Destiné aux élèves Instruments/Théâtre. Matériel demandé aux élèves Tous
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- Camille Durand
- il y a 6 ans
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1 N Atelier Tranche d'âge Destiné aux élèves Instruments/Théâtre Matériel demandé aux élèves Tous Présentation Intitulé atelier Musiciens Nb maxi Professeur(s) Jour Horaires Salle et contenu de l'atelier Instrumentistes élèves Sans instrument Avec instrument Comédiens Tenue confortable Découverte du sound painting, Tu as dit Sound COTTAZ ans les élèves pourront également tous musiciens Instruments 20 samedi 13h30-15h painting? Laurence essayer Inventer une musique à partir ANTHONIOZ- Illustrer un conte ans d'effets sonores en relation musiciens débutants avec instruments BLANC 6 mercredi 11-12h en musique avec une histoire Sébastien Cet atelier propose aux enfants 3 6-7ans de devenir des compositeurs Tous musiciens : Contes en CHEROUANA éphémères en mettant en Instrumentistes et Avec instrument musique Emma musique des contes 10 mercredi 14h-15h traditionnels. Un cours qui permet aux jeunes 4 6-7ans Expression musiciens d'appréhender de Tous musiciens : Sans instrument CHEROUANA corporelle en manière pratique l'importance Instrumentistes Tenue confortable Emma musique de leur corps dans l'expression Comédiens 10 mardi 17h-18h de la musique Explorer, inventer des sons ans «créason» corpo corprorels, des rythmes COMBAZ Tous corprorels pour aller à la Sandrine 12 lundi 16h45-17h45 création d'une histoire... utiliser le piano comme une FOURNET ans Percu-piano Musiciens sans instrument 6 mercredi 15h45-16h45 percussion Françoise Messiaen (3 étage) Messiaen (3 étage) Salle Salle
2 Une découverte des bruits qu'un violon peut faire au-delà du son habituel. Les enfants seront amenés à les ans Quand le violon expérimenter sur leur JACQUET instrumentistes avec instrument fait «CRAC»! instrument et, une fois créés, François 8 lundi 18h-19h ceux-ci seront prétextes à la création d'une fable originale, mêlant bruitages, personnages et situations extraordinaires Enescu Découverte et initiation au Instrumentistes et Avec instrument pour LEFEVRE ans Sound-painting 8 mardi 17h30-18h30 Soundpainting chanteurs les instrumentistes Victoria Travail autour des lames sonores individuelles Les paramètres ans du son : hauteur, mobilisation de l'écoute se MADRENNES sans instrument durée, intensité, Bernard 6 mercredi 15h-16h timbre situer dans l'espace échanger - trouver sa place dans le groupe choisir être choisi Poulenc Ecouter, ressentir A l'écoute de diverses PETIT ans et imaginer la musiques, on dessine, on instrumentistes sans instrument 12 lundi 17h15-18h15 Catherine musique invente une histoire. Messiaen (3 étage) Découverte du sound painting, Tu as dit Sound COTTAZ ans les élèves pourront également tous musiciens Instruments 20 samedi 13h30-15h painting? Laurence essayer, Explorer de nouveaux champs ANTHONIOZ- Un voyage aux musiciens non ans musicaux à travers les avec instruments BLANC 7 mercredi 14h-15h30 confins de l'orient débutants musiques du monde Sébastien ANTHONIOZ- Tapez-moi du Approche de la pulsation et du tous musiciens, ans sans instruments BLANC 10 mercredi 15h45-17h15 pied! rythme par le mouvement chanteurs, danseurs Sébastien
3 S'amuser à mettre en musique musiciens et avec instrument et de CAZET Anne ans Conte en musique une petite histoire fraîchement 5 lundi 17h30-18h30 inventée par le groupe (2ème étage) Inventer une ou plusieurs ans variations mélodiques et Thème et musiciens et avec instrument et de CAZET Annerythmiques à partir d'un thème variations... simple ou à partir d'une 5 mardi 17h-18h30 comptine S'amuser à mettre en musique musiciens et avec instrument et de CAZET Anne ans Conte en musique une petite histoire fraîchement 5 mercredi 17h-18h30 inventée par le groupe Improvisation encadrée sur un Tous musiciens : court métrage. Travail sur le CHEROUANA ans Films en musique Instrumentistes et Avec instrument 15 Jeudi 17h-18h30 rapport à l'image et l'écoute Emma collective Cet atelier propose aux enfants ans de devenir des compositeurs Tous musiciens : Contes en CHEROUANA éphémères en mettant en Instrumentistes et Avec instrument musique Emma musique des contes 10 Mercredi 15h-16h30 traditionnels. Explorer, inventer des sons ans «créason» corpo corprorels, des rythmes COMBAZ tous corprorels pour aller à la Sandrine 12 lundi 17h45-19h15 création d'une histoire... Messiaen (3 étage) Salle 1 Ecoute/jeu d'une méthode très simple Question et ans instrumentistes avec instrument COULIN André 4 lundi 17h-18h30 réponse? 2 Conscience des phrases musicales 3 Imitation et improvisation
4 1 Ecoute/jeu d'une méthode très simple Question et 2 Conscience des phrases ans instrumentistes avec instrument COULIN André 4 mardi 17h-18h30 réponse? musicales 3 Imitation et improvisation chanter et improviser à partir Chantons et FOURNET ans d'un répertoire de chansons tous sans instrument 15 mardi 17h-18h30 jazzons Françoise "jazz" Chanter et improviser à partir Chantons et FOURNET ans d'un répertoire de tous sans instrument 15 mercredi 15h-16h30 jazzons Françoise chansons"jazz" chanter et improviser à partir Chantons et FOURNET ans d'un répertoire de chansons tous sans instrument 15 jeudi 17h-18h30 jazzons Françoise "jazz" Sur la base de l'apprentissage d'un chant, des éléments ans rythmiques et corporels 1 heure pour viendront construire une courte Blanche et monter sur scène production, mise en scène, et PARIS Christine 15 mardi 17h-17h30 restituée devant les parents 10 mn avant la fin de la séance Sur la base de l'apprentissage d'un chant, des éléments ans rythmiques et corporels 1 heure pour viendront construire une courte Blanche et monter sur scène production, mise en scène, et PARIS Christine 15 mercredi 14h-15h30 restituée devant les parents 10 mn avant la fin de la séance destiné aux prendre son Rappel des fondamentaux de la instrumentiste à vent LAVALLARD ans Soufflerie instrument 12 jeudi 17h30-19h respiration et application,mais aussi à tous ceux Guillaume obligatoirement qui veulent jouer détendu Rameau (1er étage) Rameau (1 étage)
5 Diriger et créer de Initiation au sound painting et à LAVALLARD ans la musique dans ouvert à tous jeux vocaux 10 mercredi 13h30-15h la construction musicale Guillaume l'instant Découverte et initiation au Instrumentistes et Avec instrument pour LEFEVRE pas de ans Sound-painting samedi 10h-11h30 Soundpainting chanteurs les instrumentistes Victoria limite Travail autour des lames sonores individuelles Les paramètres ans du son : hauteur, mobilisation de l'écoute se MADRENNES sans instrument durée, intensité, Bernard 6 mercredi 15h-16h timbre situer dans l'espace échanger - trouver sa place dans le groupe choisir être choisi Poulenc Travail autour des lames sonores individuelles Les paramètres ans du son : hauteur, mobilisation de l'écoute se MADRENNES sans instrument durée, intensité, Bernard 6 mercredi 16h30-17h30 timbre situer dans l'espace échanger - trouver sa place dans le groupe choisir être choisi Je découvre la A partir d'une gamme, ses PETIT ans gamme et ses degrès, ses accords, une instrumentistes avec instrument 12 mardi 17h15-18h45 Catherine possibilités mélodie simple avec des cartes à tirer, L'aléatoire du RICHER ans improviser suivant le contenu tous avec instruments 8 mercredi 13h30-15h début à la fin Bénédicte de la carte Exploration sous forme de jeux Le phrasé dans la vocaux, et instrumentaux des structure RUIN Yannick ans éléments dynamiques du 12 mardi 17h-18h30 rythmique Niveau Kang Shik langage au sein d'un cadre I rythmique Niveau I Introduction à la Apprentissage par l'oralité, musique prendre son travail du «swing irlandais», ans irlandaisemusiques obligatoirement Instrumentistes instrument ZORZIN Nicolas 12 lundi 17h30-18h30 développement et arrangement de thèmes traditionnels celtiques Poulenc Franck (RDC) Percussion (Annexe)
6 Au sol, des objets divers. De ans leur rencontre avec les Les objets se Musiciens, instrumentistes, chanteurs. BOYMOND participants vont émerger des racontent Tenue confortable Ingrid histoires Laissez-vous 12 mercredi 16H-17h30 surprendre! S'amuser à composer des Gammes et musiciens et avec instrument et de CAZET Anne ans petits morceaux simples avec 5 Lundi 18h30-20h arpèges des gammes et des arpèges Saint- Martin (Annexe) (2 étage) S'amuser à composer des Gammes et musiciens et avec instrument et de CAZET Anne ans petits morceaux simples avec 5 mardi 18h30-20h arpèges des gammes et des arpèges Improvisation encadrée sur un Tous musiciens : court métrage. Travail sur le CHEROUANA ans Films en musique Instrumentistes et Avec instrument 15 Mercredi 17h-18h30 rapport à l'image et l'écoute Emma collective Découverte du sound painting, Tu as dit Sound COTTAZ ans les élèves pourront également tous musiciens Instruments 20 samedi 13h30-15h painting? Laurence essayer 1- Ecoute/jeu d'une mélodie très simple ans Question et réponse? 2 Conscience des phrases instrumentistes avec instrument COULIN André 4 lundi 18h30-20h musicales 3 Imitation et improvisation 1 Ecoute/jeu d'une méthode très simple Question et ans instrumentistes avec instrument COULIN André 4 mardi 18h30-20h réponse? 2 Conscience des phrases musicales (2 étage) (2ème étage) (2 étage) 3 Imitation et improvisation ans prendre son Initiation au dialogue musical et LAVALLARD Improvisation libre ouvert à tous instrument ses règles Guillaume obligatoirement 8 vendredi 17h30-19h Salle Qu'appelle-t-on les ans harmoniques d'un son? A la découverte Comment les entendre? A quoi des harmoniques Blanche et Eric servent-elles? Comment les 15 jeudi 18h30-20h Cathédrale produire avec sa voix?
7 Nous prendrons quelques ans Diriger un canon minutes pour apprendre un canon (chanté) puis chacun Sans Blanche s'amusera à le diriger. Drôle et 20 mardi 18h30-20h surprenant J'invente une Triste ou gaie, rapide ou lente, PETIT ans instrumentistes avec instrument 12 mercredi 17h15-18h45 mélodie je cherche et je découvre. Catherine avec des cartes à tirer, L'aléatoire du RICHER ans improviser suivant le contenu tous avec instruments 8 jeudi 17h30-19h début à la fin Bénédicte de la carte Improvisation sur Prendre l'accompagnement des d'un grand classique et inventer ans accompagnement ou improviser une nouvelle Tous instruments Avec instrument ROUX Claude 8 mercredi 15h-16h30 s de grands mélodie se jouant à la place de classiques l'originale Le phrasé dans la Exploration sous forme de jeux structure vocaux, et instrumentaux des RUIN Yannick ans 12 mardi 18h30-20h rythmique Niveau éléments dynamiques du Kang Shik II langage au sein d'un cadre rythmique Niveau II Nous apprendrons grâce à des mises en situations amusantes ans venant des techniques de Imaginer tenue confortable, VUILLERMOZ l'improvisation à «travailler Tous ensemble sans instrument Karine avec», être dans la réception 12 Lundi 18h30-20h des propositions de soi et des autres. S'approprier des objets de la ans vie courante et les transformer Instrumentarium RICHER en émetteurs de sons. tous sans instruments délirants Bénédicte Improvisation libre et soundpainting 8 mardi 17h-18h30 Introduction à la Apprentissage par l'oralité, musique prendre son travail du «swing irlandais», ans irlandaisemusiques obligatoirement Instrumentistes instrument ZORZIN Nicolas 12 lundi 18h30-19h30 développement et arrangement de thèmes traditionnels celtiques Franck Franck Lully (1 étage) Percussion (Annexe)
8 Découverte du sound painting, Tu as dit Sound COTTAZ 1 16 ans et + les élèves pourront également tous musiciens Instruments 20 samedi 13h30-15h painting? Laurence essayer, ans et + Rythmes Comment mieux exploiter les mélodiques ressources rythmiques instrumentistes avec instrument COULIN André 4 jeudi 18h-19h30 basiques pour improviser (2 étage) Qu'appelle-t-on les ans et + A la découverte harmoniques d'un son? des harmoniques Comment les entendre? A quoi Blanche et Eric servent-elles? Comment les 15 jeudi 20h-21h30 Cathédrale produire avec sa voix? Découverte et initiation au Instrumentistes et Avec instrument pour LEFEVRE ans et + Sound-painting 8 mardi 18h30-20h Soundpainting chanteurs les instrumentistes Victoria Travail autour des lames sonores individuelles Les paramètres ans et + du son : hauteur, mobilisation de l'écoute se MADRENNES sans instrument durée, intensité, Bernard 6 mercredi 16h30-17h30 timbre situer dans l'espace échanger - trouver sa place dans le groupe choisir être choisi Poulenc S'approprier des objets de la 54 16ans + vie courante et les transformer Instrumentarium RICHER en émetteurs de sons. tous sans instruments délirants Bénédicte Improvisation libre et sound 8 mercredi 16h-17h30 -painting Franck
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