séquence 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 séance 1 Des paysages en France. séance 2 Paysages de campagne. séance 3 Paysages de ville (1). séance 4 Paysages de ville (2). séance 5 Je retiens. Cycle 2 - Niveau 2 Histoire et Géographie manuel 57
1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 séquence séance 1 Des paysages en France. Je découvre NORD-PASDE-CALAIS HAUTENORMANDIE BASSENORMANDIE ÎLE-DEFRANCE BRETAGNE PAYS DE LA LOIRE PICARDIE LORRAINE CHAMPAGNEARDENNE ALSACE FRANCHECOMTÉ CENTRE BOURGOGNE POITOUCHARENTES LIMOUSIN RHÔNE-ALPES AUVERGNE AQUITAINE PROVENCEALPESCÔTE D'AZUR MIDIPYRENÉES LANGUEDOCROUSSILLON CORSE Collectivités d outre-mer Emma a décidé de ranger les photos envoyées par ses amis pendant les vacances. Les titres des photographies ci-contre ST-Pdes IERRE-ETGUADELOUPE Mcette ARTINIQUE MAYOTTE RÉUNION portent gommettes colorées. Pour chaque photo, couleur correspond à celle de la région où elle a été prise. St-Denis MIQUELON Tu peux voir la diversité des paysages.st-martin Mamoudzou Fort-de-France MIQUELON Recherche d autres photos (cartes postales, journaux...) correspondant à différentes régions et colle-les sur ton cahier, ST-PIERRE de la couleur MARIEde -GALANTE sans oublier la gommette la région correspondante. 20 km 30 km FRANÇAISE 58 MOOREA 30 km GUYANE PAPEETE SURINAM POLYNÉSIE 15 km 20 km TAAF NOUVELLE- ST-PAUL Cayenne AMSTERDAM NOUVELLEWALLIS-ET-FUTUNA Îles MataCALÉDONIE Loyauté UVÉA Utu 8 km Cycle 2 - Niveau 2 Histoire BRÉSIL 150 km 75 km 25km Nouméa 200 km et Géographie FUTUNA manuel 20 km ALOFI
séance 1 Des paysages en France. Vignoble prés de Carcassonne Côte bretonne Mont Blanc Paris Calanques près de Marseille Chaîne des Puys Maison dans le marais poitevin Toulouse Dunes des Landes Les paysages de France sont différents selon qu ils se trouvent au nord ou au sud du pays, près de la mer ou à la montagne, à la ville ou à la campagne... Je m exerce Parmi ces photos, deux sont des paysages urbains (cela signifie qu ils représentent des villes). Copie leur nom sur ton cahier. Cycle 2 - Niveau 2 Histoire et Géographie manuel 59
séquence 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Paysages de campagne. séance 2 Je découvre Ces différentes photos ont été prises par Emma lors de vacances. Quel type de paysage représentent-elles? Regarde ces cinq documents. Ce que tu vois ressemble-t-il à ce que tu peux voir là où tu vis? As-tu déjà rencontré des paysages de ce type? Où? Pourrais-tu donner un titre à chacune de ces photographies? Note ces titres sur ton cahier. Peux-tu imaginer les activités qui doivent se pratiquer à chacun des endroits photographiés? Pour t aider, explique, pour chacune des photographies, ce que tu vois au 1 er plan, à l arrière plan. Essaie ensuite de répondre aux questions suivantes : sur ces photographies, pourquoi les champs n ont-ils pas tous la même couleur? Quels bruits peux-tu imaginer? Vois-tu des habitations? Sont-elles nombreuses? Vois-tu des personnes? Que fontelles? Qu est-ce qui est construit ou fabriqué? À quoi cela sert-il? Sais-tu ce qu est un agriculteur? Un éleveur? à quoi servent ces métiers? Concernant la dernière photo, que font les personnes sur le chemin? À ton avis, vivent-elles là? À la campagne, les paysages de prairies, champs cultivés, vignobles, forêts, fermes, villages, chemins, animaux... montrent la place tenue par l agriculture, mais aussi, maintenant, par le tourisme vert qui en sont les principales activités. Je m exerce Je recopie les phrases qui sont vraies sur mon cahier : À la campagne, on voit beaucoup d immeubles. À la campagne, on peut voir des tracteurs. À la campagne, il y a beaucoup de grands magasins. À la campagne, le bruit des bus et des voitures couvre tout le reste. À la campagne, on peut voir des champs cultivés, des fermes et des villages. À la campagne, on peut trouver des chemins de randonnée. 60 Cycle 2 - Niveau 2 Histoire et Géographie manuel
Paysage de ville (1). séance 3 Je découvre Vis-tu dans une ville? Sinon, es-tu déjà allé en ville? Dans quel but? Avec ton tuteur, essaie de faire la liste de ce que l on peut faire en ville. Voici plusieurs cartes postales qu Emma a reçues de ses amis, que représentent-elles? Paris Marseille Lyon Toulouse Bordeaux Connais-tu l une de ces cinq grandes villes françaises? Sur ces photographies, vois-tu beaucoup d arbres? Que vois-tu surtout? Tous les bâtiments se ressemblent-ils? Sais-tu ce qu est un quartier? Dans une ville, le nombre d habitants est important. Les bâtiments sont nombreux. Certains quartiers sont anciens, d autres sont récents ; les quartiers expliquent comment grandit la ville. Selon les quartiers, les activités sont très différentes. Je m exerce Je recopie les phrases qui sont vraies sur mon cahier : En ville, on voit beaucoup d immeubles. En ville, on élève du bétail. En ville, le bruit des bus et des voitures couvre tout le reste. En ville, on peut voir de nombreuses maisons isolées. En ville, on sent l odeur des gaz d échappement. Cycle 2 - Niveau 2 Histoire et Géographie manuel 61
séquence 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 séance 4 Périphérique Jardin du Luxembourg Hôpital Arc de Triomphe Buttes Chaumont Bois de Boulogne Seine Immeubles de banlieue Shopping, rue commerçante École élémentaire Métro aérien Hôtel de ville Paysage de ville (2). Toutes ces photos ont été prises par Emma dans la même ville, Paris (c est la capitale de la France, la ville la plus importante du pays). Peux-tu imaginer ce que l on doit entendre? À ton avis, comment se déplacent les gens qui vivent là? Où travaillent-ils? Où peut-on faire du sport, courir, s amuser? Pourrais-tu donner un titre à chacune de ces photographies? Note ces titres sur ton cahier. Dans une ville, on trouve des habitations, mais aussi des commerces, des monuments, des espaces verts (parcs, jardins...), des banques, des hôpitaux et des bureaux. On peut se déplacer à pied en marchant sur les trottoirs, le long des rues où circulent les voitures. Dans les grandes villes comme Paris, Marseille ou Toulouse, on peut aussi utiliser le métro, les bus, ou le tramway. Deux de ces séries de mots n ont rien à voir avec la ville. Trouve lesquelles et explique pourquoi à ton tuteur : Chemins, sentiers, routes... Rues, avenues, boulevards, places, impasses... Banques, hôtels, restaurants, boutiques, hôpitaux... Piscines, centres culturels, cinémas, musées... Haies, prairies, fermes... Aéroports, métros, parkings... Immeubles, grands ensembles, tours... 62 Cycle 2 - Niveau 2 Histoire et Géographie manuel
Je retiens. séance 5 Je retiens Les paysages sont différents selon qu ils se trouvent prés de la mer ou à la montagne, à la ville ou à la campagne... À la campagne, les paysages montrent la place tenue par l agriculture, mais aussi par le tourisme vert qui y sont les principales activités. On parle de milieu rural. Dans une ville, le nombre d habitants est important, les bâtiments sont nombreux. On trouve des habitations mais aussi des commerces, des monuments, des espaces verts (parcs, jardins...) On peut utiliser les bus, le tramway ou le métro pour se déplacer. Certains quartiers sont anciens, d autres sont récents. Les quartiers expliquent comment grandit la ville. Selon les quartiers, les activités peuvent être différentes. On parle de milieu urbain. Je vais plus loin Sur cette photo de la Terre prise depuis l espace, les points lumineux indiquent les grandes villes qui sont très éclairées la nuit. As-tu repéré la France? Où vois-tu le plus grand nombre de villes? À ton avis, pourquoi certaines zones ne sont-elles pas éclairées? Des villes partout dans le monde... Vancouver Pékin Tokyo Tu peux chercher dans une encyclopédie dans quels pays se trouvent ces villes. Cycle 2 - Niveau 2 Histoire et Géographie manuel 63