationale Le taux de retour net s élève à 53,8% au 7 mai (49,9% pour les diplômés 2008) 13

14 Une forte implication des IUT Nombre d'instituts Enquête 2003 (diplômés 2001) Enquête 2004 (diplômés 2002) 5 Enquête 2005 (diplômés 2003) Enquête 2006 (diplômés 2004) Enquête 2007 (diplômés 2005) Enquête 2008 (diplômés 2006) Enquête 2009 (diplômés 2007) 8 Enquête 2010 (diplômés 2008) 4 1 Enquête 2011 (diplômés 2009) 1 14 IUT dont tous les départements ont participé à l'enquête IUT dont certains départements n'ont pas participé à l'enquête IUT n'ayant pas des diplômés participé à l'enquête du devenir

15 Une participation record des départements Nombre de départements Pas de participation à l'enquête Participation à l'enquête Diplômés 2001 Diplômés 2002 Diplômés 2003 Diplômés 2004 Diplômés 2005 Diplômés 2006 Diplômés 2007 Diplômés 2008 Diplômés

16 Les différents types de retour 16

17 Des différences selon les spécialités 17

18 Des différences selon les IUT 18

19 Des différences selon les spécialités 19

20 4. Premiers résultats 20

21 Situation au moment de l enquête Emploi 36% Poursuite d'études 50% Recherche d'emploi 6% Inactivité 4% Reprise d'études 5% 21

22 Situation au moment de l enquête de 2001 à

23 L identification des parcours 23

24 Les parcours des diplômés

25 L évolution des parcours 25

26 Les parcours selon les spécialités 26

27 Insertion à «DUT» ou «DUT +1» 27

28 Les situations immédiates post-dut 28

29 Les parcours selon le type de DUT 29

30 Les parcours selon le type de DUT 30

31 Les parcours selon le genre 31

32 Les parcours selon le genre 32

33 Les parcours selon le baccalauréat 33

34 Les parcours selon le baccalauréat 34

35 Les parcours selon la situation initiale 35

36 Les parcours selon la situation initiale 36

37 Les parcours selon la nature de la formation 37

38 Les parcours selon la nature de la formation 38

39 Les parcours boursiers/non boursiers 39

40 Le choix d une insertion rapide et durable 40

41 Situation a deux ans et demi 41

42 Evolution de la situation a deux ans et demi 42

43 Situation à deux ans et demi par spécialité (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 43

44 La nature des contrats de travail 44

45 Evolution de la nature des contrats de travail 45

46 Nature des contrats de travail par spécialité (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 46

47 Quotité de l emploi 47

48 Evolution des salaires 48

49 Salaires et spécialités 49

50 Ecarts entre salaires nets et majorés 50

51 L adéquation formation - emploi 51

52 La recherche d un emploi pour les diplômés du seul DUT 52

53 Salarié en recherche d emploi (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 53

54 Domaine de recherche d un emploi (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 54

55 Aire géographique de recherche (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 55

56 Sollicitation d organismes (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 56

57 Candidatures et entretiens (Diplômés ayant privilégié une insertion immédiate et durable) 57

58 Le choix de différer son entrée dans la vie active 58

59 Poids des études immédiates post-dut 59

60 Evolution des poursuites d études immédiates 60

61 Des variations selon les spécialités 61

62 Les études à l étranger 62

63 Les principales poursuites d études Spécialité secondaire Spécialité tertiaire 63

64 La nature des études 64

65 Le bilan des études 65

66 Le choix d une licence professionnelle 66

67 Le poids des licences professionnelles parmi les études post-dut 67

68 Le poids des LP parmi les études courtes (une seule année d études post-dut) 68

69 La nature des études en LP 69

70 Le bilan des études en LP 70

71 Les parcours post-lp 71

72 Les études privilégiées à l issue d une LP 72

73 Nature des études suivies (diplômés ayant poursuivi une année) 73

74 Bilan de l année d étude (diplômés ayant poursuivi une année) 74

75 L insertion à l issue d une licence professionnelle 75

76 Situation à dix-huit mois (diplômés ayant poursuivi une année) 76

77 Nature du contrat de travail (diplômés ayant poursuivi une année) 77

78 Quotité de l emploi occupé (diplômés ayant poursuivi une année) 78

79 Salaire des diplômés (diplômés ayant poursuivi une année) 79

80 Des diplômés toujours en études 80

81 Les études poursuivies en 2009/2010 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 81

82 La nature des études poursuivies en 2009/2010 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 82

83 Le bilan des études poursuivies en 2009/2010 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 83

84 Les études poursuivies en 2010/2011 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 84

85 La nature des études poursuivies en 2010/2011 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 85

86 Le bilan des études poursuivies en 2010/2011 (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 100% 1% 1% 1% 1% 2% 2% 80% 60% 77% 58% En attente des résultats Abandon ou exclusion Redoublement 40% 20% 19% 38% Passage en année supérieure Diplôme obtenu 0% Spécialité secondaire Spécialité tertiaire 86

87 Les études en cours (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 87

88 Nature des études en cours (diplômés toujours en études depuis l obtention de leur DUT) 88

89 5. Première conclusion et perspectives 89

90 Les principaux constats La crise a eu un impact sur les parcours La crise a eu un impact sur les conditions de l insertion professionnelle des diplômés de DUT et de LP Pour la deuxième année consécutive, le poids des LP parmi l ensemble des poursuites d études diminue Cette baisse semble profiter aux licences générales 90