La procédure d affectation en lycée : présentation
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- Paulette Beaudry
- il y a 6 ans
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1 La procédure d affectation en lycée : présentation Chaque élève de troisième doit remplir une fiche de vœux intitulée «phase principale d affectation fiche de vœux palier 3 ème», dans laquelle il indique où il souhaite aller l année prochaine. Un élève peut faire au maximum 4 vœux qu il doit classer par ordre de préférence. Les vœux vers la classe de 2 nd GT (seconde générale et technologique) Au programme de la classe de 2GT : des enseignements communs et 2 enseignements d exploration (EDE) à choisir. Le premier EDE sera forcément un enseignement d économie (sciences économiques et sociales () ou principes fondamentaux de l économie et de la gestion (PFEG) et le deuxième est à choisir parmi la liste des EDE proposée par l établissement. Un vœu de 2 Nd GT = un établissement + 2 EDE En fonction de son domicile, chaque élève a un lycée de secteur géographique. Dans la majorité des cas, les élèves du collège Le Herault dépendent du lycée Carcouet ou du lycée Monge. Les familles demandant une affectation dans un lycée ne relevant pas de leur zone géographique d habitation doivent (sauf exceptions précisées plus bas), remplir un deuxième document intitulé «demande de dérogation pour l entrée en 2 nd GT». Les dérogations seront accordées dans la limite des places disponibles après affectation des élèves du périmètre de recrutement et selon des priorités harmonisées au niveau national. Sont exclus des dérogations : Les Vœux portant sur l EDE «création, culture design» (lycée Livet). Recrutement académique. Classement des candidatures en fonction des résultats scolaires et avis du chef d établissement. Les vœux de 2GT soumis à une éventuelle régulation (recrutement départemental dont le traitement repose sur les résultats scolaires si la demande excède les capacités d accueil) : - Les sections européennes. (les élèves ayant obtenu satisfaction sur leur vœu de classe euro ne sont pas prioritaires pour le choix des EDE qui se fera au moment de l inscription en fonction des places disponibles). - Les EDE : - Langue vivante 3 - Grec ancien - Créations et activités artistiques (arts du son, arts du spectacle, arts visuels et patrimoine) - Santé et social - biotechnologie (Jean Perrin, Rezé) - EPS (lycée Jean Perrin, Rezé) - Ecologie, agronomie, territoire et développement durable (lycée agricole Jules Rieffel, Saint Herblain) Les vœux de 2GT à recrutement spécifique sur dossier : sections binationales, internationales, seconde spécifique sciences et technologie de l hôtellerie et de la restauration, techniques de la musique et de la danse. Il y a donc deux cas de figures : 1
2 Vœux de 2GT avec des EDE plutôt rares, soumis à une régulation si la demande excède l offre : le secteur est élargi : pas de demande de dérogation à faire si cet enseignement est proposé dans un autre lycée que celui qui correspond à votre domicile. Le recrutement se fera en fonction des résultats scolaires de l élève. Vœux de 2GT avec des EDE «courants». L affectation est prononcée prioritairement dans son lycée de secteur. Des vœux de dérogation pour un autre établissement peuvent être accordés dans la limite des places disponibles, après affectation des élèves relevant du secteur de l établissement sollicité et en tenant compte des critères de dérogation définis par le ministère de l éducation nationale (cf. fiche de dérogation) Les enseignements d exploration en classe de seconde Rappel : il est impératif de formuler au moins un vœu dans son établissement de secteur avec des enseignements d exploration «courants», c est à dire, tous ceux soulignés dans la liste qui suit. Si vous souhaitez demander un autre établissement avec des enseignements courants, vous devez remplir l imprimé de demande de dérogation. Pour les Enseignements d exploration soumis à une régulation (R), le recrutement se décide en fonction des résultats scolaires de l élève. Lycée Carcouet (L,S,ES,STMG,ST2S) Santé et social (R) Lycée Clémenceau Latin Grec (R) LV3 Arabe ( R) LV3 Italien (R ) Lycée La Colinière (L,S,ES,STMG, STI2D, ST2S) Lycée Monge (L,S,ES,STI2D,STL) LV3 Italien (R) Arts visuels (R) Lycée Guist hau LV3 Espagnol (R ) Grec (R ) Arts visuels (R ) + section euro Espagnol Lycée Livet (S, STD2A, STI2D) Lycée Camus (L,S,ES,STMG) Latin LV3 Italien Arts du son + section binationale ESABAC (Italien) Lycée Jules Verne LV3 Chinois (R) Arts du spectacle (R) + section euro Espagnol Lycée Nelson Mandela (L, S, ES, STMG, TMD) 2
3 Santé social (R) Arts visuels (R) Arts du spectacle (R) LV3 Breton (R) LV3 Russe (R) Lycée Nicolas Appert (L, S, ES, STI2D, STHR) + seconde spécifique hôtellerie + section euro Allemand Création culture design (A) LV3 Chinois (R) LV3 Portugais (R) Arts du son (R) +sections binationales Abibac (Allemand et Bachibac (Espagnol) + section internationale américaine. Aucune demande de dérogation : Exemples de formulation des vœux : Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Formation : Formation : Formation : Formation : 2GT 2GT 2GT.. enseignement d exploration : LV3 Chinois LV3 Littérature et société.. Etablissement : Etablissement : Etablissement : Etablissement : Lycée Jules Verne Lycée Nelson Lycée Carcouet. Mandela 3
4 Les vœux 1 et 2 n entraînent pas de demande de dérogation car les enseignements d exploration LV3 ont un recrutement élargi. Si la capacité d accueil est inférieure à la demande, les vœux seront classés en fonction des résultats scolaires. Avec demande de dérogation Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Formation : Formation : Formation : Formation : 2GT 2GT 2GT.. enseignement d exploration : Sciences de CIT Sciences de L ingénieur L ingénieur.. Etablissement : Etablissement : Etablissement : Etablissement : Lycée N. Appert Lycée Livet Lycée Monge non non non Les vœux 1 et 2 entraînent une demande de dérogation car les EDE demandés dans des établissements hors secteur géographique sont des EDE «courants». Dans ce cas, il faut compléter en plus le document de demande dérogation : INDIQUER TOUS LES VŒUX DE L ELEVE vous ne pouvez pas demander 4 vœux dérogatoires. Vous devez obligatoirement indiquer au moins un vœu de 2GT du lycée de secteur parmi les 4 vœux (hors vœux de 2nde contingentée, régulée ou spécifique) Lycée souhaité en 2017 Indiquez le couple d enseignements Dérogation 2018 d exploration souhaité / non 1) Lycée Nicolas Appert, Orvault Sciences de l ingénieur 3 Indiquez les n des motifs invoqués 2) Lycée livet, Nantes CIT 3 3) Lycée Monge, Nantes sciences de l ingénieur non 4) RAISON(S) MOTIVANT LE CHOIX DE LA DEMANDE DE DÉROGATION (joindre les justificatifs) (cochez la ou les cases ci-dessous) 1) élèves en situation de handicap 2) élèves nécessitant une prise en charge médicale importante à proximité du lycée demandé 3) élèves boursiers 4) élèves dont un frère (sœur) est déjà scolarisé(e) dans le lycée demandé(e), et y sera inscrit(e) à la rentrée ) élèves dont le domicile est situé en limite de secteur et proche de l établissement demandé 6) élèves devant suivre un parcours scolaire particulier 7) convenances personnelles (à préciser) 4
5 Les vœux vers la voie professionnelle. Il n y a pas de carte scolaire pour les lycées professionnels (donc pas de demande de dérogations). Il est possible de demander uniquement des vœux en voie professionnelle ou des vœux en voie professionnelle et des vœux en voie générale et technologique, à partir du moment où le conseil de classe a prononcé un avis favorable pour cette voie. Un vœu en voie pro = spécialité + établissement L affectation dépend d un barème établi à partir de critères académiques. Selon la formation demandée, les éléments pris en compte peuvent être les compétences du socle et les évaluations disciplinaires, l avis du chef d établissement, des critères géographiques et le critère boursier (en cas d égalité de barème). Cas n 1 : l élève a participé à la pré-affectation, a été retenu et maintient son choix : La famille doit confirmer son choix en remettant au collège le coupon réponse joint à l avis de pré-affectation et en indiquant ce choix en vœu 1 sur la fiche de vœu palier 3 ème (affectation garantie à la rentrée) Cas n 2 : L élève a participé à la pré-affectation, il a été retenu mais ce vœu n est plus son vœu prioritaire : La famille indique sa décision sur le coupon réponse joint à l avis de pré-affectation et formule d autres candidatures sur la fiche de vœux palier 3 ème. Cas n 3 : l élève a participé à la pré-affectation mais n a pas été retenu : L élève formule ses candidatures sur la fiche de vœu palier 3 ème. Il peut maintenir son vœu de pré-affectation et en ajouter d autres ou faire des vœux différents. Cas n 4 : l élève n a pas participé à la pré-affectation mais il souhaite obtenir une affectation dans la voie professionnelle : La famille formule des vœux sur la fiche de vœux palier 3 ème. 5
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