Comment enfin réussir à gérer son courrier électronique! Jean-Michel Mermet - juin 2015
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- Aurélien Dumont
- il y a 10 ans
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1 Comment enfin réussir à gérer son courrier électronique! Jean-Michel Mermet - juin 2015
2 Le problème : «gérer le flux et le stock»
3 Le mél, un outil «multi-usages» pennuja via Compfight CC by
4 4,5 milliards 200 milliards par jour!
5 Le grand ennemi! Le SPAM ou «pourriel» Courriers non demandés, envoyés en masse, d expéditeurs inconnus > 80% des méls envoyés Hit-parade des spammeurs : Inde 14%, Russie 9%, Vietnam 8% Origine : sketch comique des Monty Python (cf Wikipedia)
6 Combien de mails dans votre boite de réception? 100? 1000? 5000?
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8 Une méthode «pour s en sortir»
9 3 points fixer les périodes de gestion des mails gérer méthodiquement ses mails vider chaque jour sa boite de réception
10 Traitement du flux Jeter Archiver Agir Y réfléchir
11 Dossier «en cours» «je dois y réfléchir» Y réfléchir «je n ai pas tous les éléments de réponse» «je dois bien réfléchir à la réponse à donner» «je dois lire attentivement pour savoir quoi faire» «je veux garder ce mail sous la main pour l instant»
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14 4 3 points circonscrire son temps de gestion du mél gérer méthodiquement ses méls vider chaque jour sa boite de réception procéder de même chaque semaine avec le courrier qu on envoie!
15 Traitement de «mon» flux d information! Jeter Archiver Agir Y réfléchir
16 Le même dossier «en cours» (pour les mails envoyés) «j attends la réponse» Y réfléchir «je veux pour l instant garder cette réponse sous la main» «je vais donner une réponse similaire prochainement» «je vais relancer cette personne qui ne m a pas répondu»
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19 En résumé Boite de réception Messages envoyés chaque jour chaque semaine
20 Que faire quand mon cas est désespéré?
21 Quelques conseils Planifier la reprise en main sur quelques semaines (!) Que faire quand mon cas est désespéré? Toujours vider sa boite de réception!!! Appliquer la méthode à part égale entre : les nouveaux mails arrivés (le «flux») et les messages plus anciens (le «stock») Utiliser les outils à disposition pour trier le stock (par expéditeur, par date, présence d une pièce attachée, )
22 Bonus : Savoir se récompenser quand on y arrive!
23 Et si on aidait les autres à s en sortir?
24 Les limites de l usage Les écrits laissent des traces, songez aux vôtres! L humour est dangereux! Attention, des humains sont en face! Les copies conformes abusives agacent!
25 Pour qui a un marteau
26 Pour qui a un marteau Travailler ensemble sur un document? Utiliser un traitement de texte collaboratif : Google Docs, Framapad,
27 Pour qui a un marteau Prendre un rendez-vous? Utiliser Foodle ou Doodle
28 Pour qui a un marteau Mener une conversation? Utiliser le téléphone, se déplacer (bon pour le cœur!)
29 Pour qui a un marteau Sympathiser? Penser au Café des Sciences à la BU!
30 Pour qui a un marteau Envoyer/mettre à disposition des documents Utiliser un LMS ou un ENT : Chamilo, Alfresco,
31 Pour qui a un marteau Travailler sur un projet Utiliser un ENT : Alfresco
32 Pour qui a un marteau Informer sa communauté Utiliser un réseau social : LinkedIn, Twitter,
33 Pour qui a un marteau Mettre des photos à disposition Utiliser un service Cloud : Google photos, Flickr, Dropbox
34 Pour qui a un marteau Un coup de colère?
35 L art d écrire Positif et amical Concis et clair Filtrer les bêtises Rapide à comprendre 1 sujet par mail Relire sans fautes!
36 Crédits Photo Credit: Domiriel cc by-nc Keith Williamsocc by CC0 Public domain cc by-sa 2.0 cc by cc by 3.0 Robert Semk CC by-nc-nd 2.0 Robert Hruzek CC by-nc-nd 2.0 Sites : Réutiliser cette présentation : Cette présentation est diffusée suivant une licence creative commons by-nc-sa par Jean-Michel Mermet, le mardi 9 juin 2015.
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