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1 É C O L E C E N T R A L E PA R I S leader, entrepreneur, innov ateur être étudiant à centrale paris le Guide pratique année

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3 Sommaire Éditorial 4 Les atouts de l École Centrale Paris 5 Découvrir l École Centrale Paris 6 L histoire de l École Centrale Paris 8 Les chiffres clés 10 Les missions 12 Les formations 13 L organisation 14 Les instances de participation des étudiants 16 La recherche à Centrale Paris 18 L incubateur d entreprises 20 L École et ses réseaux 21 S inscrire à l École Centrale Paris 22 L inscription à Centrale Paris 24 L inscription pour les internationaux 25 La sécurité sociale et la Santé 26 Le handicap à l École 28 La médecine préventive 29 Les aides financières 30 Étudier à l École Centrale Paris 32 Le cycle ingénieur centralien 34 Les Masters 36 Les Mastères Spécialisés 38 L École Doctorale 40 La formation continue 42 La bibliothèque 44 Les stages 45 Vivre à l École Centrale Paris 46 L informatique à l École 48 La restauration et le logement 50 Le sport 51 La vie associative 52 Le développement durable 54 Le plan du campus 56 L accès à l École 58

4 Bienvenue à Centr ale Paris " Soyez les bienvenus à l École Centrale Paris. À l École Centrale Paris, vous allez suivre l un de nos programmes de formation d excellence, de niveau graduate ou doctorat. Il peut s agir de la formation d ingénieur centralien, de l une des 5 mentions de Masters Recherche et de leurs 21 spécialités, de l un des 19 Mastères Spécialisés ou de la formation doctorale, dans le domaine des sciences de l ingénierie et des systèmes. Les domaines d application, très variés, vont de l énergie, aux mathématiques appliquées, en passant par les sciences de l information, la mécanique, les procédés, les sciences de l entreprise, le management des technologies ou la santé. Cette diversité s accompagne d une grande ouverture sur l international avec plus de 50 nationalités représentées sur notre campus, véritable richesse de notre vie étudiante et plus d une centaine de partenariats académiques internationaux. Durant vos études à Centrale Paris, vous allez participer à des enseignements innovants et des projets scientifiques et techniques en sciences pour l ingénieur, en collaboration avec la recherche de nos 6 laboratoires. Vous allez aussi bénéficier des compétences managériales, entrepreneuriales et technologiques de nos nombreux professeurs associés, provenant des meilleures entreprises, universités et grandes écoles partenaires de nos formations. Centrale Paris vous conseillera également dans la recherche de vos projets d études et de vos stages et vous assistera dans la construction de votre projet professionnel, ce qui vous donnera toutes les chances pour réussir votre carrière, quel que soit votre choix d orientation professionnelle. La vie associative est très active à Centrale Paris. Elle vous permettra de développer vos goûts pour l art, la culture, le sport et participera pleinement à la construction de votre projet d avenir. Ce guide vous permettra de vous familiariser avec le fonctionnement de notre établissement et nous l espérons, répondra à toutes vos questions. Nous vous souhaitons une année riche d expériences et de projets professionnels. " Hervé Biausser, directeur de Centrale Paris 4

5 Les atouts de l École Centr ale Paris Centrale Paris est l une des plus grandes écoles d ingénieurs en Europe. Pour assurer à chaque étudiant une formation de haut niveau scientifique et de portée internationale, elle dispose de nombreux atouts et notamment : Une formation d excellence reconnue, tous cursus confondus ; Des enseignants-chercheurs de renom ; Une recherche au centre d un réseau partenarial ; Un réseau international de référence ; Un large choix de doubles-diplômes ; Un réseau de partenaires industriels de prestige ; Un incubateur, tremplin pour de jeunes entreprises ; Un projet pédagogique tourné vers la professionnalisation ; Une vie associative d une grande richesse ; Un campus et un cadre d exception ; Un réseau d anciens très développé. 5

6 DÉCOUVRIR CENTRALE PARIS

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8 De 1829 au x xi e siècle : près de deux siècles d histoire L École Centrale des Arts et Manufactures est créée par quatre personnalités particulièrement ouvertes au développement de la «Science Industrielle»: Alphonse Lavallée, homme d affaires nantais et trois savants de renom, Jean-Baptiste Dumas, Théodore Olivier et Eugène Péclet. L École demande son inscription au budget de la Nation ; elle est désormais au sein des enseignements supérieurs, dotée de la personnalité civile et morale et de l autonomie financière. Les Centraliens se regroupent au sein d une association, la Société Centrale des Ingénieurs Civils. Afin d assurer sa pérennité, A. Lavallée fait don de l École Centrale Paris à l État français. Le titre «Ingénieur des Arts et Manufactures» est créé. Les premières Centraliennes sortent de l École munies du diplôme Eugène Lebon installe les premières distributions de gaz de ville William Le Baron Jenney Home Life Insurance Building à Chicago René Panhard et Émile Levassor Antonin Daum créé la verrerie artistique DAUM Gustave Eiffel Anatole Mallet construit la première locomotive utilisant le système compound dont il est l inventeur André Michelin Robert Peugeot Louis Blériot Son brevet de pilote porte le n 1 et des grands noms centraliens 8

9 Centrale Paris s installe sur le campus de Châtenay-Malabry, près du parc de Sceaux. Création de l École Centrale de Pékin. Annonce du déménagement à Saclay Création du Collège des Sciences de l ingénieur et des Systèmes Partenariat stratégique avec l ESSEC Création de CentraleSupélec Refonte de la 3 e année et création des filières. Nouveau projet éducatif centralien Alliance renforcée avec Supélec Jean Fourastié Économiste Francis Bouygues Jean Muller Ponts routiers et ferroviaires de Bangkok en Thaïlande Gérard Pélisson Fondateur d Accor Pierre Chappaz Cofondateur de Kelkoo Ahmed Chami Ministre de l Industrie, du Commerce et des Nouvelles Technologies du Maroc VLC Création de VLC par des élèvesingénieurs dans le cadre d un projet de 2 e année Boris Vian Jacques Maisonrouge Ancien viceprésident d IBM Corporation et ancien président d IBM World Trade Benoît Potier PDG d Air Liquide. Bernard Liautaud Cofondateur de Business Objects Alexandre Roos Cofondateur de Caramail 9

10 Chiffres clés LES EFFECTIFS Cycle ingénieur centralien Avec 211 élèves en césure, les trois promotions en cours (Promo 2012 : 469 ; Promo 2013 : 496, Promo 2014 : 528) représentent 1704 élèves en formation d ingénieur dont : 42 en apprentissage, 446 internationaux et 327 filles, 40 % de Centraliens double-diplômés Masters 5 Mentions M1 et 21 spécialités M2 : 136 étudiants dont 47 élèves-ingénieurs et 55 étudiants internationaux Mastères Spécialisés 19 Programmes : 260 étudiants dont 30 % d internationaux École Doctorale 251 doctorants inscrits dont 131 internationaux - 50 diplômés/an Corps enseignant et administratif 220 enseignants et 900 vacataires 310 non enseignants LES LOCAUX Campus de18ha m 2 SHON (Surface Hors Oeuvre Nette) L ENSEIGNEMENT 11 Départements d enseignement Mathématiques Physique Mécanique - Génie civil Technologies de l information et systèmes avancés Procédés Sciences de l entreprise Énergétique Leadership et métiers de l ingénieur Sciences humaines et sociales Langues et Cultures (9 langues étrangères enseignées Sports 7 Enjeux de formation et de recherche Énergie Environnement Information et connaissance Mutations économiques Santé et biotechnologies Territoire : Bâtir durable Transport et mobilité Les Options et Filières de 3 e année du cycle ingénieur 8 Options Aménagement et construction durables Énergie Environnement, Matière, Vivant Génie industriel Ingénierie des Systèmes Informatiques et Avancés Mathématiques appliquées Mécanique, Aéronautique, Espace Physique et Applications 6 Filières «Premier Métier» Centrale Entrepreneurs Conception et industrialisation de systèmes innovants Management de projets à l international Management opérationnel Métiers de la Recherche Stratégie, Finance 10

11 L A R E C H E R C H E 5 Domaines de recherche Mécanique, Énergétique et Combustion Matériaux et Procédés Physique Appliquée Mathématiques Appliquées et Technologies de l Information et des Systèmes Génie Industriel, Économie et Gestion 6 Unités de recherche Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion EM2C (UPR CNRS 288) Structures, Propriétés et Modélisation des Solides SPMS (UMR CNRS 8580) Mécanique des Sols, Structures et Matériaux MSSMat (UMR CNRS 8579) Laboratoire Génie des Procédés et Matériaux LGPM (EA 4038) Mathématiques Appliquées aux Systèmes MAS (EA 4037) Laboratoire Génie Industriel LGI (EA 2606) 1 Équipe de recherche du laboratoire de Photonique Quantique et Moléculaire de l ENS de Cachan LPQM (UMR CNRS 8537) 5,4 Me/an de contrats industriels et de subventions (54 contrats par an) ; 766 Ke d investissements ; m 2 de surface utile. 246 publications de rang A 126 enseignants-chercheurs et chercheurs permanents (18 % CNRS) ; 91 ingénieurs, techniciens et personnels administratifs (15 % CNRS). L E S R É S E A U X Les partenariats internationaux 122 universités partenaires dans 36 pays Les partenaires industriels 90 entreprises partenaires d Options / Filières de 3 e année 15 entreprises partenaires du Club TIME PLUS 12 partenaires Premium : AREVA, BNP PARIBAS, EADS, EDF, GDF SUEZ, GENERALI, GROUPE SAFRAN, MCKINSEY&COMPANY, PSA PEUGEOT CITROËN, SAP BUSINESSOBJECTS, SOCIETE GENERALE et VALLOUREC. 9 chaires d entreprise : Chaire Armand Peugeot Technologies hybrides et économie de l électro mobilité» avec PSA Peugeot Citroën Chaire Bâtir durable avec Bouygues Construction Chaire BNP Paribas de Finance Quantitative ; Centre d excellence en «Biotechnologies Blanches» avec la région Champagne-Ardenne, le département de la Marne et Reims Métropole ; CEISAR (Center of Excellence in Information Systems Architecture) partenaires : Air France, Axa, Total ; Chaire SAP BusinessObjects de Business Intelligence ; Chaire Sciences des Systèmes et défis énergétiques avec EDF ; Chaire System Modelling & Design avec EADS Innovation Works ; Chaire Supply Chain Management soutenue par Carrefour, Danone, Louis Vuitton Malletier, PSA Peugeot Citroën et Vallourec. L École est membre des réseaux suivants France : CentraleSupélec : Alliance stratégique avec Supélec ; Collège des Sciences de l Ingénierie et des Systèmes avec Supélec, ENS Cachan et Paris XI ; PRES UniverSud Paris ; Partenariat stratégique avec l ESSEC ; Groupe des Écoles Centrales (Lille, Lyon, Marseille, Nantes et Paris) et l École Centrale de Pékin ; Institut C3S «Centrale Supélec Science des Systèmes» ; 8 pôles de compétitivité (dont 3 pôles mondiaux) : MediTech Santé, Cap Digital, Move o, Advancity, Pôle AS Tech, Finance Innovation, IAR (Industries et Agro-Ressources) ; Réseaux Thématiques de Recherche Avancée (RTRA) : Digitéo, Triangle de la Physique ; Association Institut de Recherche Technologique (IRT) : SystemX International : Association T.I.M.E. (Top Industrial Managers for Europe) ; CESAER. 11

12 Les missions de l école centr ale paris Formation initiale diplômante (graduate) Former des ingénieurs Former des étudiants en Masters Recherche Former des étudiants en Masters internationaux Proposer des formations internationales Formation accréditante Former des étudiants en Mastères Spécialisés Former des professionnels tout au long de la vie Formation post graduate Former des Docteurs Recherche Faire progresser la connaissance en sciences de l ingénieur, de l entreprise et des systèmes Répondre aux besoins en recherche des entreprises et de la société Valorisation Valoriser l innovation en enseignement et en recherche International Développer les coopérations internationales en enseignement et en recherche Pour des élèves et étudiants français et internationaux. Grâce aux enseignants, enseignants-chercheurs, chercheurs et aux personnels de Centrale Paris. En collaboration avec des organismes de recherche, des institutions académiques ou des entreprises internationales partenaires. 12

13 Les formations cycle postgraduate cycle GRaDUATE doctor at cycle ingénieur mastère spécialisé M a s t e r 2 1 cycle UNDERGRaDUATE concours classes préparatoires aux grandes écoles 2 1 l i c e n c e

14 L organisation de l École Centr ale Paris Direction Direction des Études Dir. : Olivier Friedel - Dir. adjoint : John Cagnol - Direction de la recherche Estelle Iacona Départements d enseignement Mathématiques Érick Herbin - Physique Jean-Michel Gillet - Mécanique, Génie civil Didier Clouteau - Technologie de l Information - Systèmes Avancés Marc Aiguier - Procédés John Cagnol - (par intérim) Sciences de l Entreprise Jean-Claude Bocquet - Énergétique Olivier Gicquel - Leadership & Métiers de l Ingénieur Serge Delle Vedove - Dimitri Dagot - Sciences Humaines et Sociales Patrick Obertelli - Langues et Cultures Stephen Brown - Sports Stéphane Blondel - Responsables des programmes Ingénieur John Cagnol - Apprentissage : Mathieu Luet - Dual diplômes : Guillemette Breysse Masters Hichem Dammak - Mastères Spécialisés Olivier Friedel - Directeur de l organisation de la scolarité (DOS) Christophe Gallon - Directeur de l accompagnement des élèves (DAE) Intérim Christophe Gallon - Responsable administrative Marion Taupin - Bureau de la formation en entreprise ou Missions Claire Bordes - Guillemette Breysse - ÉCOLE DOCTORALE / directeur : Benoît Goyeau LABORATOIRES Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (EM2C) - Génie Industriel (LGI) - Génie des Procédés et Matériaux (LGPM) - Mathématiques Appliquées aux Systèmes (MAS) - Mécanique des Sols, Structure et Matériaux (MSSMat) - Structure, Propriété et Modélisation des Solides (SPMS) - Photonique Quantique et Moléculaire (LPQM) - ENS Cachan - CNRS - RÉFÉRENT handicap Lisa Carrière - 14

15 générale Direction Générale des Services Martine Beurton Direction du développement Gilles Gleyze Service de Gestion Administrative des Étudiants (SGAE) Partenariats Entreprises Service du Concours et des Admissions Mécénat et dons - Centre de Documentation - Incubateur d Entreprises - Direction des Systèmes d Information Réseaux, Systèmes et Support (CTI) Études et Développements (SIG) - Formation Continue - Service médical Direction de la communication Alexandrine Urbain Direction des relations internationales Christopher Cripps Communication Interne Bureau de la mobilité internationale - Service internet, événement & publication Responsables de zones et de pays Voir le guide des échanges académiques 15

16 Les instances de participation des étudiants Le Conseil d administration de l École 32 membres : 14 personnalités choisies en raison de leurs compétences scientifiques, économiques et industrielles nommées par arrêté du ministre de l Enseignement supérieur et de la Recherche. 14 représentants élus des personnels et usagers : 4 représentants des professeurs des universités et personnels qui leur sont assimilés par le décret n du 20 janvier 1987 susvisé et des professeurs à temps plein ou à temps partiel relevant du décret n du 10 septembre 1963 relatif au personnel contractuel de direction et d enseignement de l École Centrale des arts et manufactures ; 3 représentants des autres enseignants-chercheurs et enseignants ; 3 représentants des personnels non-enseignants, dont un représentant des personnels appartenant à des corps de catégorie A et B et des contractuels de même niveau et deux représentants des personnels des autres catégories, élus par deux collèges distincts ; 3 représentants des élèves ingénieurs, élèves stagiaires et élèves auditeurs et 1 représentant des étudiants de 3 e cycle, élus par deux collèges distincts. 4 personnalités choisies par le conseil d administration dans des institutions et des organismes français ou étrangers, avec lesquels Centrale Paris a signé une convention de collaboration. Le Conseil de la Formation Le directeur est assisté d un Conseil de la Formation qu il préside et consulte et qui comprend : Les délégués de département, membres de droit ; 10 personnalités extérieures nommées par le directeur parmi les personnes figurant sur une liste établie par le Conseil d administration ; 18 représentants élus des personnels et usagers : 3 représentants des personnels enseignants ; 3 représentants des autres catégories de personnels d enseignement et de recherche ; 2 représentants des personnels non enseignants ; 8 représentants des usagers, dont 6 représentants des élèves-ingénieurs et élèves stagiaires et 2 représentants des autres catégories d usagers élus par deux collèges distincts. Le directeur adjoint, le directeur des Études, le directeur de la Recherche et le secrétaire général assistent aux réunions du Conseil de la Formation avec voix consultative. 16

17 Le Conseil de la Recherche Le directeur est assisté d un Conseil de la Recherche qu il préside et consulte. Celui-ci comprend : Les directeurs de laboratoire, membres de droit ; 10 personnalités extérieures nommées par le directeur parmi les personnes figurant sur une liste établie par le Conseil d administration ; 15 représentants élus des personnels et usagers, à raison de : 3 représentants des personnels enseignants ; 3 représentants des autres catégories de personnels d enseignement et de recherche ; 3 représentants des personnels non enseignants, dont au moins deux ingénieurs ou techniciens ; 6 représentants des usagers, dont 3 représentants des étudiants de 3 e cycle et 3 représentants des autres catégories d usagers élus par deux collèges distincts. Le directeur adjoint, le directeur des Études, le directeur de la Recherche et le secrétaire général assistent aux séances du conseil avec voix consultative. Les instances des étudiants, doctorants et jeunes chercheurs Les élèves-ingénieurs sont représentés par le Bureau des Élèves (BDE - et par l Association des Résidents (ADR) ; Les étudiants en Mastères Spécialisés se sont constitués en BDE (contact : L UJ2CP (l union des jeunes chercheurs de Centrale Paris - est l association des doctorants et des jeunes chercheurs. 17

18 L a recherche à centr ale paris Les activités de recherche des laboratoires de l École sont structurées autour de 5 grands thèmes transversaux. Ces thèmes rejoignent les enjeux abordés dans la formation initiale de l École. Énergie ; Environnement et risques ; Santé et bio-ingénierie ; Nano-sciences ; Systèmes d information et d entreprise. Les 6 laboratoires et l équipe de recherche de l École sont investis de la mission d enseignement aussi bien dans le cadre d activités expérimentales que de projets du cursus ingénieur. La dynamique de développement du Centre de Recherche contribue pleinement à la progression de Centrale Paris dans l excellence scientifique, dans ses partenariats avec le monde socio-économique et dans son rayonnement international. Tous les étudiants sont appelés à fréquenter les laboratoires au cours de leurs études. À leur demande, ils peuvent y être accueillis et disposer d un bureau de passage. Les travaux pratiques y sont effectués. Les élèves participent aux séminaires, aux équipes de recherche et peuvent y réaliser leurs projets (exemple pour les élèves-ingénieurs : Enjeux ou Innovation). L abor atoire EM2C Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion - UPR CNRS 288 Par ces compétences de recherche en énergétique et combustion depuis les échelles moléculaires jusqu à des échelles plus macroscopiques, le laboratoire EM2C contribue significativement au progrès des connaissances sur les questions de l énergie. Les activités de recherche du laboratoire sont organisées autour de trois axes : «Combustion», «Plasmas hors équilibre», «Physique des Transferts» et d une action transversale en «Mathématiques Appliquées». Directrice : Estelle Iacona Tél : Fax : L abor atoire SPMS Structures, Propriétés et Modélisation des Solides - UMR CNRS 8580 Thèmes de recherche Matériaux nanostructurés fonctionnels pour l énergie Matériaux diélectriques pour composants électro-actifs Des matériaux modèles aux matériaux d intérêt pharmaceutique Matériaux et technologies de l hydrogène Directeur : Jean-Michel Kiat Tél. : Fax : L abor atoire MSSMat Mécanique des Sols, Structures et Matériaux - UMR CNRS 8579 Comportement mécanique de structures à des échelles très différentes, allant du kilomètre (génie parasismique) au nanomètre (composites renforcés par nanotubes de carbone), se fondant sur une approche mixte expérience et calcul intensif et une forte pluridisciplinarité. Directeur : Hachmi Ben Dhia Tél. : Fax :

19 L abor atoire LGPM Génie des Procédés et Matériaux - EA 4038 Ce laboratoire est structuré autour de deux champs d investigation en étroite interaction : le Génie des Procédés et les Matériaux. Modélisation, simulation, expérimentation sont les mots clés communs aux différents thèmes de recherche. L abor atoire MA S Mathématiques Appliquées aux Systèmes - EA Directeur : Patrick Perré Tél. : Fax : Thèmes de recherche Modélisation de la croissance des plantes Équations aux dérivées partielles et Calcul scientifique à haute performance Informatique formelle et modélisation des connaissances Business intelligence (chaire SAP-BusinessObjects) Finance quantitative (chaire BNP-Paribas) Modélisation probabiliste et incertitudes (équipe-projet INRIA Regularity) Bio-mathématiques Directeur : Frédéric Abergel Tél. : Fax : L abor atoire LGI Génie Industriel - EA 2606 Thèmes de recherche Ingénierie de la conception Aide à la décision pour les systèmes de production et distribution Sûreté de fonctionnement et analyse des risques Gestion sur les politiques de croissance fondées sur la connaissance Directeur : Jean-Claude Bocquet Directeur adjoint : Bernard Yannou Tél. : Fax : Équipe de recherche LPQM Laboratoire de Photonique Quantique et Moléculaire - UMR CNRS 8537 Thèmes de recherche Plasmonique ultra rapide dans les nanoparticules métalliques Transferts thermiques photo-induits aux petites échelles de temps et d espace Nanosources de chaleur pour la chimie et la biologie Nanoconversion lumière-chaleur : applications photoniques Directrice : Isabelle Ledoux-Rak Directeur de l antenne Centrale Paris : Bruno Palpant Tél. :

20 L incubateur d entreprises Pour les élèves désirant développer leur propre entreprise, l École a créé en 2001 l incubateur de Centrale Paris. Véritable accélérateur de création d entreprises, l incubateur apporte aux start-ups incubées l accompagnement managérial et technique dont elles ont besoin. 43 entreprises ont ainsi été accueillies dans des domaines variés comme les énergies renouvelables, la performance énergétique, le tourisme responsable, le développement de nouveaux logiciels, les solutions de covoiturage, etc. Les entreprises incubées Adionics développe AquaOmnes, un procédé pour lutter contre les pénuries d eau douce. AGORA ENERGY travaille sur un projet de récupération de l énergie produit par les foules pour la transformer en électricité. Ange Gardien : une solution innovante à un besoin commun. E-CO est une plateforme internet de gestion documentaire s adressant aux professionnels du BTP. EVERCAD est un logiciel en ligne unique de conception et de simulation destiné à l industrie des télécommunications optiques et de la microélectronique. FUND KIS met en place une cloud application (serveur à distance de gestion de l information) répertoriant des données de sociétés de gestion. Ionosys : concept innovant permettant à l homme de ne plus s identifier auprès des machines, mais à celle-ci de reconnaître l homme tout en respectant son désir d intimité. Kwyk, Know What You Know ou un site web pour évaluer les connaissances des collégiens en ligne. Optimix, un algorithme de pricing et optimisation de manière simultanée. Paratreuil : système pour pratiquer le parapente en plaine SENOVA est un bureau d études thermiques indépendant, qui apporte aux particuliers des conseils d experts en thermique du bâtiment. Smart Impulse analyse la répartition de la consommation électrique d un bâtiment. Troboalecole, le premier portail dédié à la photographie scolaire. Twinlife : La technologie au service des personnes âgées et de leur famille. VEGA est un outil malin pour collecter, organiser et partager ses recherches Internet. Wandercraft a pour objectif de concevoir et commercialiser des exosquelettes motorisés pour paraplégiques qui leur permettra de se déplacer à nouveau normalement. La procédure de sélection Tout projet souhaitant être incubé devra être validé par un comité de sélection composé de : Gilles GLEYZE, directeur du Développement de l École ; Estelle IACONA, directrice de la Recherche de l École ; Eric LANGROGNET, responsable de la filière Centrale Entrepreneurs ; Jean-François GALLOUIN, entrepreneur, professeur à l École ; président de Paris région Lab ; Dominique LE ROUX, entrepreneur, membre du bureau de Centraliens Entrepreneurs ; Franklin BERREBI, ex DG Europe de la division produits de grande consommation de L ORÉAL ; Michel RENAULT, gérant fondateur de MRC ; En alternance, un chef d entreprise anciennement incubée à l École Contact Centrale Paris ; Marie VAILLANT, responsable administratif et financier Prestashop, ancienne responsable de l incubateur de Centrale Paris ; Charlotte Engrand responsable de l incubateur de Centrale Paris. Charlotte ENGRAND Tél

21 L école L École et ses rése aux En France, l École est membre des réseaux suivants : CentraleSupélec, alliance stratégique avec Supélec - Collège des Sciences de l Ingénierie et des Systèmes avec Supélec, l ENS Cachan et Paris XI PRES UniverSud Paris Partenariat stratégique avec l ESSEC - Groupe des Écoles Centrales - École Centrale de Lille - École Centrale de Lyon - École Centrale de Nantes - École Centrale de Marseille - École Centrale de Pékin - Les réseaux internationaux T.I.M.E. (Top Industrial Managers for Europe) - CESAER (Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Research) Les réseaux de recherche 8 pôles de compétitivité (dont 3 pôles mondiaux) : - Meditech Santé - Cap Digital - Move o - Advancity - Pôle AS Tech - Finance Innovation - IAR (Industries et Agro-ressources) - Réseaux Thématiques de Recherche Avancée (RTRA) : RTRA Digiteo - Triangle de la Physique - Association - Institut de Recherche Technologique (IRT) : SystemX Les partenaires industriels 90 entreprises partenaires d options/filières de 3 e année, 15 entreprises du Club TIME Plus, 12 partenaires PREMIUM : AREVA BNP PARIBAS EADS EDF GDF SUEZ GENERALI GROUPE SAFRAN MCKINSEY&COMPANY PSA Peugeot Citroën SAP BUSINESSOBJECTS SOCIÉTÉ GÉNÉRALE VALLOUREC L Association des Centraliens - 21

22 S inscrire à CENTRALE PARIS

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24 L inscription à centr ale paris Les voies d accès Ingénieur : concours à l issue des classes préparatoires, admissions sur titre / passerelles universitaires et recrutements spécifiques pour étudiants internationaux. Master (M1 et M2) et École Doctorale : dossier Mastère Spécialisé : dossier et entretien École Doctorale : audition et dossier Le Service de Gestion Administrative des Étudiants Afin de simplifier les démarches administratives, l École a mis en place le Service de Gestion Administrative de l Étudiant : le SGAE. Ce service est dédié à tous les cursus : cycle ingénieur, Master Recherche et Doctorat, Mastère Spécialisé. Il a pour objectif d être le guichet unique en matière d inscription administrative et de gestion des aides pour les bourses et le logement. Le SGAE accueille les étudiants au troisième étage, bureaux N344 et N345 - bâtiment Olivier. Contact Nathalie YADALLÉE Tél

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