«Mystère et boule de gomme»

Transcription

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2 18 rôles : La Banane Les Couettes La maîtresse Le directeur Trognon de poire Elève Sylvette Elève Simonette Elève Marinette Elève Robert Elève Lucien Elève Mathurin Le docteur Sacapuce Le docteur Sacapou Monsieur La Banane Madame La Banane L infirmière La Seringue L infirmière La Piqûre Le professeur Présentateur Présentateur «Mystère et boule de gomme» Chaque matin, La Banane et Les Couettes vont à l école des enfants superminables du petit village de Troudegruyère. Comme toujours, ils traînent sur le chemin Acte I Bonjour Les Couettes, ça va bien? Tu parles, non! Ca ne va jamais quand il faut aller à l école! Ca c est bien vrai! Moi, j ai compté, il nous reste encore 1692 heures d école avant les vacances! Et sans compter les récrés! Tais-toi, tu vas me rendre malade Tu as appris la table fois neuf? Pas moyen, ça change tout le temps! Mais je sais quand même le début : 9 fois 0 9 fois 1 9 et puis après je ne sais plus. J hésite entre 9 fois 2 42 et 9 fois 2 56 Et toi, la poésie tu la connais par cœur? Fastoche! J ai trouvé un super truc pour ne pas avoir besoin de l apprendre. 42

3 Chouette, dis-le moi ton truc, je suis ton copain. D accord, mais tu ne le répètes à personne. Un secret pareil, ça se garde. Raconte. Ben voilà. J ai écrit les deux premiers vers de la poésie dans ma main. Je n aurai plus qu à regarder et lire! Pas mal, mais le problème c est que la poésie fait 86 vers! Comment tu fais pour la suite? Facile! Le reste est écrit sur mes cuisses! Oui, mais tu es en pantalon. Tu ne vas pas l enlever en pleine classe! Je vais me débrouiller pour le déchirer à la récré, je pourrai regarder par les trous. Bon, tu as vu l heure! On va finir par être en retard. Et puis tu connais mademoiselle Ce n est pas miss Sourire quand on n est pas à l heure! Ils découvrent une poubelle Eh,, tu as vu dans la poubelle? Il y a une boîte de bonbons! Regarde dedans, il y en a peut-être Oui! Mais ce sont des boules de gomme. Il en reste deux. C est bizarre, elles sont bleues! On les mange quand même? Pourquoi pas? Si tu n en veux pas je mange les deux! Non gourmande, tu m en donnes une. C est drôle mais c est bon, elles ont un bon goût de frite. Oh non, de tomate. Maintenant il faut aller à l école. On va être en retard! 43

4 Présentateur Après avoir mangé leurs boules de gomme au goût bizarre Les Couettes et La Banane arrivent à l école. Ils ne sont pas en retard. On les retrouve en classe avec leurs copains et copines. La maîtresse arrive Chut! La classe commence Bonjour les enfants! Acte II Les enfants Mathurin Bonjour Mademoiselle. J espère que vous avez bien appris vos leçons hier soir. Je vais vous interroger. Tiens, je vais commencer par Mathurin. Oui, Mademoiselle. Mathurin, as-tu appris la table fois neuf? Mathurin Oh oui, Mademoiselle, je la connais par cœur. C est très bien. 9 fois 4? Mathurin 36 mademoiselle. 9 fois 5? Mathurin 45 Sylvette C est très bien Mathurin, tu peux t asseoir. A Sylvette maintenant. Oui mademoiselle. As-tu bien appris les paroles de la chanson? Sylvette Sylvette Robert Oui mademoiselle mais maman dit que je chante faux comme une casserole! Mais non mais non Sylvette et de toute façon les casseroles ne chantent pas. Chante Sylvette on t écoute. (elle chante une petite chanson très très faux ) Les enfants se bouchent les oreilles. Ca va, ça va Sylvette, tu peux t asseoir. Robert, à toi maintenant. Oui mademoiselle. As-tu appris quelque chose hier soir? Robert Oh oui mademoiselle! Quoi donc? Robert La France a perdu 4 à 0 contre le Japon. Mais qu est-ce que tu racontes? 44

5 Robert Et les leçons? Le match de foot, mademoiselle, c était super. surtout pour les Japonais! Robert Oh mince! J ai oublié! Tu ferais mieux d oublier le football! Je te mets zéro. Lucien à toi! Lucien Lucien Oui mademoiselle. Récite-nous la poésie. Je ne peux pas mademoiselle. Et pourquoi donc Lucien? Lucien Parce que j ai envie de faire pipi et si je reste ici je vais faire dans ma culotte! Dépêche-toi de sortir avant de nous inonder! Lucien sort rapidement de la classe. Marie-Louise, tu vas conjuguer le verbe chanter au présent. Marie-Louise Je chantions, tu chantions, il chantions.. Tu ne sais rien Marie-Louise! Je te mets zéro! Robert Match nul! Qu est-ce que tu dis Robert? Robert J ai dit «match nul», elle a zéro, comme moi. C est vous qui êtes nuls! Les Couettes debout! Debout! Sais-tu tes leçons? Sais-tu tes leçons? Tu te moques de moi? Tu te moques de moi? Tu as fini de répéter comme un perroquet? Tu as fini de répéter comme un perroquet? Tous les enfants rient. Taisez-vous! Taisez-vous! 45

6 Bon, assieds-toi. Bon, assieds-toi. La Banane debout! La Banane debout! 4 fois 8? 4 fois 8? Je te demande combien font 4 fois 8. Je te demande combien font 4 fois 8. Mais tu as fini? Mais tu as fini? et Je vais appeler le directeur, assieds-toi. Je vais appeler le directeur, assieds-toi. (Elle téléphone) Allô Monsieur Trognon de Poire venez vite, dans ma classe j ai deux élèves qui se moquent de moi. En attendant monsieur le directeur, silence! En attendant monsieur le directeur, silence! Le directeur arrive. Directeur Bonjour mademoiselle, que se passe-t-il? (en pleurant) Monsieur Trognon de Poire il y a et qui font rien qu à m embêter. Directeur Nous allons voir cela, debout! debout! Directeur Pourquoi es-tu méchante? Pourquoi es-tu méchante? Directeur Arrête de répéter! Arrête de répéter! (en pleurant) Depuis le début c est comme ça! (en pleurant) Depuis le début c est comme ça! Directeur La Banane debout! La Banane debout! 46

7 Directeur Quel est ton âge? Quel est ton âge? Directeur C est moi qui pose les questions! C est moi qui pose les questions! Directeur Tu ne vas pas commencer toi aussi! Tu ne vas pas commencer toi aussi! Directeur (à ) Peut-être sont-ils malades? Je vais regarder s ils ont de la fièvre. Directeur Il touche le front des deux enfants. Non non, ils ont l air en pleine forme. Vous voyez, ils se moquent de nous! Directeur Vous voyez, ils se moquent de nous! Directeur Mais mais monsieur le directeur Mais mais monsieur le directeur Lui aussi, c est contagieux! Directeur Lui aussi, c est contagieux! Elle prend le téléphone. Directeur Allô, l hôpital, ici l école de Troudegruyère, j ai trois malades, venez vite! Sinon je crois que je vais tomber folle! Je crois que je vais tomber folle. Présentateur Quel drame! Les Couettes et La Banane se retrouvent donc à l hôpital. Ils répètent toujours ce qu on leur dit Et c est contagieux! Monsieur le Directeur Trognon de Poire se trouve lui aussi à l hôpital dans une autre chambre. Nous retrouvons et dans la chambre 28. Chut! Hôpital silence. Sacapuce 47 Acte III Cher confrère cette maladie est bizarre. Sacapou Bizarre, vous avez dit bizarre? Sacapuce Moi? J ai dit bizarre? Comme c est bizarre Sacapou Pour moi une chose est certaine, ce n est pas la grippe! Sacapuce Ni la rougeole!

8 Sacapou Ni la varicelle! Sacapuce Ni la jaunisse! Sacapou Conclusion, c est une nouvelle maladie! Sacapuce Voilà, nous avons trouvé! Sacapou Et ce nez bleu, c est étrange. Sacapuce Etrange, vous avez dit étrange? Sacapou Moi, j ai dit étrange? Comme c est étrange Sacapuce Je vais leur demander s ils ont mal. Avez-vous mal? Les deux Avez-vous mal? Sacapou Avez-vous de la fièvre? Les deux Avez-vous de la fièvre? Sacapuce Je vais les toucher pour voir s ils ont de la fièvre. Sacapou Attention! Ils sont contagieux! Sacapuce Pas de problème, je vais me laver les mains juste après. Il les touche, va se laver les mains et revient avec le nez bleu. Sacapou Mais vous aussi, vous êtes malade! Sacapuce Mais vous aussi, vous êtes malade! Sacapou (au téléphone) Allô, les infirmières? Venez vite chercher le docteur Sacapuce, il est malade! Les infirmières arrivent. La Piqûre Comment cela est-il arrivé? Sacapou C est très simple, il a touché les enfants comme ça puis il s est lavé les mains comme ça Il revient avec le nez tout bleu. La Seringue Mais vous aussi vous êtes malade! Sacapou Mais vous aussi vous êtes malade! La Piqûre La Seringue Emmenons-les tous les deux. Oui, mais il faut téléphoner aux parents de ces pauvres enfants. 48

9 Présentateur,, le Directeur Trognon de Poire, les docteurs Sacapuce et Sacapou sont maintenant malades A qui le tour? Retrouvons et dans leur chambre Chut! Les deux Acte IV On entend frapper à la porte. Toc toc.. Monsieur et madame La Banane rentrent avec les infirmières. La Seringue,, voici ton papa et ta maman. Tu dis bonjour? Tu dis bonjour? Madame Mon pauvre petit chéri, qu est-ce que tu as? Mon pauvre petit chéri, qu est-ce que tu as? Monsieur Mademoiselle La Piqûre, les docteurs n ont rien trouvé? La Piqûre Madame Madame Monsieur Monsieur Si, ils ont découvert une chose très très importante! La maladie est très contagieuse, c est sûr! Tiens, il y a le cartable d. Elle prend le cartable et fouille à l intérieur. Qu est-ce que c est que ça? Une boîte de bonbons. Fais voir Simone n a jamais de bonbons. Il prend la boîte et lit. Boules de gomme du Professeur La Seringue? Mais c est un très très grand professeur! La Piqûre Il faut lui téléphoner, il peut sans doute nous aider. Madame Oh oui! Dépêchez-vous s il vous plaît! Les deux Oh oui! Dépêchez-vous s il vous plaît! La Seringue Allô? Professeur? Ici c est mademoiselle La Seringue de l hôpital de Troudegruyère. Pouvez-vous venir s il vous plaît? Oui A tout de suite. Madame Vite, vite! Qu il sauve et! Les deux Vite, vite! Qu il sauve et! 49

10 La Piqûre Les deux Ne vous inquiétez pas Madame La Banane, je trouve déjà que leur nez est moins bleu. On frappe. Toc toc. Le professeur entre dans la chambre. Bonjour messieurs dames. C est vous qui m avez appelé? La Seringue Monsieur Oui oui, c est nous. Nous avons trouvé ceci dans le cartable de notre fils. Sapristoche! Mes boules de gomme à perroquet! Madame Qu est-ce que vous dites? Voilà, j ai un perroquet, Coco, qui ne veut pas parler. La Piqûre Et alors? Eh bien j ai inventé des boules de gomme qui l obligent à répéter tout ce que je dis. Monsieur Et les enfants ont mangé les boules de gomme! Madame Voilà pourquoi ils répètent tout. Je peux leur parler? Madame Bien sûr. C est toi? C est toi? Moi je suis. Moi je suis. Tu t appelles? Tu t appelles? Ils sont vraiment très malades! Madame Vous pouvez les guérir? La Piqûre Je ne sais pas. Je vais essayer d inventer un antidote. Où est la cuisine? Par-là Il me faut du sel, du poivre, de la crème, de la confiture de fraises, des nouilles et une banane 50

11 La Piqûre Les deux Je vous apporte les ingrédients. La Piqûre va chercher le matériel et le range près des coulisses. fait sa «cuisine». Voilà, c est prêt, ça devrait marcher. Les enfants boivent la potion Meuh meuh meuh meuh. Ce n est pas la bonne formule, je vais essayer autre chose. part dans les coulisses puis revient. Normalement c est bon! Les enfants boivent la potion Alors les enfants ça va mieux? Les deux Cot cot cot codek! Cot cot cot codek! J ai sûrement oublié quelque chose! repart dans les coulisses et revient. Les deux Madame C est un remède miracle, avec ça, ils seront guéris en deux minutes! Les enfants boivent la potion Bêê bêê bêê bêê Les malheureux! Vous ne les guérirez jamais. Mais si mais si. La prochaine fois sera la bonne. repart dans les coulisses et revient. Ce coup-ci c est le bon! Les enfants boivent la potion Les deux Coin-coin coin-coin coin-coin Monsieur Professeur vous êtes un incapable! Je fais un dernier essai! repart dans les coulisses et revient. 51

12 J ai mélangé tous les produits. Si ça ne marche pas maintenant on ne pourra plus jamais les guérir Les enfants boivent la potion Bonjour papa! Bonjour maman! Mais qu est-ce que vous faites ici? Et moi? Madame (Elle s approche d et l embrasse) Mon chéri, mon trésor, mon petit, tu es enfin guéri! Lecteur Pour fêter la guérison d et de, le professeur et les docteurs Sacapuce et Sacapou ont organisé un bal. Mais moi je me demande si le professeur a réussi à guérir tout le monde Les maladies contagieuses, c est vraiment terrible! 52