La santé et la sécurité du travail, il faut s en occuper Oui, mais comment?

Transcription

1 La santé et la sécurité du travail, il faut s en occuper Oui, mais comment? Audrey Lacasse, conseillère-experte en prévention-inspection Direction générale de la prévention-inspection 30 septembre 2015

2 Plan de la présentation - Présentation des capsules de formation et des outils - Explication de la démarche de prévention - Explication du cadre de référence - Mise en situation - Période de questions

3 Par où commencer? Parmi la production, service à la clientèle, - Où est-ce que je devrais mettre mon temps pour la SST? - Pourquoi devrais-je faire de la prévention? - Est-ce qu il existe des outils pour m aider? Déjà d en parler, c est une étape! Agir pour rencontrer vos obligations légales en favorisant la participation des travailleurs= prise en charge de la SST.

4 CAPSULES DE FORMATION ET OUTILS

5 4 nouvelles capsules de formation en ligne + 3 outils Capsules de formation: 1. Droits et obligations légales (15 min) 2. Identifier, corriger et contrôler les risques (20 min) 3. Organiser la prévention (15 min) 4. Passer à l action (5 min) <1 heure pour apprendre comment prendre en charge la SST dans mon entreprise! Outils 1. Outil identification des risques 2. Cadre de référence 3. Outil de diagnostic

6 3 clics sur Internet

7 Ensuite

8

9 Capsules de formation en ligne Avantages : - Peuvent être arrêtées et recommencées; - Peuvent servir de référence ; - Rapidement accessible (si vous avez accès à Internet); - Accessible en tout temps; - Peut servir de formation à l interne pour vos employés ou comité SST; - Connaissances/information en SST +++; C est gratuit!

10 1. Droits et obligations légales Cadre légal Droits et obligations - travailleur - employeur - programme de prévention Impacts du non-respect

11 2. Identifier, corriger et contrôler les risques Prise en charge de la SST Démarche de prévention : Identifier Corriger Contrôler Outil Identification des risques

12 3. Organiser la prévention Prise en charge de la SST Niveaux de prise en charge Conditions gagnantes Cadre de référence Outil de diagnostic

13 4. Passer à l action

14 DÉMARCHE DE PRÉVENTION 1. IDENTIFIER

15 Identifier les risques Il existe plusieurs méthodes, entre autres : - Analyse de tâches : ITEM - Groupes de risques

16 ITEM On doit questionner toutes les composantes du travail et cela pour tous les postes.

17 Groupe de risques 1. Chimiques 2. Biologiques 3. Physiques 4. Ergonomiques 5. Psychosociaux 6. Liés à la sécurité

18 Outil d identification des risques

19 Analyse de risques $ Disponibilité Objectivité Participation des personnes concernées Faire appel à des experts au besoin Les résultats permettent d établir des priorités d action.

20 Exemple d analyse de risque Matrice conséquence - probabilité Probabilité Légères Conséquences (Gravité ) Modérées Graves Très probable Risque faible Risque très élevé Risque très élevé Probable Risque faible Risque élevé Risque très élevé Peu probable Risque très faible Risque moyen Risque très élevé Très improbable Risque très faible Risque très faible Risque élevé

22 DÉMARCHE DE PRÉVENTION 2.CORRIGER

23 CORRIGER Après les priorités: - Déterminer les mesures appropriées à implanter - Solutions à prioriser : élimination à la source Sinon - Réduire la probabilité d occurrence ou la gravité des dommages - Hiérarchie des mesures : combinaison des mesures

24 Hiérarchie 1. Élimination à la source des dangers 2. Remplacement des matériaux, processus ou équipements 3. Contrôles techniques 4. Systèmes qui augmentent la sensibilisation 5. Contrôles administratifs 6. ÉPI

25 Choisir la meilleure solution - Dès la conception (design, aménagement, choix des matériaux, des composantes, etc.) - Aucun nouveau risque - Demande le moins d entretien, de formation, de supervision, etc. - Sans contrainte pour les travailleurs (opérateur, mécanicien, électricien, entretien) 25

26 Étapes d implantation 1. Planifier l implantation 2. Fixer des échéanciers 3. Désigner un responsable 4. Faire les améliorations 5. Évaluer les résultats (avant-après) 6. Apporter d autres modifications au besoin

28 DÉMARCHE DE PRÉVENTION 3.CONTRÔLER

29 CONTRÔLER C est le plus gros défi! L étape souvent oubliée! - Effet durable : 2 mesures en place et plus - S assurer que les mesures: Restent en place Demeurent efficaces - S assurer qu il n y a pas de nouveaux risques - Consulter l aide-mémoire sur la permanence des correctifs 29

30 Contrôler 10 mesures 1. Information 2. Formation d appoint 3. Inspection 4. Supervision 5. Entretien préventif Politique: 6. Achat 7. Sous-traitance 8. Ingénierie Surveillance 9. Qualité du milieu 10. Santé - Guide de prévention en milieu de travail

32 CADRE DE RÉFÉRENCE

33 33 Cadre de référence

34 Niveaux de prise en charge

35 5 conditions gagnantes 1. Engagement et soutien de la haute direction 2. Participation des travailleurs 3. Responsabilités en SST 4. Organisation de la prévention 5. Évaluation de la performance en SST

36 Prise en charge Préventive - Se réalise sur plusieurs années : pour plus de pérennité et d efficacité dans l organisation de la SST - Refaire l autodiagnostic à différents intervalles : cibler les actions les plus efficaces pour vous améliorer.

37 OUTIL DE DIAGNOSTIC

38 Outil de diagnostic Pour aller + loin dans votre démarche : Autodiagnostic Pour un diagnostic optimal, former un groupe de travail: - Chacun utilise l outil de façon individuelle - Mettre en commun les résultats - Consensus sur le résultat - CSS, gestionnaires, travailleurs, autres Les actions à améliorer ont été priorisées et ajoutées au PP. Évaluation de la performance (5 ème condition gagnante) : permet de se comparer et voir la progression dans la mise en place des actions et leurs effets.

39 Utilité - Diagnostic (49 questions) - Par condition gagnante - Prise en charge globale - Où vous situez-vous? - Où voulez-vous aller?

40 Questions

41 Diagnostic

42 42 Exemple

43 Mise en situation Comment intégrer toutes ces notions et outils dans mon entreprise?

44 Le commencement Comité SST ou quelques travailleurs 4 capsules de formation en ligne Outil de diagnostic : - Vous permet de vous situer. - Selon les 5 conditions gagnantes : mettre des actions en place.

45 Sur le terrain Lors d une inspection périodique, voici ce qui a été observé.

46 1.Identifier ITEM Individu : Tâche : Environnement: Matériel:

48 Quels sont les risques identifiés? Exemples Risques chimiques : produit utilisé pour désinfecter; Risques ergonomiques: posture de travail, manutention; Risques biologiques : bactéries; Risques physiques : température ambiante; Risques liés à la sécurité : plancher glissant, pièces en mouvement accessibles; Risques psychosociaux : distraction du collègue, type de supervision. X X X X X X X X X

49 Ensuite, que fait-on? Méthodes d analyse de risques - Doit utiliser la plus adaptée au milieu - Selon les connaissances des participants. - Peut être seulement sur la gravité et probabilité d occurrence - Permet de faire ressortir, les risques qui doivent être corrigés le plus rapidement possible. Mais il en existe d autres Voir norme ISO 31010

50 Matrice conséquence - probabilité Probabilité Légères Conséquences (Gravité ) Modérées Graves Très probable Risque faible Risque très élevé Risque très élevé Probable Risque faible Risque élevé Risque très élevé Peu probable Risque très faible Risque moyen Risque très élevé Très improbable Risque très faible Risque très faible Risque élevé

51 Prochaines étapes: Consigner dans votre programme de prévention ou plan d action : - Tous les risques identifiés, les moyens de prévention et de contrôle. - Ne pas oublier de désigner des responsables et un échéancier! - Activités d organisation de la prévention. Permet de se fixer des objectifs annuels.

52 2. CORRIGER (selon la hiérarchie)

53 CONTRÔLER Quelles actions metteriez-vous en place pour vous assurer que les solutions choisies soient efficaces et demeurent en place?

54 Et ensuite Outil diagnostic : - Pour savoir où nous en sommes rendus - Ce qu il nous reste à améliorer Évaluation de la performance (indicateurs, atteinte des objectifs, organisation de la prévention) Formation en ligne peut être refaite sur une base annuelle Mise à jour du programme de prévention ou du plan d action

55 Faire de la prévention c est comme jouer aux dards ou au tir-à-l arc Sans programme de prévention, c est comme lancer des dards : - à 2 mains, - les yeux fermés : On lance partout sans nécessairement toucher la cible! Avec l engagement de la direction + participation des travailleurs + responsabilités + PP (identifier, corriger, contrôler) + objectifs (évaluation performance) : - on lance le dard à 1 main, - les yeux ouverts, et on atteint la cible! On fait de la prévention!!! 55

56 Références Programme de prévention Guide de prévention en milieu de travail à l intention de la petite et de la moyenne entreprise, 2 ème édition, DC Aide mémoire sur la permanence des correctifs DC Registre des accidents, d incidents et de premiers secours DC Centre de documentation de la CSST

57 Références Gestion de la SST CAN/CSA Z : Gestion de la santé et de la sécurité du travail Gestion des risques CSA Z : Santé et sécurité du travail Identification et élimination des phénomènes dangereux et appréciation et maîtrise du risque ISO : Gestion des risques Techniques d évaluation des risques

58 Références Lois et règlements: Loi sur la santé et sécurité du travail Règlement sur la santé et la sécurité du travail Code de sécurité pour les travaux de construction Consultation sur le site des Publications du Québec:

59 Questions?

60 Merci! Audrey Lacasse Conseillère-experte en prévention-inspection Direction générale de la prévention-inspection