Service public de l Education Nationale
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- Gustave Marcil
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1 Service public de l Education Nationale 8 rue des Onze Martyrs BP BREST Cedex 1 Tél : Site internet :
2 REUNION D'INFORMATION Sur l'orientation Post-3ème Au Collège Penn Ar Chl'euz Le mardi 26 novembre 2013
3 L ORIENTATION après la Troisième
4 Trois voies de formation La Voie Générale La Voie Technologique La Voie Professionnelle
5 Bac Général Bac Technologique Bac Professionnel Terminale générale Terminale technologique Terminale professionnelle 1ère générale 1ère technologique 1ère professionnelle 2nde générale et technologique 2nde professionnelle CAP 2ème année de CAP 1ère année de CAP Voie générale Voie technologique Voie professionnelle Classe de troisième
6 LA VOIE PROFESSIONNELLE
7 LA VOIE PROFESSIONNELLE Le CAP a vocation à une insertion professionnelle rapide (en 2 ans après la 3ème) pour certains secteurs d activité. La formation vise l'acquisition de techniques précises pour apprendre un métier. Le BAC PRO forme des techniciens d ateliers, des ouvriers ou des employés hautement qualifiés. Son objectif premier est l insertion professionnelle directe. L'enseignement s'appuie sur un métier et comprend des périodes de formation en entreprise.
8 LE CAP -des enseignements généraux (français, maths, sciences, histoire-géo, langues vivantes étrangères...) Certains sont appliqués à des activités professionnelles (ex. la biologie dans le domaine de la coiffure) -des enseignements technologiques et professionnels: sous forme de cours, de travaux pratiques (TP) et de travaux en atelier -une période de formation en milieu professionnel de 12 à 16 semaines (réparties sur 2 ans)
9 Le BAC PRO -des enseignements généraux identiques pour tous les élèves, quelque soit la spécialité de bac pro -des enseignements professionnels et des enseignements généraux liés à la spécialité du bac pro -des périodes de formation en milieu professionnel (22 semaines réparties sur 3 ans) -un accompagnement personnalisé (une aide individualisée, un tutorat, un soutien, de module de consolidation)
10 Les éléments à prendre en compte à l entrée de la voie professionnelle Le secteur professionnel Le contenu de la formation Les débouchés (poursuites d études, entrée dans la vie active) Les lieux de formation La sélection à l entrée
11 LES SECTEURS D ACTIVITE PRODUCTION Bâtiment Électricité, électronique Mécanique, productique Hygiène, chimie Habillement Matériaux, métallurgie Imprimerie Transport SERVICE Hôtellerie, restauration, alimentation Secrétariat, comptabilité Commerce Logistique Sanitaire et social SECTEUR MARITIME Pêche, marine marchande Cultures marines Vente produits de la mer Mécanique AGRICULTURE : Productions agricoles : élevage, cultures Industries agroalimentaires Aménagement de l espace : forêts, espaces verts Machinisme agricole Services : aide aux personnes, vente, administration
12 L apprentissage: En CFA: Centre de Formation pour Apprenti Ex. : l IFAC à Brest, l AFOBAT à Quimper (bâtiment) Avoir 16 ans (ou 15 ans à condition d'avoir validé la 3ème) Trouver une entreprise d accueil Trouver un CFA
13 Démarches pour trouver une entreprise: Candidatures spontanées Chambre des métiers, chambre de commerce, pôle emploi, ifac
14 Pour l apprentissage: Participer aux journées portes ouvertes des CFA Participer pour l IFAC aux mercredi de l apprentissage Attention: prévoir une inscription en lycée professionnel
15 LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
16 Enseignement supérieur Université, Grandes Ecoles, DUT BTS Vie active Bac Général Bac technologique Bac Professionnel Terminale générale Terminale technologique Première générale Seconde générale et technologique Première technologique 2 parcours CAP 2 ème année de CAP 1 ère année de CAP Classe de troisième VOIE GENERALE VOIE TECHNOLOGIQUE VOIE PROFESSIONNELLE
17 La seconde générale et technologique Des enseignements communs à tous les élèves Deux enseignements d explorations à choisir dont un enseignement d économie Et aussi...
18 Les enseignements communs Français 4H Histoire-géographie 3H LV1 et LV2 5H30 Mathématiques 3H Physique-Chimie 3H Sciences de la Vie et de la Terre 1H30 E.P.S 2H Education civique, juridique et sociale 30mn Accompagnement personnalisé 2H
19 L accompagnement personnalisé 2 heures par semaines sont consacrées à: -du soutien -de l approfondissement pour aborder certaines matières -de l aide à l orientation
20 LES ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION DONT UN 1er enseignement d économie obligatoire: -Sciences Economiques et Sociales -Principes Fondamentaux de l Economie et de la Gestion 1H30 -Et un 2 nd enseignement, différent du 1er, au choix parmi: 1H30 -Méthodes et pratiques scientifiques -Littérature et société -Création et innovation technologique -Science de l ingénieur -Biotechnologies -Science et laboratoire -Création et activités artistiques (arts du son, arts du spectacle, arts visuels) -Santé social -Ecologie, agronomie, territoire et développement durable -Langues et cultures de l'antiquité (Latin, Grec) -Langue vivante 3 : Allemand, Breton, Chinois, Espagnol, Italien, Portugais, Russe -Attention: tous les lycées ne proposent pas tous les enseignements d exploration
21 Les deux lycées de secteur du collège Pen Ar Ch leuz Harteloire PFEG SES Littérature et société Méthodes et pratiques scientifiques Langues et cultures de l antiquité (latin confirmé) LV3 Chinois (débutant) LV3 Italien (débutant) Kérichen PFEG SES Littérature et société Méthodes et pratiques scientifiques Création et activités artistiques (arts du son, arts visuels) Langues et cultures de l antiquité (latin, grec) LV3 Russe
22 CAS PARTICULIERS EPS 5H, Lycée Jean-Marie Le Bris, Douarnenez Arts du cirque 6H, Tréguier Création et culture Design 6H, Vauban (sélectif=nombre de place limité) Attention: le dernier vœu sur fiche navette doit être toujours non sélectif
23 Et aussi Un tutorat possible Un accompagnement personnalisé Stage de remise à niveau Stage passerelle (2 semaine/an) Sections particulières: européenne, internationale (Amiral Ronach), sportive (Douarnenez)
24 LES BACCALAUREATS GENERAUX Littéraire (L) Scientifique (S) Économique et Social (ES)
25 Le baccalauréat littéraire (L) Matières dominantes Exigences Et après le bac Philosophie, Français Histoire - Géographie Langues Goût affirmé pour la lecture et l écriture Intérêts pour la littérature, les langues, la culture Esprit d analyse et de synthèse L université en lettres, langues, Sciences humaines, droit, Arts Les écoles spécialisées des secteurs paramédical et social Les classes prépas littéraires
26 Le baccalauréat scientifique (S) Matières dominantes Mathématiques Physique - Chimie Sciences de la vie & de la terre Exigences Profil scientifique marqué, sens de l observation et de l expérimentation Qualité de rigueur, de méthode et d abstraction Et après le Bac L université (sciences, médecine, économie gestion, sport...) Les classes prépas et les grandes écoles dans le domaine des sciences et techniques, agriculture et environnement, commerce et gestion... Les écoles spécialisées (paramédical, architecture...)
27 Le baccalauréat économique et Matières dominantes Exigences Et après le bac social (ES) Sciences économiques Mathématiques appliquées à l économie Histoire - Géographie Langues Être intéressé(e) par les problèmes économiques et sociaux Esprit d analyse et de synthèse Maîtriser les exigences en mathématiques Aimer écrire, argumenter, défendre ses idées L'université en droit, économique gestion, AES, sciences humaines, langues Les classes prépas économiques et les écoles de commerce Les écoles spécialisées dans le domaine social, en gestion-comptabilité...
28 LES BACCALAUREATS TECHNOLOGIQUES Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG) Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement durable (STI2D) 4 spécialités Sciences et Technologies design et arts appliqués (STD2A) Sciences et Technologies de laboratoire (STL) Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant (STAV) Hôtellerie Techniques de la musique et de la danse
29 Le bac Sciences et Technologies Matières importantes de la Gestion (S.T.M.G.) l économie, le droit Initiation à la gestion d entreprise Information et Communication Management des organisations Exigences Aimer le monde de l entreprise S intéresser aux mécanismes de fonctionnement des organisations Avoir le sens du contact et des responsabilités Et après le bac : B.T.S (45 %) / D.U.T (9%) surtout des secteurs Commerce, communication, Gestion, Administration
30 Le baccalauréat Sciences et Technologies Désign et Arts Appliqués(S.T.D.2A) Le domaine du DESIGN L aménagement des ESPACES, la création d IMAGES, la création d OBJETS Aspect technologique de la formation Prise en compte des questions esthétiques mais aussi techniques. Exigences Profil scolaire équilibré, culture Esprit d ouverture, curiosité, créativité Talent en dessin Et après le bac B.T.S et écoles d'arts dans les domaines des arts appliqués : architecture d intérieur, stylisme, design d objets, art graphique Sélection sur dossier scolaire Enseignement d exploration en 2nde : - Création et culture design (en juin 2011, 2,83 candidats pour 1 place)
31 Le baccalauréat Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement durable (S.T.I 2D) 4 SPECIALITES au choix: - Architecture et construction - Énergie et environnement - Innovation technologique et éco-conception - Système d information numérique Matières dominantes Intérêts pour la conception, fabrication, organisation, gestion de projets industriels Etude des constructions : mécanique et construction mécanique Etude des systèmes automatisés : automatique, Informatique industrielle, productique Sciences physiques et physique appliquée Exigences Esprit pratique. Sens de l organisation et de la rigueur. Intérêts pour la Physique appliquée, le dessin industriel Et après le bac B.T.S, D.U.T proche de la spécialité choisie
32 Le baccalauréat Sciences et Technologies de Laboratoire (S.T.L) Un bac tourné vers LES ACTIVITES DE LABORATOIRE Deux spécialités Biotechnologies Sciences physiques et chimiques en laboratoire Exigences Gout affirmé pour les expérimentations et les manipulations en laboratoire Capacités dans les matières scientifiques mémoire et rigueur- Et après le bac B.T.S - D.U.T du même secteur
33 Le baccalauréat Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S) Matières dominantes Sciences et techniques sanitaires et sociales Biologie et physiopathologie humaines Exigences Etre motivé(e) pour une carrière paramédicale ou sociale Et après le Bac Les écoles paramédicales, sociales, concours, prépa-concours (infirmier(e),...) B.T.S du secrétariat, B.T.S économie sociale & familiale. Sélection sur dossier scolaire et motivation Attention: le fait de prendre santé social comme enseignement d exploration ne garantit pas une place en ST2S, ça dépendra du nombre de places
34 Le baccalauréat Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant (S.T.A.V.) En lycée agricole Pour les élèves intéressés par l agriculture, la question alimentaire (nutrition, alimentation, qualité et sécurité des aliments ), la gestion du vivant et des ressources (problèmatique du développement durable) Et après ce bac : Le plus souvent B.T.S.A. du même secteur
35 Le baccalauréat hôtellerie Matières importantes - Technologies appliquées à la cuisine au service à l hébergement - Les langues - Economie - Gestion Exigences Motivation, qualités pour l hôtellerie Après le Bac Vie professionnelle : serveur, cuisinier, réceptionniste B.T.S. Hôtellerie - restauration Accessible après une seconde spécifique En juin 2011, 1,88 candidats pour 1 place au lycée hôtelier de DINARD
36 BAC ES S ETABLISSEMENTS PUBLICS BREST: Ronarc h, Iroise, Harteloire, Lesven, Naval BREST: Kerichen, Ronarc h, Iroise Harteloire, Naval L BREST: Kerichen, Ronarc h, Iroise, Harteloire STMG STI2D BREST: Lesven et Ronarc h BREST: Dupuy de Lôme, Vauban STD2A ST2S STL STAV HOTELLERIE Musique et Danse BREST: Vauban BREST: Dupuy de Lôme BREST: Vauban Lycées agricoles (ex. Le lycée Suscinio à Morlaix) Lycée Hôtellier, DINARD Musique : RENNES Danse : ANGERS
37 LE CALENDRIER DE L ORIENTATION
38 La 3ème est l'année des choix d'orientation vers les voies générales et technologiques ou vers la voie professionnelle Au 1er trimestre (octobre à décembre): réfléchir à des projets Au 2ème trimestre (janvier à février): émettre des souhaits provisoires Au 3ème trimestre: formulation de vos demandes et inscription De janvier à février: souhaits provisoires (2nde générale et technologique ou 2nde spécifique ou 2nde professionnelle ou première année de CAP ou redoublement) Mars: propositions provisoires du conseil de classe du 2 nd trimestre D'avril à mai: demande d'orientation et demande d'affectation Juin: la décision d'orientation du chef d'établissement
39 ELABORATION DES VŒUX Phase 1: Intention de la famille (conseil de classe du 2 nd trimestre) Phase 2: CAP, BAC PRO après inscription Préinscription=2000 points (privilège/accès à la formation)uniquement pour certaines formations Motivation de l'élève=de 0 à 500 points Mini-stages=800 points 3 ème trimestre: intention de la famille/proposition du conseil de classe
40 Phase 3: Acceptation/refus Soit conforme à la demande de la famille Soit non conforme: entretien avec le chef d établissement Famille accepte: décision entérinée Famille refuse: entretien avec le chef d établissement et appel Commission d appel: fin juin
41 L affectation
42 EXEMPLE: BAC PRO COMMERCE Victor Français Maths LV1 Techno Arts plastiques H-G EPS ,5 5,5 5, ,5 8,5 13, points Points de motivation-non Admis à Lesven Justine Français Maths LV1 Techno Arts plastiques H-G EPS ,5 10, , points points de motivation 1e vœu Bac pro Lesven Admise
43 Statistiques
44 Affectation en 2nde professionnelle (juin 2011) - 1e vœu - Nombre de candidats pour 1 place Lycées publics Brestois Bac pro boulangerie-pâtisserie 4,08 Bac pro ASSP 3,17 Bac pro commerce 2,37 Bac pro cuisine 2,15 Bac pro sécurité prévention 1,83 Bac pro technicien installation systèmes énergétiques et climatiques 1,15 Bac pro métiers de la mode 1,04 Bac pro technicien constructeur bois 0,68 Bac pro électrotechnique 0,67 Bac pro réparation des carrosseries 0,47 Bac pro hygiène et environnement 0,10
45 Affectation en 1ere année de CAP (juin 2011) - 1e vœu - Nombre de candidats pour 1 place Lycées publics Brestois CAP Esthétique cosmétique parfumerie 5,86 CAP Peintre applicateur de revêtement 2,39 CAP Petite enfance 2,37 CAP Cuisine 2,23 CAP Agent de sécurité prévention 1,77 CAP Maçon 1,19 CAP Peinture en carrosserie 1,06 CAP Menuisier fabricant 0,91 CAP Serrurerie métallerie 0,71 CAP Métier du dressing 0,40
46 DATES IMPORTANTES: - SALON AZIMUT, les 23, 24 et 25 JANVIER FORUM DU COLLEGIEN: «SALON TRAJECTOIRE», le samedi 8 février Olympiades des métiers, les 13, 14 et 15 février 2014 au Parc de la Penfeld - FOROMAP, Forum de l'apprentissage, LE 22 FEVRIER 2014 AU QUARTZ -Journées portes ouvertes des établissements, Février/Mars
47 BROCHURE ONISEP «APRES LA 3 ème» Mi-janvier au collège Disponible sur le site internet onisep.fr fin décembre
48 Les sites à consulter
49 Pour obtenir un Conseil individualisé Permanence au collège de Mme LE LIBOUX Conseillère d orientation psychologue le lundi (et quelques mardis après-midi) Prendre RDV au bureau des surveillants
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