LISIEUX / STAGE 22>28 AOÛT 2015
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- Francis Cartier
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1 LISIEUX / STAGE 22>28 AOÛT 2015 JAZZ DANSE MUSIQUES ACTUELLES en partenariat avec
2 2 Le stage de Jazz, Danse et Musiques Actuelles est une action qui vous est proposée par le Conservatoire à Rayonnement Départemental de Lintercom Lisieux Pays d Auge Normandie en partenariat avec l association Si Bémol dans le cadre du Festival Jazzitudes. Evénement de portée régionale, il attire bien au-delà de la Normandie puisque nombre de stagiaires y participant nous rejoignent de toute la France mais aussi d Italie, d Allemagne et d autres pays d Europe. C est sans conteste la qualité des intervenants, artistes et enseignants présents pour accompagner les stagiaires pendant une semaine, qui fait la marque de ce stage largement plébiscité chaque année. LES INTERVENANTS ÉVÉNEMENTIEL 2015 Mercredi 26 août de 9h30 à 12h30 Master-class AIMÉ KIFOULA Chorégraphe, danseur, percussionniste, conteur En marge de sa maîtrise en gestion des entreprises, c est à l école du cirque qu il appréhende l espace scénique, et au Ballet National de la Jeunesse du Congo Brazzaville qu il s initie à la chorégraphie. En 1993, il s établit à Caen où il crée la compagnie Mbongui- Bantu. Très vite, ses talents de danseur, percussionniste et conteur s illustrent dans des tournées régionales, nationales et internationales, engagé par d autres compagnies ou avec ses propres créations. Il a déjà fait la création de plusieurs pièces chorégraphiques avec sa compagnie Mbongui-Bantu, qui ont beaucoup tourné tant sur le plan local qu international. Sa dernière création chorégraphique intitulée «Ki-Muntu», a été présentée en grande première le 28 février 2015 à l espace Buisson de Tourlaville (50). Stages et cours réguliers auprès de structures comme l IUFM, l IRTS, l UNSS, en lien avec l Académie de Caen, le Relais Régional Danse à Falaise (14), Conservatoire de Caen, Conservatoire de la Vallée de Chevreuse (78), stage «musique et danse en Pays de Falaise», stages à l Etranger (Sénégal, Congo, Suisse, Belgique, USA ). Il s attache à confronter et transmettre sa danse dans l exercice pédagogique auprès des enfants, des amateurs et des professionnels au fil de son parcours dense et riche. Issu du milieu de la danse traditionnelle de son Congo natal, il enrichit sa danse au travers d expériences et échanges avec d autres formes de danses. «Sa démarche de transmission et de partage, emprunte les chemins des traditions pour faire une proposition adaptée à un espace de partage et contemporain. A partir du corpus commun de la danse traditionnelle congolaise et africaine, en général, interroger les esthétiques des corps, épurer les folklores, déposer les bagages culturels pour remonter à la source du mouvement, pour retrouver la beauté essentielle et universelle du geste». Auteur compositeur et chanteur, il sort, en février 2013, un album intitulé «Enfant de la savane». Il est aussi l auteur de plusieurs contes qu il met en scène et joue. «Le tour du monde en 25 voisins» Ed. Acte sud, est un livre qui mentionne son parcours. «Mbongui-Bantu ou la case commune», sujet d un film documentaire de Jean-Jacques Lion (Ateliers du doc Basse-Normandie) 2004.
3 François CHESNEL Piano Bernard COCHIN Contrebasse Julien ECREPONT Trompette Atelier New Orleans Amélie GARMOND Danseuse, professeur, chorégraphe Cathy GROUET Danseuse, professeur, chorégraphe Sébastien GUILLAUME Violon Serge LAZAREVITCH serge-lazarevitch Thierry LHIVER Atelier Danse et Musiques Improvisées Pascal MABIT Saxophone ascalabit Eric PROST Saxophone Silke STRAUB chant J.-Mickaël TALLET Batterie / Atelier Groove J.Bertrand TORRAILLE Trompette Atelier Blues Saint-Exupéry Jérémy VASSOUT Guitare électrique et basse Matthieu VOLAND Percussions Atelier Blues Saint-Exupéry 3
4 LES ATELIERS ORCHESTRE NEW ORLEANS Niveau requis : cycles II et III. Direction : Julien ECREPONT, trompette. Cet atelier abordera l improvisation en respectant le style de l époque à travers les thèmes immortalisés par d immenses interprètes tels que Louis Armstrong, Sidney Bechet et Duke Ellington. Ce sera l occasion de ré-entendre des thèmes tels que «oh when the saints, hello dolly, dans les rues d Antibes et les oignons»,etc... Tous les instruments traditionnellement associés à cette esthétique seront les bienvenus, sans oublier Banjo, Washboard, Soubassophone,... et l instant présent. A prévoir pour les danseurs : outre la tenue habituelle de travail en studio, une tenue blanche et une paire de block (ou autres baskets souples). JAZZ MANOUCHE Niveau requis : à partir du cycl e II. Direction : Sébastien GUILLAUME, violoniste. Créé lors des Jazzitudes 2012, cet atelier propose une découverte de l univers musical manouche, à travers un répertoire d incontournables du genre tels que «Minor Swing, Ménilmontant, Swing 42», etc..., mais aussi pourquoi pas, de créations. Il est ouvert aux guitaristes, contrebassistes, violonistes, altistes, et violoncellistes. Différents aspects pédagogiques seront abordés : l interprétation, l improvisation, l art d accompagner, l interaction dans le jeu, l écoute de l autre, l arrangement... GROOVE Niveau requis : à partir du cycle II. Direction : Jean-Mickaël TALLET, batterie et Jérémy VASSOUT, guitares. Un atelier dont la dénomination définit parfaitement cette esthétique, dont le «sound» résulte d une fusion artistique autour d une musique à dominante «groovy», enrichie d influences funk, rock, soul, rythm n blues, jazz, reggae, pop, disco, et même variété! Un répertoire comprenant des compositions originales d artistes, ainsi que des reprises de morceaux célèbres ou incontournables. Une approche pédagogique via l oralité, l analyse et la mémorisation structurelle du morceau, la mise en place rythmique, le passage du binaire au ternaire, le décompte vocal, etc «Let it Groove»! DANSES ET MUSIQUES IMPROVISÉES Niveau requis : cycles II et III. Direction : Cathy GROUET, danseuse, professeur et chorégraphe, Thierry LHIVER, improvisation musicale. L objet de cet atelier est tout d abord d explorer la fertilité d une relation d échange entre musicien et danseur, de se familiariser avec le langage de l autre pour mieux dialoguer avec lui, de permettre à chacun d appréhender la «musique du corps» et «le corps de la musique». Fortement axé sur l improvisation libre, il propose également d interroger et d explorer la notion d expression personnelle, par de-là les acquis et les codes. Il s agit de permettre l émergence d une voix, d un son, d un geste, portés par la nécessité intérieure JAZZ MODERNE COMBO Niveau requis : cycles II et III. Direction : Eric PROST. Cet atelier propose une approche de la musique de groupe autour d un développement stylistique du jazz moderne, du hard bop jusqu à nos jours. Nous nous attacherons plus particulièrement à l équilibre des voix dans la section, au travail de l improvisation au sein d une trame harmonique structurée ainsi qu à l intégration des grandes formes du répertoire. Atelier ouvert à tous à partir du 2 ème cycle nécessitant un minimum de niveau de lecture et de pratique des grilles. JAZZ & MUSIQUES DU MONDE Niveau requis : cycles II et III. Direction : Serge LAZAREVITCH. Cet atelier est ouvert à tous les musiciens curieux d élargir leur univers musical et leur pratique de l improvisation. L essentiel du travail se pratiquera par transmission orale, il sera utile de pouvoir enregistrer les séances de travail. Les paramètres principaux concernant le Jazz et l improvisation seront abordés : rythme, mélodie, harmonie, culture musicale, écoute et interaction en groupe... Il est conseillé aux stagiaires de préparer des questions concernant différents problèmes rencontrés dans leur pratique musicale. L objectif de l atelier est de permettre à ses participants d acquérir les outils nécessaires à une réelle autonomie de travail dans leurs différents parcours musicaux. 4
5 ATELIER WEST-COAST Niveau requis : cycles II et III. Direction : Pascal MABIT. Travail du répertoire du jazz dit «West- Coast», à travers l approche des musiques de Gerry Mulligan, Bob Brookmeyer, Jimmy Guiffre, et tant d autres! Nous découvrirons le style, à la fois raffiné dans l écriture et surprenant dans l improvisation, de ces figures majeures du jazz des années 50 et 60. En raison de la composante parfois très écrite de cette musique, un niveau de lecture correct est demandé. JAZZ EUROPÉEN Niveau requis : cycles II et III. Direction : François CHESNEL. Cet atelier propose un travail spécifique autour de quelques grandes figures du jazz européen et du label ECM en particulier : Kenny Wheeler, John Taylor, John Surman, Bobo Stenson, Enrico Pieranunzi, Tomasz Stanko, Tore Johansen, mais aussi Charles Lloyd, Keith Jarrett, Paul Motian, etc. Cet atelier s adresse à des étudiants de bon niveau (déchiffrage, improvisation) désireux de découvrir ou d approfondir un courant contemporain du jazz relativement récent mais particulièrement vivant ; l accent sera mis sur l approche harmonique et rythmique de ce répertoire, le travail du son et des nuances, l improvisation individuelle et collective. JAM-SESSION Tous niveaux. Direction : Bernard COCHIN. Cet atelier aura pour objectif de préparer les stagiaires, toutes disciplines confondues, aux réflexes élémentaires à développer pour aborder la Jam-Session quotidienne : rapidité de compréhension et analyse d un standard «à l oreille», familiarisation avec les habitudes de jeu lors des bœufs, déchiffrage des grilles,... Le contenu et choix des thèmes pourront être proposés par les stagiaires. VOCAL REAL BOOK Niveau requis : cycles II et III. Direction : Silke STRAUB, chanteuse. Les stagiaires travailleront avec Silke Straub sur des standards du Real Book et en approfondiront les aspects stylistiques, le rapport de la mélodie aux accords et de la tonalité propre à chacun. Ils mettront en pratique ces acquis lors des jam sessions en soirée. La matinée sera consacrée aux conseils sur les techniques vocales, mais aussi sur le travail du corps, la stylistique, l interprétation, l improvisation. Certaines séances de travail seront réalisées avec la classe de Bernard Cochin et section rythmique. L objectif sera le suivant : mener un groupe pour les chanteurs, s intégrer à une formation instrumentale. Les musiciens découvriront les contraintes liées à l accompagnement des chanteurs et chanteuses. Les cours seront donnés en anglais / allemand et traduits par un(e) interprète musicien(ne). ACTIVITÉS S INSCRIVANT DANS LE DISPOSITIF DU RÉSEAU DE RÉUSSITE SCOLAIRE - RRS ATELIER BLUES / RYTHM N BLUES Cet atelier s adresse principalement aux élèves du RRS-Hauteville qui suivent les cours de musique proposés conjointement par le Conservatoire et l Education Nationale sous l appellation : «l orchestre à l école». Ainsi, tout au long de l année les élèves engagés pour une durée de trois ans suivent deux cours de musique hebdomadaires. Ce stage permet aux enfants de se confronter à de nouveaux «styles» musicaux autour du jazz (blues ; sound painting ; swing ; etc ). L échéance du concert de fin de stage donnera aux enfants une expérience de la scène ainsi qu un contact avec le public. L atout majeur de cette formation est le rassemblement «multiâge» autour d une passion commune. ATELIER DANSE JAZZ JUNIORS Cet atelier s adresse aux élèves du RRS-Hauteville qui suivent les cours de danse proposés par le CRD aux classes CHAD de l école Saint-Exupéry. Conduit conjointement par Amélie Garmond- Panaget et Cathy Grouet, il devra permettre aux enfants de porter plus loin les enseignements reçus tout au long de l année scolaire, du fait d une pratique quotidienne, du contact avec des musiciens et d un environnement de pratique confirmée propice à entretenir leur motivation. Une restitution de ce travail dans le cadre du concert de fin de stage devra permettre enfin une expérience de scène, partagée avec les autres stagiaires, et ce plaisir de la rencontre avec le public qui donne du sens à une pratique artistique. 5
6 6 LES JAZZITUDES UN LIEU DE CRÉATION Depuis 2004, des commandes ont été passées aux artistes invités par le Conservatoire à Rayonnement Départemental de Lintercom durant les Jazzitudes pour la création d œuvres originales. 4 œuvres pour big bands ont été créées. Cette démarche s inscrit dans la poursuite des missions des établissements contrôlés par l Etat qui se doivent d être des lieux de ressources pour la création, de soutien aux pratiques amateurs et de formation de jeunes professionnels, artistes en devenir. HÉBERGEMENT Foyer des Jeunes Travailleurs (FJT), gîtes, camping, hôtels... Se renseigner au moment de l inscription auprès de : Didier Josien au Office de Tourisme au FJT au REPAS Les repas peuvent être pris au self du Foyer des Jeunes Travailleurs (du lundi au vendredi uniquement). Rens ACCUEIL Accueil des stagiaires le samedi 22 août 2015 de 14h à 17h au Conservatoire de Lintercom. DÉBUT DU STAGE LE DIMANCHE 23 AOÛT 2015 À 9H TARIFS* Résidents de Lintercom : Plein tarif 193 / tarif réduit* 107 Résidents hors Lintercom : Plein tarif 262 / tarif réduit* 219 Tarif élèves du CRD de Lintercom : 92 * tarif réduit : moins de 18 ans, adhérents de Sibémol, Orchestre d Harmonie de Lisieux, Middle Jazz Band et élèves des Conservatoires du Pays d Auge PUBLIC CONCERNÉ Instrumentistes (tous instruments) ou chanteurs : Niveau débutant en jazz, avancé ou semiprofessionnel / Quatre ans de pratique instrumentale au minimum / Bois, cuivres : lecture indispensable / Guitares, basses, claviers : savoir déchiffrer une grille d accords Danse : Niveau 1 (avancé pro) et Niveau 2 (intermédiaire) Aucune inscription en danse ne sera acceptée sans certificat médical. ORGANISATION DE LA SEMAINE Schéma non contractuel. Les intervenants se réservent la possibilité de modifier les affectations demandées en fonction de critères pédagogiques ou artistiques. Dimanche 23 août : Réunion de présentation de l équipe pédagogique à 9h, salle de l Auditorium. Début du stage le dimanche 23 août à 9h précises. Confirmation des affectations souhaitées à 14h30. Chaque jour de la semaine : De 9h30 à 12h30, travail avec le spécialiste de votre discipline. De 14h30 à 17h30, atelier selon les thématiques proposées (à demander lors de l inscription). D autres ateliers / combos seront proposés par niveaux. Mercredi 26 août - 9h30 à 12h30 : Master class avec Aimé Kifoula. Vendredi 28 août après-midi : Concert de fin de stage Et chaque soir... Grande jam-session Cette jam sera préparée par l atelier jam session et encadrée par les intervenants, afin de permettre à tous les stagiaires de s exprimer. Une liste de thèmes à travailler pour les jams sera proposée et affichée dans les salles de cours. RENSEIGNEMENTS Conservatoire à Rayonnement Départemental de Musique, Danse et Théâtre de Lintercom 3 place Georges Clemenceau LISIEUX T ou djosien@lintercom.fr - Retrouvez nos informations sur
7 BULLETIN D ADHÉSION STAGE LES JAZZITUDES 2015 Nom :... Prénom :... Date de naissance :... Adresse complète :... Téléphone fixe :... Portable : Instrument pratiqué* :... Marque / Modèle / N de série :... Joindre un c hèque de : Adulte : 26 / Etudiants et moins de 18 ans : 20 à l ordre de l Association Sibémol * L adhésion à Sibémol vous fait bénéficier d une assurance souscrite auprès de la CMF pour vous et votre instrument, d une réduction sur le prix du stage d été, d un pass pour tous les concerts professionnels des Jazzitudes ainsi que d une information sur les événements dont Sibémol est partenaire en cours d année (concerts, stages, master-class...) GRILLE D ÉVALUATION Années de pratique de votre instrument ou du chant : en jazz :... en classique :...en autodidacte :... Où avez-vous étudié : o Conservatoire / o Association / o Cours particuliers / o Autodidacte o Autres :... Avez-vous déjà participé : Aux Jazzitudes : o oui o non / A un stage de Jazz : o oui o non A un stage de danse : o oui o non / A un stage de Musiques Actuelles : o oui o non Quand et où :... Lisez-vous la musique : o Bien o Moyennement o Peu Pratiquez-vous régulièrement ces musiques : En petites formations : o oui o non / En Big Band : o oui o non Pratiquez-vous l improvisation : o oui o non Niveau estimé : o débutant / o moyen / o avancé / o confirmé En petites formations : o oui o non / En Big Band : o oui o non Quel est votre niveau de danse : o avancé o intermédiaire Quel est votre cursus danse : Jazz / nbre d années :... niveau ou cycle :... Classique / nbre d années :... niveau ou cycle :... Contemporain / nbre d années :... niveau ou cycle :... Avez-vous des attentes précises à formuler :...
8 Fiche à retourner avant le 15 juillet à : POUR VOUS INSCRIRE AU STAGE LES JAZZITUDES 2015 C.R.D. de Lintercom Stage de Jazz et Musiques Actuelles 3 place Georges Clemenceau Lisieux accompagnée de la totalité de votre règlement / chèque à l ordre du Trésor Public Nom :... Prénom :... Date de naissance :... Les stagiaires mineurs devront joindre une autorisation écrite de leurs parents Adresse complète :... Tél. : Vos préférences pour le travail en atelier (cocher la formation de votre choix) : o New Orleans o Groove o Danses et Musiques Improvisées o Jazz Manouche o Jazz Moderne Combo o Jazz et Musiques du Monde o West Coast o Jazz Européen o Jam Session o Vocal Real Book Discipline ou instrument pratiqué :... Après le 15 juillet, seules les inscriptions permettant d équilibrer les pupitres d orchestres pourront être prises en compte. Merci de votre attention. Remplir la grille d évaluation au dos. Je reconnais avoir pris connaissance des modalités du stage. Nom et prénom :... Signature : Réalisation : Service Communication de Lintercom, D. Lucas / Illustration : raadoman-fotolia / Impression : FOI Livarot / Avril 2015
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