Plan de la séance CORRIGES. 1. Corriges Compréhension écrite 2. Corriges Compréhension orale 3. Corriges Syntaxe. 5. Corriges Lecture d'élargissement

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1 CORRIGES Plan de la séance 1. Corriges Compréhension écrite 2. Corriges Compréhension orale 3. Corriges Syntaxe 4. Corriges LEXIQUE 5. Corriges Lecture d'élargissement 6. Corriges Activités d écriture 7. GRILLE D AUTOEVALUATION

2 1- Corriges Compréhension écrite : I Observation du texte : 1. Les éléments de la lettre : la formule d appellation, la signature. Il manque la formule de politesse, la date et lieu (éléments non obligatoires dans la lettre ouverte). 2. Le destinateur de cette lettre est : Ed Ayres. Il connaît bien le sujet traité et il est soucieux de l intérêt collectif puisqu il s adresse aux citoyens de la terre. 3. Il s adresse aux citoyens de la Terre / à l opinion publique. II Analyse du texte : 1. «Cette terre que nous pensions bien connaître est devenue une planète étrange». «Ce sur quoi nous pouvions compter pour bâtir nos vies semble soudain défaillant». 2. L auteur dénonce notre méconnaissance de la réalité : «On pensait être en sécurité sur terre, alors que notre avenir est menacé». 3. «Ces trois fronts» (substitut global) reprend : l économie mondiale, l environnement, les conflits humains. Les exemples qui illustrent «ces trois fronts» nous donne une image apocalyptique du monde, un monde où il est impossible de vivre. 4. La solution proposée par l auteur se trouve dans la dernière partie du texte «Il est grand temps de sortir de la léthargie réagissent» L auteur demande à l humanité tout entière de réagir devant les menaces les plus terrifiantes. 5. Le but de cette lettre est de convaincre les hommes de changer de comportement, d agir en tant que citoyens responsables.

3 2- Corriges Compréhension orale : 1. On reconnaît que c est une lettre aux paroles de l auteur : «Monsieur le Président, je vous fais une lettre». 2. Le déserteur s adresse au Président. 3. Les mots qui appartiennent au domaine de la guerre sont : militaire guerre tuer déserter mourir pleurer. 4. Le but de cette lettre est de dénoncer la guerre et de refuser de la faire. 5. Le but de ce genre de chanson est de sensibiliser l opinion publique à un problème, de provoquer une réaction.

4 4- Corriges Syntaxe : Activité 1 : Le rapport logique est un rapport de cause. Activité 2 : - L articulateur qui présente une cause inconnue du destinataire est parce que. - L articulateur qui présente une cause évidente connue du destinataire et admise par tout le monde est puisque. Activité 3 : - On ne travaille pas le 05 juillet puisqu on célèbre la fête de l indépendance. - Mes voisins déménagent parce qu ils viennent d acquérir un appartement plus spacieux. - On peut joindre le médecin a n importe quelle heure puisqu il a toujours son portable sur lui. - La voiture a dérapé parce que le conducteur allait trop vite

5 3- Corriges Lexique: Activité 1 1/d 2/c 2 /d 3/e 3/d 4/b 5/a Activité 2 Alger, le 20 / 01 / 05 Chère Khalida, Je vais t annoncer une nouvelle qui va te faire plaisir.. J ai trouvé l emploi dont je rêvais. J ai d abord répondu à une annonce que j ai trouvée dans un site Internet et où on demandait une secrétaire trilingue. J ai envoyé mon C.V et une lettre de motivation sans grande conviction. Mais j ai appris quelques jours plus tard que ma candidature avait été retenue. Je dois commencer dans une semaine. Tu imagines ma joie! A bientôt. Je t embrasse. Lamia

6 Activité 3 Salim engagea la conversation sur un sujet futile. Mais Riad, de nature passionnée, lança une discussion sur l Internet. Alors s installa un débat où chacun avançait des arguments. Yacine, hostile à l Internet, sentait que s il ne modifiait pas rapidement le thème des échanges, une dispute allait éclater entre eux. 5-Corriges Lecture d élargissement : 1. C est une lettre adressée à l opinion publique ; elle est publiée dans un journal. 2. L événement qui a provoqué cette réaction est la loi du 23 février 2005 qui considère comme positive la colonisation française en Algérie. 3. La thèse défendue dans cette lettre est que la colonisation comme l esclavage est une dérive grave aux valeurs universelles et à la liberté d autrui. 4. Le choix des arguments pris dans l histoire passée prouve que la période coloniale est loin d avoir été une période glorieuse. 5. La solution proposée se trouve dans la dernière partie du texte.

7 6-Corriges Activités d écriture: Activité 1 : CURRICULUM VITAE 1. Informations personnelles : Nom et prénom : BADIS Hakim Date et lieu de naissance : 2 avril 1979 à Bordj Okhris (Bouira) Situation familiale : célibataire 2. Etudes et formations : Etudes en informatique à l I.N.I. Alger Préparation d une thèse de doctorat à l Université d Orsay (France) depuis octobre Diplômes : Ingénieur en informatique (2001) 4. Expérience professionnelle : Stage d ingénieur pendant les études 5. Outil informatique : Spécialisé dans le domine réseaux et sans fil 6. Divers : - 36 articles publiés dans le domaine de la spécialité - Projet d introduction de l Internet sans fil en Algérie

8 7- GRILLE D AUTOEVALUATION: Sers-toi de cette grille pour voir si tu as respecté les critères qui caractérisent une bonne lettre. Ecrire une lettre ouverte Oui Non Contenu 1. Ma lettre contient les éléments suivants : - Le nom du destinateur - Le nom du destinataire - La signature - Une formule d appellation - Une formule de politesse adaptée au statut du destinataire 2. Pour sensibiliser les autorités au problème, - J ai dénoncé la situation ; - J ai proposé des solutions ; -.J ai choisi trois arguments convaincants ; - J ai rédigé un paragraphe par argument ; - J ai choisi un exemple pour illustrer chaque argument Langue 1. J ai utilisé des modalisateurs et la 1 ère personne pour signaler mon engagement ;

9 2. J ai utilisé le pronom «vous» ; 3. J ai utilisé des articulateurs pour guider mon destinataire ; 4. J ai utilisé correctement les temps ; 5. J ai respecté la ponctuation ; 6. J ai vérifié l orthographe. Forme 1. J ai respecté la mise en forme de la lettre. 2. J ai respecté la disposition des éléments.