Guide des usages pédagogiques Apprenant-e

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1 Guide des usages pédagogiques Apprenant-e Genre : Afin de faciliter la lecture, seul le masculin a été utilisé pour les désignations de personnes, de fonctions, de métiers, etc. Nous remercions le lectorat féminin de sa compréhension. Droits d auteur : Ce document contient des textes issus de diverses sources. Aucune référence n ayant été citée, il ne peut être utilisé que dans un environnement scolaire (institution).

2 Table des matières Les bases pour utiliser un ipad... 2 Démarrer un ipad et le verrouiller... 2 Démarrer une application... 3 Régler le volume... 3 Se connecter au réseau WiFi... 4 Icônes d état... 6 Accéder à sa messagerie... 7 Télécharger une nouvelle application... 9 Brancher un ipad au projecteur... 9 Références utiles Contacts

3 Les bases pour utiliser un ipad 1. Démarrer un ipad et le verrouiller Pour allumer l ipad Pour verrouiller l ipad Pour déverrouiller l ipad Pour éteindre l ipad Maintenez le bouton Marche/Veille enfoncé jusqu à ce que le logo Apple apparaisse. Appuyez sur le bouton Marche/Veille. Appuyez sur le bouton principal (Accueil) ou sur le bouton Marche/Veille, puis faites glisser le curseur. Maintenez le bouton de Marche/Veille enfoncé pendant quelques secondes jusqu à ce que le curseur rouge apparaisse, puis faites glisser le curseur. 2

4 2. Démarrer une application 3. Régler le volume Pour augmenter le volume Pour diminuer le volume Pour couper le son Appuyez sur le bouton d augmentation du volume. Pour limiter le volume de la musique et des autres contenus multimédias, dans Réglages, touchez ipod > Volume maximum. Appuyez sur le bouton de diminution du volume. Appuyez sur le bouton Baisser le volume et maintenez le doigt dessus pour couper le son de l audio ou de la lecture vidéo. 3

5 4. Se connecter à un réseau WiFi ipad personnel uniquement En tant qu enseignant, personnel administratif et technique Pour les appareils mobiles, smartphones et tablettes A. Connexion Choisir le Réseau WiFi (SSID) : RPNS2Mobile B. Authentification Entrer votre nom de compte ainsi que mot de passe habituel du domaine S2 Accepter le certificat S2LNPS1.s2.rpn.ch Vérification de connexion au RPNS2Mobile Les prochaines connexions au RPNS2Mobile, lorsque vous serez à portée d une borne WiFi du «S2», seront automatiques. Au besoin, choisissez le réseau RPNS2Mobile pour une reconnexion automatique. 4

6 C. Déconnexion volontaire du RPNS2Mobile Si vous souhaitez vous déconnecter du RPNS2Mobile et que la prochaine connexion ne soit pas automatique, vous devez aller dans les paramètres de RPNS2Mobile et presser «Oublier ce réseau». Pour une future connexion, vous devrez refaire les opérations des points A et B. Idem en cas de changement de mot de passe de votre compte S2. Si vous utilisez un IPad du CPLN, la connexion WiFi est configurée par défaut!! Avec une tablette ou un smartphone, toute personne ne disposant pas d un compte RPN ne pourra pas se connecter au réseau WiFi du CPLN 5

7 5. Icônes d état 6

8 6. Accéder à sa messagerie A. Via Webmail 1. Se connecter au réseau sans fil 2. Ouvrir le navigateur Safari 3. Saisir l URL suivant 4. Saisir votre nom de compte ainsi que votre mot de passe habituel du domaine S2!! N'oubliez pas de préfixer votre nom d'utilisateur avec "s2\"!! B. Par le bureau à distance (Pour l instant, non disponible sur les tablettes du CPLN) 1. Ouvrir l application «Cisco Anyconnect» a. Ajouter une connexion RPV i. Donner la description désirée ii. Adresse du serveur ssl.rpn.ch iii. Cliquer sur «Enregistrer» iv. Cliquer sur «RPV AnyConnect» b. Entrer votre nom d utilisateur précédé de S2\ c. Entrer votre mot de passe Une fois la connexion établie, l icône «VPN» s affiche dans la barre d état de l ipad en haut à gauche, à côté de l icône WiFi. 2. Ouvrir l application «2x» a. Cliquer sur le + en haut à gauche afin de créer une nouvelle connexion i. Choisir «Connexion RDP» ii. Cliquer sur «Adresse» et entrer s2rds.rpn.ch iii. Cliquer sur «Enregistrer» b. Cliquer sur la connexion nouvellement créée (s2rds.rpn.ch) c. Entrer les informations de connexion (nom d utilisateur et mot de passe) à l aide du clavier virtuel i. Pour ouvrir le clavier virtuel, cliquer sur l icône ressemblant à un clavier en bas de l écran d. Finalement, cliquer sur la flèche pour vous connecter. 7

9 3. Accéder à votre messagerie comme à votre habitude depuis le bureau à distance via l application «Microsoft Outlook». 4. Pour vous déconnecter du «bureau à distance», cliquer sur l icône en bas à droite. 5. Pour vous déconnecter de «Cisco AnyConnect», ouvrir l application et cliquer à nouveau sur «RPV AnyConnect» 8

10 7. Télécharger une nouvelle application - ipad personnel uniquement A. Directement sur l ipad 1. Créer un compte chez itunes (à la 1 ère connexion) - Une carte de crédit ou une carte itunes sera demandée 2. Accéder à l Appstore 3. Rechercher par catégorie les applications souhaitées 4. Télécharger la ou les applications B. Depuis un ordinateur externe 1. Connecter l'ipad au PC sur lequel vous aurez auparavant installé itunes - Le fait de brancher l'ipad ouvrira itunes 2. Accéder à l'appstore 3. Rechercher par catégorie les applications souhaitées 4. Lancer la synchronisation pour que les applications soient chargées sur l'ipad Si vous utilisez un ipad du CPLN, pour l installation de nouvelles applications, il vous faut contacter le service informatique. Voir «Contacts» page Brancher un ipad au projecteur Pour brancher votre ipad à un projecteur, il vous faudra disposer d un adaptateur VGA ou HDMI : 9

11 Références utiles Vous trouverez ci-après des ressources et du matériel pédagogique pour enseigner avec l'ipad. Ces références sont proposées par EDUCA.ch. Le Guide de l ipad à l usage des enseignants de Ghislain Dominé est publié sur ibook Store. Cet ouvrage propose 32 scénarios pédagogiques pluri-disciplinaires (pouvant être mis en oeuvre dans le primaire et dans le secondaire) ainsi que 8 tutoriels pour faciliter la préparation des cours et la création de contenus avec les élèves. Guide de l ipad à l usage des enseignants Mis en ligne par la Commission scolaire de Montréal, le blog Apps EHDAA sélectionne des applications destinées aux tablettes ipad et pouvant être utilisées par des élèves en situation de handicap ou des élèves en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage. Blog Apps EHDAA TeachDifferent est la plate-forme suisse de partage des meilleures pratiques et exemples concrets d'utilisation des technologies de l information et de la communication dans l enseignement (TICE). L'objectif est d'échanger des expériences dans l'application créative des TICE, avant tout avec l'ipad, et de connaître les écoles qui travaillent déjà avec cet outil en Suisse. TeachDifferent Le blog SEMactu - Informations et Repérages du Service Ecoles-Médias du canton de Genève - présente un article que Mireille Bétrancourt a publié sur le bon usage des tablettes numériques. Dans cet article, la directrice de TECFA fait le point sur le potentiel des outils mobiles en éducation au-delà de l engouement médiatique qu ils suscitent. Du bon usage des tablettes Mode d emploi d un ipad 10

12 Contacts Médiathèque du CPLN Réservations des ipad Contact : Service informatique du CPLN Problèmes techniques, installation d applications Contact : Service ICT & Pédagogie du CPLN Support dans l utilisation des tablettes Contact : CPLN Copyright 2013 Vers. 1 août

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