LICENCE SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE MENTION INFORMATIQUE

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1 LICENCE SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE MENTION INFORMATIQUE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine : Sciences, Ingénierie et Technologies Mention : Informatique Présentation Informatique Générale Objectifs Ce diplôme permet de prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en oeuvre les activités suivantes * Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique, enseignement; * Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain; * Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de l'informatique. PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 180 Niveau d'étude visé : BAC +3 Accessible en : * Formation initiale * Formation continue Nature de la formation : Diplôme Savoir faire et compétences Ce diplômé est capable de : - travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, élaborer un projet personnel de formation ; - utiliser les technologies de l'information et de la communication (TIC); - mettre en oeuvre un projet : définir les objectifs, réaliser et évaluer l'action, travailler en équipe ; - respecter l'éthique scientifique et mettre en oeuvre une démarche expérimentale, - faire preuve de capacité d'abstraction, - à partir d'un problème, concevoir puis mettre en oeuvre des algorithmes adaptés grâce à des structures de données classiques et le langage de programmation idoine (impératif (C), fonctionnel (Caml), objet (Java), Page 1 / 7

2 logique(prolog) ; - comprendre et manipuler les méthodes et outils de conception des bases de données ; - utiliser de manière efficace un système d'exploitation de type UNIX, traiter des problèmes simples de concurrence et de synchronisation ; - concevoir un site WEB intégrant des fonctions dynamiques, programmer une application utilisant les protocoles TCP et UDP ; - modéliser des situations réelles ou des algorithmes en utilisant des outils formels de la logique ; - écrire des programmes en assembleur puis utiliser le système d'interruptions des entrées/sorties ; - concevoir, réaliser, documenter, faire évoluer une application orientée objet en JAVA ; - analyser la complexité d'algorithmes classiques à l'aide de techniques mathématiques adéquates ; - maîtriser les algorithmes classiques de manipulation des graphes et les principales applications ; - comprendre les concepts théoriques liés aux langages et savoir les manipuler formellement. Parcours Parcours Commun Parcours Commun-Semestre-1 Bureautique et Outil Informatique STS Mathématiques 3 Informatique 1: numération et codage Informatique 2 : algorithmique et programmation python Physique 2 - Physique instrumentale Page 2 / 7

3 Mathématiques Fondamentales : algèbre et analyse Mathématiques Fondamentales - Algèbre Mathématiques Fondamentales - Analyse Devenir étudiant 1 STS Informatique 3: Réseaux Architecture Système MTU - Bureautique Anglais - STS 1 Espagnol - STS 1 Parcours Commun-Semestre-2 Mathématiques discrètes Programmation et langage C Architecture des ordinateurs Electronique 1 Projet programmation impérative Algèbre Espagnol - STS 1 Anglais - STS 2 STS - DARUP Construire un parcours de formation (a) Espagnol - STS 2 Programmation JAVA Technologies du web 1 PPP - Recherche documentaire - Outils informatiques Parcours Commun-Semestre-5 LV2 Anglais 3 SHS (a) Programmation Objet Algorithmes, types de données et preuves Bases de données Algorithmes des graphes Expérimentation pédagogique en mathématiques (a) DOSI - Initiation à la création et à la gestion d'entreprise (a) S'exprimer à l'oral et à l'écrit (a) Savoir communiquer (a) UEO Dispensée STS Anglais-STS-5 Espagnol-STS-5 Darup Techniques de recherche d'emploi (a) Préparation au C2i : Bureautique : L35 (a) Stage pré-professionnel L35 (a) Méthodologie de conduite de projet (a) Parcours Commun-Semestre-6 Page 3 / 7

4 Architecture des ordinateurs 2 et projet Réseaux 2 Systèmes d'exploitation 3 Programmation logique Théorie des langages Méthodologie de la conduite de projet (a) Technologie du Web 2 + projet Préparation au C2i : Outil informatique: L36 (a) Anglais-STS-6 Espagnol-STS-6 Projet programmation objet et bases de données Stage pré-professionnel L36 (a) Activités physiques et sportives L36 (a) LV2 Espagnol 4 (a) Atelier d'écriture L 36 (a) Animation sportive du campus (a) ASTEP " Accompagnement aux Sciences et Techniques à l'ecole Primaire "(a) Débats de société (a) Lire le théatre (a) Préparation test DCL CLES Anglais (a) Parcours international (Sénégal) Parcours international (Sénégal)-Semestre-3 Méthodes matricielles Informatique théorique Suite et séries Programmation CAML 1 Structures de données et Projet en C Réseaux 1 Systèmes d'exploitation 1 Atelier Build your business Parcours international (Sénégal)-Semestre-4 Probabilités et statistiques Algorithme avancée et complexité des algorithmes Technologie du Web 1 Programmation en CAML 2 et Projet Systèmes d'exploitation 2 Anglais-STS-4 JBA Parcours national Parcours national-semestre-3 Suite et séries Méthodes matricielles Informatique théorique Page 4 / 7

5 Programmation CAML 1 Structures de données et Projet en C Réseaux 1 Systèmes d'exploitation 1 Darup - Portefeuille de compétences (a) Stage pré-professionnel L23 (a) Préparation au C2i : Bureautique : L23 (a) UEO Dispensée STS Valorisation des filières scientifiques STS (a) S'exprimer à l'oral et à l'écrit (a) Parcours national Parcours national-semestre-4 Animation campus L24 (a) Animation sportive du campus (a) Preuve de programme Algorithme avancée et complexité des algorithmes Technologie du Web 1 Programmation en CAML 2 et Projet Systèmes d'exploitation 2 Découverte des métiers Système d'information et Santé Probabilités et statistiques Anglais-STS-4 LV2 Espagnol 2 SHS (a) Stage pré-professionnel L24 (a) Activités physiques et sportives L24 (a) Préparation au C2i : Outil informatique: L24 (a) Parcours Optionnel Parcours Optionnel-Semestre-5 LV2 Anglais 3 SHS (a) Programmation Objet Algorithmes, types de données et preuves Bases de données Algorithmes des graphes Expérimentation pédagogique en mathématiques (a) DOSI - Initiation à la création et à la gestion d'entreprise (a) S'exprimer à l'oral et à l'écrit (a) Savoir communiquer (a) UEO Dispensée STS Anglais-STS-5 Espagnol-STS-5 Darup Techniques de recherche d'emploi (a) Préparation au C2i : Bureautique : L35 (a) Stage pré-professionnel L35 (a) Méthodologie de conduite de projet (a) Page 5 / 7

6 Conditions d'accès Niveau(x) de recrutement Bac Bac+1 Bac +2 Conditions d'admission Baccalauréat Diplôme d'accès aux Études Universitaires ou titre équivalent Poursuite d'études * L'objectif principal de la licence informatique est de préparer les étudiants à un Master 1 Informatique. L'équipe pédagogique de la licence INF a noué des liens étroits avec les enseignants de la formation d'ingénieur ISIS de Castres pour permettre aux étudiants de la licence INF de poursuivre leurs études à ISIS soit en première année soit en deuxième année; * Un second objectif de la licence INF est de permettre aux étudiants de poursuivre dans d'autres écoles d'ingénieurs informatique. Pour cela de nombreux projets ont été mis en place dans le cursus licence afin de préparer au mieux les étudiants à une poursuite d'études en école d'ingénieurs; * Enfin un dernier objectif est de permettre, après la L2, une poursuite d'étude en licence professionnelle, en particulier, la Licence PRO CISPM sur le site de l'iut de Castres (UPS) avec laquelle des liens étroits ont été tissés. Insertion professionnelle Ce professionnel exerce son activité dans les sociétés de services et d'ingénierie informatique (SSII), dans des entreprises d'édition de logiciels et de télécommunications, et dans les services d'exploitation et de gestion informatique de tout organisme public ou privé. Ce professionnel peut prétendre aux emplois de technicien ou d'assistant ingénieur en informatique de gestion, informatique industrielle et technologique, télécommunications et réseaux, internet et multimédia. Domaines / métiers envisageables : Administration de systèmes d'information Études et développement informatique Maintenance informatique et bureautique Etablissement Page 6 / 7

7 CENTRE UNIVERSITAIRE JEAN-FRANCOIS CHAMPOLLION Lieu d'enseignement Albi Contact David Panzoli Karine Foures Tel karine.foures@univ-jfc.fr Coralie Clevenot Tel coralie.clevenot@univ-jfc.fr Page 7 / 7

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