Forums de l Orientation et des métiers

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2 Forums de l Orientation et des métiers Les forums de l orientation constituent, pour vous lycéens-lycéennes, une étape importante pour la construction de votre projet d orientation. En Seconde, Première et Terminale, vous bénéficierez de multiples occasions pour vous informer, obtenir des conseils concernant vos choix de poursuite d études ainsi qu un suivi jusqu à votre admission dans l enseignement supérieur. En participant activement à ces forums, vous aurez l opportunité de rencontrer des professionnels de l orientation, de la formation et de l emploi. L équipe éducative (professeur-e-s, COP...) est mobilisée pour vous accompagner dans la construction de votre projet scolaire et professionnel. Avant le forum Sommaire Un peu d info sur l orientation au Lycée - L orientation au lycée en quelques mots - Tour d horizon des principales formations Préparez votre visite sur le forum - Mieux se connaitre - Fiche bilan - Les espaces métiers ou les pôles d activités - Préparer vos entretiens - Mes secteurs professionnels Pendant le forum Des fiches à imprimer - Je suis curieux qu est-ce que j aimerai découvrir - J ai un projet mais j hésite encore, j approfondis! - J ai un objectif professionnel défini, j agis! p.3 p.4 p.5 p.7 p.8 p.9 p.10 p.11 p.12 p.13 Lycéen-ne-s, apprenti-e-s, étudiant-e-s, familles Les forums, un moment fort de découverte des métiers et des formations! A vos agenda Vous y trouverez des établissements scolaires et des organismes de formation. Pour vous aider et vous informer : des professionnel-le-s, des enseignant-e-s, des conseiller-ère-s d orientation-psychologues. Ce guide est conçu pour vous aider à faire le point, préparer votre visite et rassembler des informations utiles à la prise de décision concernant votre orientation. 5ème FORUM de l ORIENTATION et des METIERS MARDI 17 NOVEMBRE 2015 DRAGUIGNAN COMPLEXE ST EXUPERY Matin de 8H30 à 12h30 Apès midi de 13h30 à 17H00 page 2 Guide de préparation : Forums de l Orientation et des métiers

3 L orientation au lycée en quelques mots Avant le forum Votre projet d orientation se poursuit au lycée avec la mise en place de dispositifs d aide à l orientation pour vous accompagner et vous aider à faire des choix. L année de première correspond à la découverte des formations post-bac. Une journée dans un établissement d enseignement supérieur est prévue pour tous les élèves. Vous bénéficierez d un entretien personnalisé d orientation et d un conseil d orientation anticipé. Ces moments d entretien vous permettront de recevoir une information claire et objective sur l ensemble des filières post-bac ainsi qu un conseil personnalisé pour vous aider dans vos choix de poursuites d études. les heures d accompagnement personnalisé vont vous permettre de vous sensibiliser à la procédure de préinscription de l application Admission Post-Bac pour mieux en comprendre les enjeux. Vous devez vous familiariser avec la procédure Admission Post-bac dès la classe de première. Cette procédure repose sur un service en ligne qui comporte un espace d information, de dialogue, de conseil et de préinscription. Ce site présente également la majorité de l offre de formation de l enseignement supérieur, recense les vœux des futurs étudiants et vous permet de bénéficier de conseils. Si vous êtes en 1re professionnelle, l entretien personnalisé d orientation est complété par une information sur les conditions spécifiques d accès en section de technicien supérieur (STS) pour la préparation d un BTS et les futures conditions d insertion professionnelle. Un tutorat peut également vous être proposé pour vous conseiller et vous guider dans votre parcours de formation et d orientation. Première La terminale, c est l année des choix! Vous allez finaliser votre projet. Comme en première, vous bénéficierez d un entretien personnalisé d orientation, des séances d accompagnement personnalisé et d une possibilité de tutorat. En terminale générale et technologique, ils permettent de vous accompagner dans les procédures d Admission Post-Bac et de l orientation active. En terminale professionnelle, ils visent à apporter des informations sur les conditions d admission dans les filières techniques supérieures pour les élèves désireux de poursuivre des études. Vous serez concerné par l orientation active si vous souhaitez suivre une formation universitaire. Cette démarche repose sur un conseil personnalisé et un accompagnement des élèves par les enseignants-chercheurs des universités, en coordination avec les professeurs principaux et les chefs d établissement de lycée. En terminale, soyez vigilant au conseil de classe du 2e trimestre. Ce conseil est entièrement consacré à l orientation et formulera un avis sur vos intentions d orientation post baccalauréat. Terminale À SAVOIR : Au lycée, vous pouvez également suivre un stage de remise à niveau. Ce stage peut vous être utile si vous éprouvez des difficultés d apprentissage. Il peut vous éviter le redoublement. Si vous souhaitez changer d orientation en cours d année ou en fin d année, vous pouvez demander à suivre un stage passerelle qui vous apportera les compléments d enseignement indispensables à ce changement. Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers page 3

4 Avant le forum Tour d horizon des principales formations BTS/BTSA (Brevet de Technicien Supérieur/Agricole) Le BTS/BTSA se prépare en 2 ans après le bac. C est une formation professionnelle pointue, une spécialisation très ciblée, qui répond aux besoins des entreprises. Les poursuites d études sont possibles vers les licences professionnelles notamment. DUT (Diplôme Universitaire de Technologie) Préparé en 2 ans après le bac, le DUT est une formation généraliste et polyvalente dans un domaine professionnel. Il se prépare en Institut Universitaire de Technologie (IUT). Il permet l insertion sur le marché du travail mais également la poursuite d études vers une licence professionnelle, une école d ingénieurs, de commerce Licence En 3 ans après le bac, la licence générale est le premier pas vers le master puis le doctorat. Les licences se répartissent en domaines de formation (sciences, technologie, santé ; sciences humaines et sociales ; arts, lettres, langues ; droit, économie, gestion ; STAPS), qui se déclinent en une trentaine de mentions (droit, langues étrangères appliquées, mathématiques...). Chaque mention propose des parcours types définis par chaque université. La licence permet de se spécialiser progressivement. CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes écoles) Organisées sur 2 ans, ces classes sont la principale voie d accès aux grandes écoles (commerce, ingénieurs, vétérinaires ou militaires, écoles normales supérieures, école des chartes...). Adaptées aux exigences des concours préparés, elles requièrent un très bon niveau général, de grandes capacités de travail et une solide motivation. Une poursuite d études à l université est possible pour ceux qui n intègrent pas une grande école. Formations spécialisées Certains métiers sont accessibles uniquement à partir de formations préparées en écoles spécialisées. D une durée de 2 à 6 ans selon les secteurs (social, paramédical, arts...), la formation est sanctionnée par un diplôme reconnu par l état ou par les professionnels. L accès se fait généralement sur concours. A noter : il existe des formations professionnalisantes en 1 an post-bac (formation complémentaire à initiative locale) qui facilitent l insertion sur le marché du travail. Classe de Mise À Niveau (MAN) Une année de mise à niveau est exigée à l entrée de certains BTS pour les élèves qui ne sont pas issus de la série de bac correspondant. C est le cas du BTS hôtellerie-restauration et des dix BTS du secteur des arts. Classe préparatoire en 1 an Elle assure une préparation intensive aux concours d entrée dans les écoles du secteur paramédical et social. page 4 Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers

5 Mieux se connaître Avant le forum Mieux se connaître est essentiel pour bien construire son projet personnel. Quelles sont vos motivations? Quels sont vos points forts, vos points faibles? Les activités suivantes vous amènent à vous interroger sur ce qui vous caractérise et sur les valeurs que vous recherchez au travers d un métier. 1- Cochez les cases qui vous caractérisent le mieux. Mes qualités Je pense et on dit de moi que je suis plutôt : Pratique Méthodique Sociable Observateur(trice) Organisé(e) Imaginatif(ive) Sûr(e) de moi Autoritaire Ordonné(e) Curieux(euse) Observateur(trice) Compréhensif(ive) Energique Généreux(se) persuasif(ive) rapide précis(e) Convaincant(e) Ingénieux(euse) Adroit(e) Indépendant(e) Communicatif(ive) Logique Soigneux(se) Consciencieux(euse) Créatif(ive) Minutieux(e attentif(ive) aux autres Sérieux(se) Mes valeurs professionnelles Quelles sont les valeurs professionnelles que je recherche dans un métier? Avoir un métier sans risque de chômage (sécurité) Gagner beaucoup d argent (avantage économique) Voyager, se déplacer (voyage - style de vie) Rencontrer beaucoup de monde (relations) Avoir un métier prestigieux, que l on admire Avoir des activités variées (variété) Être indépendant (autonomie) Diriger de nombreuses personnes (management) Résoudre des problèmes (stimulation intellectuelle) Résoudre des problèmes concrets (pratique) Aider les autres (altruisme) Faire quelque chose de beau (esthétique) Prendre des initiatives (responsabilité) Poursuivre une formation, apprendre, se perfectionner (stimulation intellectuelle) Avoir suffisamment de loisirs (loisirs - style de vie) 2- Cochez les matières scolaires que vous préférez et dans lesquelles vous vous sentez à l aise. Mes matières préférées : Français Histoire-géographie Biologie-écologie Littérature Sciences économiques et sociales Sciences de l ingénieur Langues vivantes Matières technologiques Matières artistiques Langues anciennes Mathématiques Education physique et sportive Philosophie Physique-chimie Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers page 5

6 3- Les activités qui passionnent peuvent être des éléments déterminants pour votre avenir professionnel. Ne les sous-estimez pas! Cochez et complétez celles que vous pratiquez. Mes compétences Animation :... Activités sportives : Activités artistiques :... Activités manuelles :. Bénévolat :. Autres : Qu aimeriez-vous faire demain? Quels sont les domaines professionnels où vous aimeriez travailler? Dans les 2 listes ci-dessous, cochez vos centres d intérêt. Mes centres d intérêt Demain je me verrais bien : M occuper d handicapés Faire du commerce être ingénieur, cadre ou technicien M occuper de voyages et de loisirs Travailler en contact avec la nature Exercer un métier artistique M occuper d enfants M occuper d animaux Travailler à l étranger Surveiller, défendre, secourir Travailler dans un bureau Enseigner et éduquer Exercer une activité sportive Manier des chiffres Réparer, contrôler, entretenir Me déplacer souvent Travailler en laboratoire Fabriquer, construire être en contact avec un public Faire un travail de précision Soigner Pratiquer les langues vivantes Travailler un matériau Mes domaines professionnels J aimerais travailler dans quels domaines professionnels? Agriculture, forêt, élevage Enseignement Mécanique Agro-alimentaire Environnement Mode Arts plastiques, graphiques Géologie, géophysique océanologie Physique, chimie appliqués Gestion, commerce Psychologie Audiovisuel Histoire de l art, archéologie Santé Automatique Histoire, géographie Secrétariat Banque, bourse, assurance Information, communication Social Bâtiment, architecture, paysage Informatique industrielle Sport Biologie Langues étrangères Théâtre, cinéma, spectacles Comptabilité, informatique Lettres, philosophie Tourisme, hôtellerie restauration d de gestion Maintenance Transport, logistique Droit, immobilier Matériaux Mathématiques Documentation, bibliothèque électronique, électrotechnique Les couleurs correspondent aux pôles d activité que vous retrouverez sur les forums voir page 10 page 6 Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers

7 Fiche bilan Avant le forum Pour remplir cette fiche, aidez-vous des pages 5, 6 et 7. Mes qualités : Je suis Mes valeurs professionnelles : Ce qui est important pour moi dans un métier c est : Mes matières préférées :... Mes compétences extra-scolaires : Mes centres d intérêt : Demain je me vois bien Mes domaines professionnels : Je suis intéressé-e par les secteurs professionnels suivants. Prenez la fiche présentant les espaces métiers ou les pôles d activités (page 9). A partir de votre profil, repérez le(s) espaces que vous voulez visiter. En fonction de mon bilan, je choisis de visiter l(es) espace(s) métier(s) ou pôle(s) suivant(s) : Pour aller plus loin dans la connaissance des centres d intérêt et des secteurs professionnels : Répondez à un quiz en ligne pour mieux vous connaître et découvrir les secteurs qui vous conviennent : Conservez vos résultats personnalisés dans votre Webclasseur Orientation. Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers page 7

8 Avant le forum Les espaces métiers ou les pôles d activités Pour vous aider à vous repérer, les forums vous proposent les secteurs d activité suivants : Agriculture, environnement Préserver l environnement, travailler dehors, travailler en contact avec la nature, m occuper d animaux. Idées métiers : Chargé d études en aménagement - Ingénieur en environnement - chef de projet - responsable qualité - Technicien d exploitation de l eau - Vétérinaire - Viticulteur - gestionnaire frestier - Technicien des déchets - Ingenieur - Techinicien de l eau - environnement - Conseiller en élevage... Sciences, industrie, recherche, maintenance, architecte paysagiste Utiliser les technologies nouvelles, faire de la recherche, faire un travail de précision, réparer, contrôler, entretenir, faire des expériences. Idées métiers : Chercheur - Développeur multimédia - Dessinateur industriel électricien - Informaticien industrielle - Technicien maintenance en micro informatique Bâtiment, travaux publics Fabriquer, construire, travailler un matériau. Idées métiers : Architecte - Chef de chantier - Conducteur de travaux - Géomètre topographe - chef de projet/ingenieur/voiries - Ingénieur travaux publics Santé, social, éducation, paramédical être utile aux autres, enseigner, être en contact avec un public, m occuper de personnes âgées, d enfants ou d adolescents, de personnes handicapées, soigner, pratiquer une activité physique et sportive. Idées métiers : Enseignant - éducateur spécialisé - éducateur sportif - Masseur -kinésithérapeute - Professeur des écoles - Orthophoniste - chirurgien dentiste - assistant social - médiateur familial - Biologiste - Anesthésiste - Médecin Arts, communication Exercer une activité artistique ou créative, me lancer dans la communication, pratiquer les langues vivantes. Idées métiers : Ingénieur textile - Documentaliste - Archiviste - Reporter - Editeur - Acteur -Metteur en sène - Architecte d interieur - Chargé des relations publiques - Graphiste - Journaliste Droit, Sécurité, Défense Défendre, secourir, surveiller. Idées métiers : Contrôleur Aérien - Pilote de chasse - Commissaire de police - Gardien de la paix - Officier de gendarmerie - Avocat - Greffier - Juge - Notaire - Huissier de justice - Administrateur de biens Commerce, Transport, Logistique Négocier, faire du commerce, me déplacer souvent, vendre, être en contact avec le public. Idées métiers : Chef de rayon - Commercial export - Responsable vente - Responsable logistique - Directeur marketing - Chargé d études marketing Hôtellerie, restauration, tourisme Pratiquer les langues vivantes, travailler dans le secteur du tourisme et des loisirs, être en contact avec le public. Idées métiers : Manager - Directeur d agence de voyage - Guide-interprète - Hôtesse de l air/steward Sommelier - chef de cuisine - Directeur d Hotel - Gérant de restauration collective Gestion, Finance Diriger, décider, avoir des responsabilités, manier les chiffres, travailler dans un bureau. Idées métiers : Assistant de direction - Assistant de ressources humaines - Chargé de recrutement - Chef d entreprise - Comptable - Conseiller financier page 8 Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers

9 Préparez vos entretiens Avant le forum Pour connaître un métier, une profession ou pour choisir votre formation post-bac, transformez-vous en enquêteur. Voici des éléments à prendre en compte pour découvrir une profession ou une formation. Interrogez-vous et formulez vos questions par écrit : cela vous aidera à les poser le moment venu. Métier Le métier Activités, tâches, responsabilités, déroulement d une journée type, qualités requises, avantages, inconvénients Les conditions de travail Horaires, déplacements, salaires, travail seul ou en équipe, dedans/dehors, debout/assis L accès Diplômes permettant d accéder au métier, modalités d accès aux formations (entretien, concours ) Les évolutions possibles Possibilités de carrière, promotion offerte par le métier... Formations Les études Matières, organisation des études, soutien, tutorat, lieux, durée, stages, relations internationales, examens, passerelles, diplôme, concours, poursuites d études L admission Sélection, modalités d admission, bacs conseillés, qualités requises Conditions matérielles Statut étudiant, transport, coût des études, possibilités de bourses d études, de prêts, logement Le quotidien Ambiance, composition du groupe, relation professeurs/étudiants, hébergement, restauration, sports et loisirs L insertion Débouchés, secteurs professionnels, types d activités, statistiques de placement après formation, entreprises partenaires de l établissement... Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers page 9

10 Avant le forum Mes secteurs professionnels J aimerais travailler dans quels domaines professionnels? (cochez vos secteurs professionnels) Agriculture Armée, sécurité Art, Design Audiovisuel - Spectacle Audit, gestion Automobile Banque, assurance Bois (filière) BTP, architecture Chimie, pharmacie Commerce, distribution Communication - Marketing - Publicité Construction aéronautique, ferroviaire et navale Culture - Artisanat d art Droit, justice Edition, Journalisme Electronique Verre, béton, céramique Energie Enseignement Environnement Fonction publique Hôtellerie, restauration Industrie alimentaire Informatique et télécoms Logistique, transport Maintenance, entretien Mécanique Mode, industrie textile Recherche Santé Social Sport, loisirs - Tourisme Traduction - Interprétariat Si vous souhaitez approfondir vos secteurs professionnels, rendez-vous sur le site de l Onisep : page 10 Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers

11 Pendant le forum Je suis curieux (se) qu est-ce que j aimerais découvrir Fiche 1 à imprimer Tourisme Environnement Santé et Social Commerce- Gestion Finance - RH Ingénieur et Classes prépas Arts Appliqués Esthétique Sport Défense et Sécurité Journalisme, Audiovisuel Multimédia Avant d interroger les professionnels sur les formations et les métiers, posez-vous les questions suivantes afin de poser les bases de votre projet. a J envisage de faire des études? courtes (bac + 2 ou 3) a Ai-je déjà pensé au départ? longues (bac + 5 et plus) a Quel éloignement géographique est envisageable? a Sur le plan professionnel, je m imaginerais bien à un poste à responsabilité d un niveau : élevé (cadre, chercheur...) moyen (assistant, technicien supérieur...) A l aide de votre bilan «Mieux se connaître», choisissez les 2 ou 3 espaces Métiers qui vous correspondent et que vous désirez visiter. Complétez le tableau avec les informations recueillies lors de vos entretiens. Espaces métiers Les métiers qui m attirent dans ce secteur Quelles sont les formations pour ces métiers? Les débouchés et l insertion dans ce secteur Bilan de ma visite Un secteur, une formation et/ou un métier me plaisent-ils? Oui. Le(s)quel(s) et pourquoi? Me correspondent - t ils? Oui Non Prends R.D.V avec un Conseiller d Orientation Psychologue de ton Etablissement ou au C.I.O Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers page 11

12 Pendant le forum «J ai un projet mais j hésite encore» J approfondis! Fiche 2 à imprimer (en plusieurs exemplaires) Avant d interroger les professionnels sur les formations et les métiers. Répondez aux questions suivantes : Par quelle(s) filières(s) d études suis-je intéressé(e)? Vers quel(s) secteur(s) professionnel(s) j aimerais me diriger? Tourisme Environnement Santé et Social Commerce- Gestion Finance - RH Ingénieur et Classes prépas Arts Appliqués Esthétique Sport Défense et Sécurité Journalisme, Audiovisuel Multimédia Complétez le tableau pour chacun de vos projets avec les informations recueillies lors de vos entretiens Secteur professionnel de... Quelle(s) formation(s) sont envisageables(s)? Quelle durée de formation? Quel diplôme? Le contenu de la formation (matières, stages)? La sélection à l entrée de la formation (dossier, concours)? Le coût de la formation? Les lieux géographiques d études possibles? Quels métiers pour cette formation? Quelle facilité d insertion dans ce secteur? Les compétences recherchées? Les conditions de travail (salaire, horaire, évolution )? Ce que je savais avant le forum Ce que j ai découvert lors du forum Bilan de ma visite La visite du forum a-t-elle précisé mon projet? Oui Non J ai confirmé mon projet parce que... J ai changé d avis sur mon projet parce que. page 12 Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers

13 J ai un Objectif professionnel défini J agis! Pendant le forum Tourisme Environnement Santé et Social Commerce- Gestion Finance - RH Ingénieur et Classes prépas Arts Appliqués Esthétique Sport Défense et Sécurité Journalisme, Audiovisuel Multimédia Avant d interroger les professionnels pour préciser votre projet. Répondez aux questions suivantes : Quel est mon objectif professionnel? Quel espace je visite pour préciser mon projet? Complétez les tableaux suivants grâce aux informations recueillies lors de vos entretiens. Le métier qui m intéresse : Nature du travail? Conditions (lieux, horaires, ambiance, risques, rémunération..)? Les qualités et compétences requises? Evolution de carrière, promotion, formation continue? Le coût de la formation? La formation envisagée Quelles études pour accéder au métier choisi? Diplôme requis? Quelles étapes dans ce parcours de formation? Besoin de passerelles? Les qualités et compétences requises? Ce qui m attire dans ce métier Ce que je sais de cette formation Fiche 3 à imprimer Ce que disent les professionnels Ce que disent les professionnels Quelle sélection à l entrée? Sur le plan scolaire? Quels moyens je me donne pour y arriver? Ce qu attendent les professionnels Autres initiatives personnelles? Bilan de ma visite La visite du forum a-t-elle précisé mon projet? Oui Non J ai confirmé mon projet parce que... J ai changé d avis sur mon projet parce que. Guide de préparation : Forum de l Orientation et des métiers page 13