Droits de scolarité : contexte et argumentaire
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- Guillaume Grégoire
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1 Droits de scolarité : contexte et argumentaire
2 Plan de la présentation Contexte actuel Les prochaines hausses Argumentaire du gouvernement Contre-argumentaire Conclusion et discussion
3 Contexte actuel Augmentation des droits de scolarité de 100 $ par année depuis 2007 En 2012, la hausse de 500 $ représentera à terme une hausse de 40 % Le budget Bachand 2011 a annoncé des hausses importantes pour les cinq prochaines années
4 Prochaines hausses 325 $ par année ( ) $ au total (une hausse de 75 %) Au final, les droits de scolarité seront passés de $ à $ (2 125 $ ou 127 % en dix ans!) Avec les frais institutionnels obligatoires (FIO) et les livres, la facture totale grimpera en moyenne à plus de $
5 Argumentaire du gouvernement Les universités québécoises sont sousfinancées Équité intergénérationnelle Une hausse des droits de scolarité n a pas d impact sur l accessibilité
6 Les universités sont-elles sous-financées? Court vidéo de l Institut de recherche et d informations socio-économiques (IRIS) Mal-financement et utilisation des ressources budgétaires La grande majorité des universités ne font pas de déficit annuel
7 Les universités sont-elles sous-financées? Une question de méthode! La CREPUQ évalue que le manque à gagner, en 2007, était de 620 millions de dollars À la suite de l ajout de ressources, on parle plutôt de 420 millions en 2011 La CREPUQ exclue l indice des prix provinciaux Elle exclue aussi les fonds dédiés à la recherche et aux immobilisations qui sont supérieurs au Québec Lorsqu on inclut ces variables, le Québec dépense plus par étudiant que les autres provinces canadiennes!
8 Les universités sont-elles sous-financées? On devrait privilégier une analyse centrée sur les besoins plutôt qu une comparaison incomplète avec les provinces canadiennes Il faut renflouer les coffres des universités? 2 e vidéo de l IRIS La valeur des diplômes? - 3 e vidéo de l IRIS
9 Équité générationnelle Comparaison avec 1968 Un argument qui ne tient pas compte de la facture totale Changement majeur de la composition de la population étudiante Quelle est la juste part? 4 e vidéo de l IRIS
10 Équité générationnelle
11 Aucun impact sur l accessibilité? Problème des comparaisons du taux de participation avec le Canada Le réseau collégial Le nombre d années d études universitaires
12 Aucun impact sur l accessibilité? Partout au Canada, le taux d accès aux études universitaires est en baisse Au Québec, il est en hausse passant de 33,9 % en 1997 à 43,7 % en 2008 Pourquoi voudrait-on freiner cet élan? La situation comparative du Québec est encore meilleure lorsqu on traite de la participation aux études postsecondaires
13 Aucun impact sur l accessibilité? Taux de participation aux études postsecondaires au Canada par province, Source : Statistique Canada
14 Aucun impact sur l accessibilité? L accessibilité est un phénomène multifactoriel complexe Facteurs Milieu socioéconomique Caractéristiques personnelles Coûts des études postsecondaires Perceptions des coûts, des obstacles et du rendement des études
15 Aucun impact sur l accessibilité? Le Conseil des ministres de l Éducation du Canada a fait une revue de la littérature sur la question en 2007 Leur constat «Il existe une relation significative entre les droits de scolarité et la participation aux études postsecondaires»
16 Aucun impact sur l accessibilité? Autres résultats Une hausse importante dans certains domaines ciblés (droit, médecine) avait spécifiquement réduit la participation des étudiants en provenance de milieux défavorisés Le contre-exemple faussé de la Nouvelle- Écosse
17 Aucun impact sur l accessibilité? Les universités en région sont plus durement touchées 70 % des étudiants de première génération 45 % à temps partiel (30 % ailleurs) 40 % proviennent de milieux à faibles revenus 70 % bénéficie de l aide financière aux études 5 e vidéo de l IRIS
18 Conditions de vie des étudiants Étude de la FEUQ (2010) 70 % des étudiants de premier cycle n habitent plus chez leurs parents 50 % des étudiants proviennent d une famille disposant d un revenu de moins de $ 25 % des étudiants proviennent d une famille à faible revenu ( $) La moyenne du revenu familial s établit par contre à $ (dont aussi des familles très riches)
19 Conditions de vie des étudiants Endettement étudiant 65 % des étudiants de premier cycle s endettent La moitié ont une dette supérieure à $ ( $ en moyenne pour l ensemble) Seuls 47 % ont recours à l AFE, les autres s endettent auprès d autres sources
20 Conditions de vie des étudiants Endettement étudiant $ à la maîtrise $ au doctorat Contrairement au mythe, les dépenses en loisirs sont relativement stables
21 Conclusion et discussion La CSQ a participé à la rencontre des partenaires en éducation le 6 décembre 2010 La CSQ propose de cesser la hausse des droits de scolarité en 2012 Une hausse qui s inscrit en droite ligne avec la «révolution tarifaire» (Hydro-Québec et droits de scolarité)
22 Conclusion et discussion On participe aux travaux de la Table des partenaires universitaires (TPU) États généraux sur les universités? La CSQ invite ses membres à participer à la manifestation étudiante et citoyenne qui aura lieu le 22 mars prochain, à Montréal
23 Conclusion et discussion Que pensez-vous de la hausse des droits de scolarité à l université proposée par le gouvernement Charest? Pensez-vous que certains en viendront à proposer l instauration de droits de scolarité au collégial? MERCI!
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