Les lycéens et l Industrie

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Transcription:

Les lycéens et l Industrie Etude auprès de lycéens en série scientifique et technologique Vague 3 Mars 2015 Contact : Bruno Jeanbart Directeur Général adjoint Tel : 01 78 94 90 14 Email : bjeanbart@opinion-way.com

A Méthodologie 2

Méthodologie Echantillon de 503 lycéens représentatif de la population des lycéens en série S et Technologique, constitué selon la méthode des quotas, au regard des critères de sexe, de série et de niveau d étude, après stratification par région de résidence. Pour cette taille d échantillon, la marge d incertitude est de 2 à 5 points Echantillon interrogé en ligne sur système CAWI (Computer Assistance for Web Interview) Le terrain a été réalisé du 4 au 16 mars 2015 OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la norme ISO 20252 3

B Principaux enseignements 4

Principaux enseignements (1/5) L image de l industrie : à son plus haut niveau depuis 2013 Avec 74% de «bonnes opinions», l industrie remonte dans l estime des lycéens en série Scientifique (S) ou Technologique. Pour la première fois depuis le début du baromètre ce taux augmente (+5 points), plaçant l industrie en quatrième position sur six du classement (+1 place). La quasi-totalité des autres secteurs d activités testés bénéficie également d une meilleure image : les entreprises technologiques dominent avec 92% de «bonnes opinions» (+1 point), suivies du commerce et de l artisanat (86%, +2 points) et des services à la personne (75%, +2 points). Seuls les services aux entreprises perdent 5 points et ferment désormais la marche (70%). Les meilleurs ambassadeurs de l industrie sont avant tout les proches : parmi ceux qui ont une bonne opinion, 19% citent spontanément leurs parents, famille ou entourage travaillant dans ce secteur comme facteur ayant le plus contribué à cette image favorable. Pour 18%, c est la capacité du secteur à embaucher et pour 13% le fait que l industrie soit source de progrès, d innovation qui expliquent cette perception positive. A contrario, l amélioration de l impact environnemental des industries ne représente pas un levier convainquant à ce jour : seul des lycéens ayant une bonne image de l industrie mentionne les progrès de l industrie dans ce domaine comme moteurs de leur appréciation. Parallèlement, la source de pollution que représente l industrie est la première raison qui incite les réfractaires à en avoir une mauvaise opinion (28%). Pourtant, comme nous le verrons plus tard, tous s accordent sur le fait que l industrie a vocation à devenir plus vertueuse. De manière assistée et auprès de l ensemble des lycéens interrogés, les premiers attributs des entreprises industrielles demeurent leur contribution à l innovation (84%, +2 points) et leur contact avec les technologies de pointe (83%, +2 points). Enseignement majeur de cette vague, les lycéens en série Scientifique (S) ou Technologique ont le sentiment que les entreprises industrielles, après une période de creux, agissent de plus en plus pour l emploi : 8 considèrent qu elles proposent des emplois dans une large diversité de métiers (+4 points) 73% jugent qu elles offrent des perspectives de carrières à l international (+3 points) 72% estiment qu elles proposent des métiers d avenir (+7 points) 72% trouvent qu elles emploient et forment de plus en plus de personnel qualifié (+7 points) 53% ont le sentiment qu elles créent des emplois en France (+12 points) 5

Principaux enseignements (2/5) Connaissant certes des évolutions importantes, certains stéréotypes restent néanmoins ancrés dans l esprit des lycéens interrogés : moins d un lycéen sur deux estime que les entreprises industrielles offrent de bonnes rémunérations (47%, +3 points). L environnement reste également un enjeu important sur lequel faire des progrès, 62% des répondants doutant du respect de ces entreprises vis-à-vis de la nature, bien que ce sentiment régresse (-9 points). L industrie, essentielle à l économie française et dont l avenir hexagonal se réaffirme prudemment La quasi-totalité des lycéens en série Scientifique (S) ou Technologique juge important qu il y ait des industries en France : 97% se rangent à cet avis et même 59% estiment que leur présence est très importante. Ce sentiment est conforté par la confiance en hausse accordée à l avenir de l industrie en France : 5 des lycéens se disent confiants, soit une hausse de 13 points en un an. Malgré cette dynamique positive, les lycéens se montrent prudents et relativisent leurs propos : tout juste 2% déclarent être très confiants contre 49% de plutôt confiants. Cette plus grande confiance se répercute directement sur la perception de débouchés dans le domaine industriel en France : certes trouver un emploi dans la filière reste majoritairement difficile (77% sont de cet avis contre 23% pour qui cela est facile) mais progressivement moins de lycéens partagent cette idée (-3 points en un an). Cette évolution se fait en parallèle d un repli des opportunités à l étranger bien qu elles restent plus convaincantes (46% pensent qu il est facile de trouver un emploi dans l industrie à l étranger, -3 points). S agissant de la filière technologique, 39% des lycéens déclarent qu il est facile de trouver un emploi dans la filière technologique en France, soit deux points de plus que l an dernier. 6

Principaux enseignements (3/5) Un léger regain d intérêt pour les vocations dans les filières industrielles et technologiques Près d un lycéen sur deux en série Scientifique (S) ou Technologique aimerait travailler dans l industrie (45%). Alors qu il connaissait une baisse d intérêt (-3 points entre 2013 et 2014) le secteur regagne en attractivité cette année (+3 points). Les lycéens en série Technologique et les garçons (55% dans les deux catégories) restent les plus sensibles à l idée de travailler dans l industrie. L intérêt que suscite la filière technologique est pour sa part plus importante et également en hausse : 68% des lycéens aimeraient y travailler (+4 points) et notamment les garçons même si l écart avec les filles s atténue légèrement par rapport à l an dernier (79% des garçons contre seulement 50% des filles, soit un écart réduit de 9 points). La construction aéronautique ou spatiale est le secteur industriel qui attire le plus les lycéens désireux de travailler dans l industrie (48%). En hausse de 4 points sur un an et 8 points sur deux ans, il détrône les énergies renouvelables (44%, -3 points) et devance toujours les équipements électriques, électroniques et numériques (42%, +7 points). Moins cités, les secteurs de l automobile (2), la construction navale (14%), la transformation des métaux (12%) ou encore les biens d équipements ménagers (1) connaissent tous une hausse égale ou supérieure à 5 points. Tous les métiers de l industrie ou presque enregistrent une évolution négative par rapport à l an dernier. Cela peut donner le sentiment qu ils seraient moins attractifs aux yeux des lycéens intéressés par le secteur de l industrie. Cette évolution révèle en fait des lycéens moins hésitants et ayant acquis davantage de certitude quant au métier qu ils veulent exercer. En tête, la profession d ingénieur se maintient (62%, 68% parmi les lycéens en série S), devant technicien supérieur (28%, 39% en série Technologique), chercheur (23%, -6 points ; 28% parmi les filles) ou bien informaticien (18% et -5 points ; 24% parmi les garçons contre 2% chez les filles). Cet attrait indéniable pour le métier d ingénieur se traduit par une volonté importante et croissante des lycéens de suivre des études d ingénieur (65% soit +9 points en un an et +19 points en deux ans). Les garçons s imaginent toujours mieux (77%) que les filles (45%) suivre cette formation. Concernant les lycéens qui ne souhaitent pas travailler dans l industrie, ils invoquent spontanément comme première raison le fait qu ils envisagent d autres carrières (43%) et plus particulièrement le secteur médical / de la santé (14%). 7

Principaux enseignements (4/5) Une communication sur les formations aux métiers de l industrie en légère progression, notamment grâce aux écoles d ingénieurs A l instar des années précédentes, les lycéens en séries S et Technologique se sentent globalement mal informés sur l industrie : seuls 34% estiment que c est le cas concernant les métiers de l industrie (stable). Si les métiers sont mal appréhendés, c est un peu moins le cas des formations aux métiers de l industrie pour lesquelles 38% des répondants se disent désormais bien informés (+4 points). Ce niveau d information en légère progression vient probablement du fait que les différents acteurs ayant le pouvoir d éclairer sur les formations aux métiers de l industrie semblent délivrer des informations plus utiles ou plus complètes. Les écoles d ingénieurs (67%, +5 points) et les forums d orientation (66%, +3 points) sont perçus comme des sources d information majeures. Les professeurs transmettent un savoir plus limité sur les formations aux métiers de l industrie (40%), même s ils progressent de 2 points. On peut noter qu en série S les écoles d ingénieurs jouent un rôle plus important (69% contre 59% en série Technologique), tandis qu en série Technologique le rôle des professeurs est plus intensément perçu (57% contre 35% en série S). Ceux qui se montrent désireux de travailler dans l industrie sont toujours 53% à imaginer suivre une formation dans une école d ingénieurs (59% parmi les séries S). Ils sont 20% (-1 point) à envisager suivre un BTS/STS (45% parmi les séries Technologique) et une proportion en hausse (16%, +4 points) projette de s inscrire en IUT (18% parmi les lycéens venant de province). L usine du futur : une usiné connectée, respectueuse de l environnement et dans laquelle le rôle de l homme sera profondément revu Huit lycéens sur dix estiment qu il y aura toujours des usines dans le futur (82%). Néanmoins, cette usine se distinguera par des évolutions qui représentent aujourd hui des enjeux de premier ordre. 8

Principaux enseignements (5/5) Ainsi, l usine du futur déploiera ses atouts technologiques. C est ce qui émerge spontanément lorsque l on interroge les lycéens qui croient à la présence d usines dans le futur : «haute technologie», «robot», «innovation» et «automatisation» sont les quatre premiers mots qui leur viennent à l esprit lorsqu ils entendent parler d usine du futur (respectivement 30%, 28%, 2 et 12%). Pour 94% d entre eux, l usine du futur sera d ailleurs entièrement connectée. Dans ce contexte, les ingénieurs ne devront pas seulement développer des compétences techniques mais également des compétences commerciales (56%) afin de valoriser les technologies développées. Cette évolution de l usine souligne la place nouvelle que prendra l homme en son sein : 72% estiment ainsi que les interactions de l homme avec les machines seront désormais limitées aux tâches compliquées (56%) voire tout simplement supprimées (16%). S il reste des interactions, alors elles se feront, d après la majorité des répondants, par l intermédiaire d une interface numérique (85%) et non plus par contact direct (15%), renforçant l idée que l usine du futur supprimera les dangers des machines pour les hommes (78%). Mais l usine du futur brillera aussi par sa capacité à être plus vertueuse : 1 des lycéens citent les mots «écologie», 9% «propre», 7% «environnement» et 4% «énergies renouvelables». Plus concrètement 9 s accordent sur le fait que l usine du futur sera plus respectueuse de l environnement et ils sont autant à considérer qu elle réutilisera les matières premières qu elle aura déjà produites pour éviter l épuisement des ressources naturelles. Ces évolutions semblent indispensables alors que plus d un lycéen sur trois ont le sentiment que les usines en France sont en retard par rapport à celles d autres pays (40%). Selon eux, les secteurs de l aéronautique (32%), de l automobile (24%) et de l énergie (20%) seront de loin les premiers à développer l usine du futur. L armement, le textile et le BTP ne sont cités que par respectivement 3%, 2% et des lycéens croyant à l avenir des usines. A ce jour, quelques entreprises semblent déjà porter ce projet d usine du futur, avec en tête des citations spontanées Airbus (14%) suivi d Areva (4%), EADS (3%), Renault (2%) et Toyota (2%). 9

C Résultats 10

1 Image de l industrie 11

Opinion globale sur différents secteurs d activité Base : A l ensemble des lycéens Q: Diriez-vous que vous avez une très bonne opinion, une assez bonne opinion, une assez mauvaise opinion ou une très mauvaise opinion? Evolutions depuis mars 2014 ST bonne opinion ST mauvaise opinion Des entreprises technologiques 30% 62% 7% 92% +1 8% Du commerce et l'artisanat 17% 69% 13% 86% +2 14% Des services à la personne 14% 6 22% 3% 75% +2 25% De l industrie 1 63% 25% 74% +5 26% De l agriculture 12% 59% 26% 3% 7 +5 29% Des services aux entreprises 7% 63% 28% 2% 70% -5 30% Très bonne opinion Assez bonne opinion Assez mauvaise opinion Très mauvaise opinion NSP 12

Opinion globale sur différents secteurs d activité Base : A l ensemble des lycéens Q: Diriez-vous que vous avez une très bonne opinion, une assez bonne opinion, une assez mauvaise opinion ou une très mauvaise opinion? % ST bonne opinion ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Des entreprises technologiques 92% 95% 87% 92% 9 93% 9 92% 92% 89% 93% Du commerce et l'artisanat 86% 85% 87% 86% 86% 84% 88% 85% 88% 8 87% Des services à la personne 75% 76% 74% 72% 85% 77% 73% 73% 80% 66% 77% De l industrie 74% 79% 65% 73% 74% 74% 73% 72% 76% 65% 76% De l agriculture 7 75% 65% 69% 80% 72% 7 7 69% 70% 7 Des services aux entreprises 70% 74% 64% 7 69% 69% 7 70% 72% 67% 7 13

Opinion globale sur différents secteurs d activité Base : A l ensemble des lycéens Q: Diriez-vous que vous avez une très bonne opinion, une assez bonne opinion, une assez mauvaise opinion ou une très mauvaise opinion? % ST bonne opinion 9 92% 87% 84% 86% 77% 77% 69% 69% 75% 73% 69% 75% 74% 7 70% 66% 2013 2014 2015 Des entreprises technologiques Du commerce et l'artisanat Des services à la personne De l'industrie De l'agriculture Des services aux entreprises 14

Raisons justifiant son opinion sur l industrie aujourd hui Base : A ceux qui ont une bonne (74%) / une mauvaise (26%) opinion de l industrie Q: Et qui ou quelle raison a contribué à ce que vous ayez une bonne opinion de l industrie aujourd hui? Q: Et qui ou quelle raison a contribué à ce que vous ayez une mauvaise opinion de l industrie aujourd hui? (questions ouvertes, réponses spontanées) + Mes parents travaillent dans ce secteur, par ma famille, mon entourage 19% C'est un secteur qui embauche, un secteur d'avenir 18% L'industrie est source de progrès / d'innovation 13% Les médias 6% L'industrie fait tourner l'économie 6% Mes études / mon stage 5% Les nouvelles technologies 4% Il faut soutenir les industries françaises / le made in France L'industrie crée des choses pratiques, qui me sont utiles 3% 3% Je veux travailler dans ce secteur L'industrie est de plus en plus respectueuse de l'environnement Autres 5% L'industrie est source de pollution 28% L'image des usines qui ferment, des licenciements 18% Il n'y a pas d'emploi dans l'industrie 1 L'image qu'en donnent les dirigeants/actionnaires (bénéfices, parachutes dorés, recherche de profits avant tout, etc.) Les conditions de travail y sont peu attrayantes (salaire, horaires, travail à la chaîne, etc.) C'est un secteur qui manque de compétitivité, qui est en déclin 9% 9% 8% Les médias 7% Il y a trop de délocalisations 6% Le manque de traçabilité, transparence, le scandale de la viande de cheval Autres 12% NSP 9% NSP 20% 15

Perception du caractère industriel ou technologique d objets du quotidien Base : A l ensemble des lycéens Q: Pour chacun des objets/produits suivants, diriez-vous que ce sont des produits issus d entreprises industrielles, issus d entreprises technologiques ou les deux? Un pull 78% -1 4% 17% +1 Un pack d eau minérale 76% -4 8% 16% +2 Un parfum 59% -3 16% 25% +2 Des lunettes 33% -6 25% 4 +5 Un lave-linge 23% -5 18% 58% +2 Un micro-onde 20% -5 22% 57% -1 Une automobile 19% -3 12% 69% +2 Une montre 19% -3 34% 47% -1 Un téléviseur 10% -2 27% 62% = Une éolienne 9% -3 36% 55% +5 Un Smartphone 4% = 40% 56% = Un produit issu d entreprises industrielles Un produit issu d entreprises technologiques Un produit issu d entreprises technologiques et industrielles NSP 16

Perception du caractère industriel ou technologique d objets du quotidien Base : A l ensemble des lycéens Q: Pour chacun des objets/produits suivants, diriez-vous que ce sont des produits issus d entreprises industrielles, issus d entreprises technologiques ou les deux? % industrielles ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Un pull 78% 77% 80% 78% 80% 80% 77% 77% 85% 76% 79% Un pack d eau minérale 76% 74% 79% 75% 80% 79% 73% 77% 72% 74% 77% Un parfum 59% 59% 58% 57% 65% 62% 55% 59% 58% 56% 60% Des lunettes 33% 34% 32% 33% 34% 34% 33% 34% 30% 33% 33% Un lave-linge 23% 26% 20% 23% 24% 24% 22% 23% 25% 30% 22% Un micro-onde 20% 22% 17% 20% 20% 26% 14% 2 20% 27% 18% Une automobile 19% 20% 18% 20% 17% 20% 18% 19% 23% 22% 18% Une montre 19% 19% 18% 19% 18% 23% 14% 20% 19% 17% 19% Un téléviseur 10% 10% 9% 10% 1 13% 7% 10% 1 15% 9% Une éolienne 9% 1 8% 8% 13% 8% 1 10% 1 12% 9% Un Smartphone 4% 5% 3% 3% 7% 5% 3% 5% 4% 5% 4% 17

Opinion détaillée sur les entreprises industrielles Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les entreprises industrielles? Evolutions depuis mars 2014 ST oui ST non Contribuent à l'innovation 18% 66% 14% 84% +2 15% Permettent d'être en contact avec les technologies de pointe 18% 65% 14% 2% 83% +2 16% Proposent des emplois dans une large diversité de métiers 18% 63% 17% 2% 8 +4 19% Offrent des perspectives de carrières à l'international 17% 56% 24% 3% 73% +3 27% Proposent des métiers d'avenir 14% 58% 25% 3% 72% +7 28% Emploient et forment de plus en plus de personnel qualifié 12% 60% 24% 3% 72% +7 27% Offrent la possibilité de se former et d'évoluer professionnellement tout au long de sa carrière Proposent des métiers épanouissants 1 8% 50% 59% 36% 27% 2% 5% 70% +9 29% 58% +6 4 Emploient de plus en plus de femmes à tous les niveaux de responsabilité 8% 50% 36% 6% 58% +7 42% Créent des emplois en France 9% 44% 38% 8% 53% 46% +12 Offrent de bonnes conditions de travail 4% 49% 43% 4% 53% +9 47% Sont des entreprises respectueuses de leurs salariés 4% 46% 43% 7% 50% +9 50% Offrent de bonnes rémunérations 5% 42% 47% 5% 47% +3 52% Sont respectueuses de l'environnement 3% 35% 49% 13% 38% 62% +10 Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout NSP 18

Opinion détaillée sur les entreprises industrielles Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les entreprises industrielles? % ST Oui ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Contribuent à l'innovation Permettent d'être en contact avec les technologies de pointe Proposent des emplois dans une large diversité de métiers Offrent des perspectives de carrières à l'international Proposent des métiers d'avenir Emploient et forment de plus en plus de personnel qualifié Offrent la possibilité de se former et d'évoluer professionnellement tout au long de sa carrière Proposent des métiers épanouissants Emploient de plus en plus de femmes à tous les niveaux de responsabilité Offrent de bonnes conditions de travail Créent des emplois en France Sont des entreprises respectueuses de leurs salariés Offrent de bonnes rémunérations Sont respectueuses de l'environnement 84% 83% 8 73% 72% 72% 70% 58% 58% 53% 53% 50% 47% 38% 83% 85% 84% 82% 8 80% 72% 74% 76% 65% 73% 70% 7 69% 65% 49% 58% 57% 57% 45% 52% 55% 54% 42% 49% 44% 45% 28% 84% 82% 83% 85% 82% 77% 75% 66% 7 74% 73% 68% 7 68% 58% 59% 59% 55% 54% 48% 55% 44% 49% 50% 47% 49% 38% 37% 85% 83% 84% 83% 79% 8 72% 74% 7 72% 70% 73% 70% 70% 56% 62% 58% 57% 5 54% 5 56% 49% 49% 46% 48% 36% 39% 84% 82% 83% 89% 8 80% 73% 7 72% 70% 73% 74% 7 67% 59% 58% 56% 64% 53% 5 54% 50% 50% 49% 47% 49% 36% 44% 8 85% 72% 86% 75% 82% 68% 74% 65% 73% 74% 7 66% 7 54% 60% 54% 58% 46% 54% 50% 54% 50% 49% 45% 48% 32% 39% 19

Opinion détaillée sur les entreprises industrielles Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les entreprises industrielles? % ST Oui 90% 90% 83% 74% 7 67% 66% 82% 8 77% 70% 65% 65% 84% 83% 8 73% 72% 72% 70% 6 2013 2014 2015 Contribuent à l'innovation Proposent des emplois dans une large diversité de métiers Proposent des métiers d'avenir Offrent la possibilité de se former et d'évoluer professionnellement tout au long de sa carrière Permettent d'être en contact avec les technologies de pointe Offrent des perspectives de carrières à l'international Emploient et forment de plus en plus de personnel qualifié 20

Opinion détaillée sur les entreprises industrielles Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les entreprises industrielles? % ST Oui 53% 52% 50% 49% 5 46% 45% 44% 44% 39% 4 4 58% 58% 53% 53% 50% 47% 38% 30% 2013 2014 2015 28% Proposent des métiers épanouissants Offrent de bonnes conditions de travail Sont des entreprises respectueuses de leurs salariés Sont respectueuses de l'environnement Emploient de plus en plus de femmes à tous les niveaux de responsabilité Créent des emplois en France Offrent de bonnes rémunérations 21

2 L avenir de l industrie 22

Opinion sur l avenir de l industrie en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Vis-à-vis de l avenir de l industrie en France, vous diriez que vous êtes? Evolutions depuis mars 2014 Très confiant 2% ST Confiant 5 +13 Plutôt confiant 49% Plutôt pas confiant 42% ST Pas confiant 49% -13 Pas du tout confiant 7% NSP 0% 23

Opinion sur l avenir de l industrie en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Vis-à-vis de l avenir de l industrie en France, vous diriez que vous êtes? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Confiant 5 54% 47% 53% 46% 50% 52% 5 49% 44% 53% Pas confiant 49% 46% 53% 47% 54% 50% 48% 49% 5 56% 47% 24

Opinion sur la présence d industries en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Et pour vous, est-ce très important, plutôt important, plutôt pas important ou pas du tout important qu il y ait des industries en France? Evolutions depuis mars 2014 Très important Plutôt important 38% 59% ST Important 97% +1 Plutôt pas important 3% ST Pas important 3% = Pas du tout important 0% NSP 0% 25

Opinion sur la présence d industries en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Et pour vous, est-ce très important, plutôt important, plutôt pas important ou pas du tout important qu il y ait des industries en France? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Important 97% 96% 97% 97% 96% 98% 96% 96% 98% 95% 97% Très important 59% 57% 62% 59% 59% 58% 6 58% 65% 56% 60% Assez important 38% 39% 35% 38% 37% 40% 35% 38% 33% 39% 37% Pas important 3% 4% 3% 3% 4% 2% 4% 4% 2% 5% 3% 26

Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans l industrie en France / à l étranger Base : A l ensemble des lycéens Q: Trouver un emploi dans la filière de l industrie en France, pour un jeune, c est aujourd hui selon vous.? Q: Trouver un emploi dans la filière de l industrie à l étranger, pour un jeune, c est aujourd hui selon vous.? En France Evolutions depuis mars 2014 A l étranger +3 NSP 23% Plutôt facile Plutôt facile -3 53% 46% Plutôt difficile 77% -3 +3 Plutôt difficile 27

Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans l industrie en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Trouver un emploi dans la filière de l industrie en France, pour un jeune, c est aujourd hui selon vous.? En France ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Plutôt facile 23% 24% 2 24% 19% 19% 27% 25% 18% 24% 23% Plutôt difficile 77% 76% 78% 76% 8 8 73% 74% 82% 76% 77% 28

Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans l industrie à l étranger Base : A l ensemble des lycéens Q: Trouver un emploi dans la filière de l industrie à l étranger, pour un jeune, c est aujourd hui selon vous.? A l étranger ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Plutôt facile 46% 52% 37% 46% 46% 46% 46% 49% 4 43% 47% Plutôt difficile 53% 46% 62% 53% 5 52% 54% 50% 58% 55% 52% 29

Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans la filière technologique en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Trouver un emploi dans la filière technologique en France, pour un jeune, c est aujourd hui selon vous.? Evolutions depuis mars 2014 En France Plutôt facile +2 39% 6-2 Plutôt difficile 30

Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans la filière technologique en France Base : A l ensemble des lycéens Q: Trouver un emploi dans la filière technologique en France, pour un jeune, c est aujourd hui selon-vous.? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Plutôt facile 39% 4 36% 39% 38% 40% 37% 42% 3 34% 40% Plutôt difficile 6 59% 64% 6 62% 60% 63% 58% 69% 66% 60% 31

3 Intérêt pour l industrie et la filière technologique 32

Volonté de travailler dans l industrie Base : A l ensemble des lycéens Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans l industrie? Evolutions depuis mars 2014 Oui, certainement 7% ST Oui 45% +3 Oui, probablement 38% Non, probablement pas 4 ST Non 55% -2 Non, certainement pas 14% NSP 0% 33

Volonté de travailler dans l industrie Base : A l ensemble des lycéens Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans l industrie? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Oui 45% 55% 29% 42% 55% 44% 45% 45% 42% 42% 45% Non 55% 45% 7 58% 45% 56% 55% 55% 58% 58% 55% 34

Volonté de travailler dans la filière technologique Base : A l ensemble des lycéens Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans la filière technologique? Oui, certainement 15% ST Oui 68% +4 Oui, probablement 53% Non, probablement pas 24% ST Non 32% -4 Non, certainement pas 8% NSP 0% 35

Volonté de travailler dans la filière technologique Base : A l ensemble des lycéens Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans la filière technologique? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Oui 68% 79% 50% 65% 76% 7 65% 68% 66% 72% 67% Non 32% 2 50% 35% 24% 29% 35% 32% 34% 28% 33% 36

Raisons pour lesquelles on ne souhaite pas travailler dans l industrie Base : A ceux qui ne souhaitent pas travailler dans l industrie (55%) Q: Vous avez dit que vous n'aimeriez pas travailler dans l'industrie. Pour quelles raisons? (question ouverte, réponses spontanées) Je me destine à un autre métier/secteur 43% dont le secteur médical / la santé 14% dont l'enseignement / la recherche 3% dont les métiers artistiques dont les métiers du social dont le secteur agricole Les conditions de travail sont difficiles, la qualité de vie est mauvaise (salaire, horaire, travail à la chaîne, etc.) 1 L'industrie manque de perspective, d'emploi 7% Ce n'est pas épanouissant, valorisant, passionnant 3% J'ai besoin d'un métier avec davantage de contact humain 2% Je préfère travailler en extérieur 2% J'ai une mauvaise image de l'industrie (salaires des dirigeants, traçabilité, etc.) Autres 6%...dont le commerce dont autres métiers/secteur 22% Cela ne m'intéresse pas 20% NSP 10% 37

Secteurs attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Vous avez dit que vous aimeriez travailler dans l industrie. Dans lequel de ces secteurs de l industrie aimeriez-vous travailler? (Plusieurs réponses possibles total supérieur à 100%) Evolutions depuis mars 2014 La construction aéronautique ou spatiale 48% +4 Les énergies renouvelables Les équipements électriques, électroniques et numériques 44% 42% -3 +7 La chimie L automobile 2 28% +7-2 L'agro-alimentaire Les équipements mécaniques (fabrication de machines ou de pièces mécaniques) 17% 14% = = La construction navale La transformation des métaux Les biens d équipements ménagers 14% 12% 1 +9 +5 +5 Le nucléaire Le textile 10% -1 7% +1 Le BTP (Bâtiment travaux publics) La construction ferroviaire NSP 6% 5% 0% -2-2 38

Secteurs attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Vous avez dit que vous aimeriez travailler dans l industrie. Dans lequel de ces secteurs de l industrie aimeriez-vous travailler? (Plusieurs réponses possibles total supérieur à 100%) ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province La construction aéronautique ou spatiale 48% 5 40% 53% 33% 47% 48% 50% 45% 50% 47% Les énergies renouvelables 44% 46% 39% 47% 37% 47% 42% 47% 39% 5 43% Les équipements électriques, électroniques et numériques La chimie 42% 28% 46% 30% 24% 40% 44% 37% 3 19% 42% 42% 26% 30% 39% 44% 27% 26% 35% 44% 30% 28% L'automobile 2 23% 14% 22% 17% 20% 22% 23% 12% 24% 20% L'agro-alimentaire 17% 12% 29% 18% 13% 18% 15% 16% 19% 24% 15% Les équipements mécaniques (fabrication de machines ou de pièces mécaniques) La construction navale 14% 14% 14% 14% 13% 16% 14% 16% 16% 6% 12% 16% 12% 15% 14% 15% 14% 9% 8% 16% 15% 13% La transformation des métaux 12% 9% 2 15% 4% 9% 15% 12% 2% 17% 1 Les biens d'équipements ménagers 1 9% 17% 12% 8% 12% 10% 12% 1 14% 10% Le nucléaire 10% 8% 15% 1 9% 10% 1 10% 9% 10% 10% Le textile 7% 4% 16% 8% 6% 7% 7% 6% 9% 5% 8% Le BTP (Bâtiment travaux publics) 6% 6% 9% 7% 5% 4% 9% 8% 3% 8% 6% La construction ferroviaire 5% 3% 1 7% - 2% 9% 7% - 3% 6% 39

Secteurs attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Vous avez dit que vous aimeriez travailler dans l industrie. Dans lequel de ces secteurs de l industrie aimeriez-vous travailler? (Plusieurs réponses possibles total supérieur à 100%) 49% 42% 40% 27% 47% 44% 35% 30% 48% 44% 42% 28% 17% 16% 13% 14% 17% 14% 2 17% 14% 2013 2014 2015 La construction aéronautique ou spatiale Les équipements électriques, électroniques et numériques L'automobile Les équipements mécaniques (fabrication de machines ou de pièces mécaniques) Les énergies renouvelables La chimie L'agro-alimentaire 40

Secteurs attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Vous avez dit que vous aimeriez travailler dans l industrie. Dans lequel de ces secteurs de l industrie aimeriez-vous travailler? (Plusieurs réponses possibles total supérieur à 100%) 13% 1 1 9% 8% 7% 7% 8% 7% 7% 6% 6% 6% 14% 12% 1 10% 7% 6% 5% 3% 2013 2014 2015 La construction navale La transformation des métaux Les biens d'équipements ménagers Le nucléaire Le textile Le BTP (Bâtiment travaux publics) La construction ferroviaire 41

Métiers attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Et vous aimeriez exercer quels métiers? (Trois réponses possibles total supérieur à 100%) Evolutions depuis mars 2014 Ingénieur 62% -2 Technicien supérieur 28% -1 Chercheur 23% -6 Informaticien 18% -5 Responsable d'unité de production 9% -4 Electronicien Marketing 8% 6% +1-1 Enseignant 6% +1 Acheteur industriel Dessinateur industriel Commercial 6% 5% 4% -5 = +4 42

Métiers attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Et vous aimeriez exercer quels métiers? (Trois réponses possibles total supérieur à 100%) ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Ingénieur 62% 63% 58% 68% 45% 59% 65% 66% 5 64% 62% Technicien supérieur 28% 29% 28% 24% 39% 26% 30% 28% 28% 2 30% Chercheur 23% 2 28% 25% 15% 23% 22% 22% 22% 34% 20% Informaticien 18% 24% 2% 18% 18% 20% 16% 17% 2 18% 18% Responsable d'unité de production 9% 6% 19% 10% 6% 12% 7% 9% 7% 7% 10% Electronicien 8% 10% 3% 8% 9% 7% 9% 7% 12% - 10% Marketing 6% 3% 14% 7% 4% 5% 7% 7% 2% 10% 5% Enseignant 6% 5% 7% 6% 6% 7% 5% 6% 5% 5% 6% Acheteur industriel 6% 4% 10% 6% 4% 8% 3% 6% 4% 10% 5% Dessinateur industriel 5% 5% 5% 4% 9% 5% 6% 6% 4% 10% 4% Commercial 4% 4% 5% 3% 6% 6% 2% 3% 5% 2% 4% 43

Métiers attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Et vous aimeriez exercer quels métiers? (Trois réponses possibles total supérieur à 100%) 64% 62% 62% 33% 29% 27% 29% 23% 29% 28% 23% 15% 13% 18% 9% 2013 2014 2015 Ingénieur Technicien supérieur Chercheur Informaticien Responsable d'unité de production 44

Métiers attractifs dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Et vous aimeriez exercer quels métiers? (Trois réponses possibles total supérieur à 100%) 10% 10% 8% 7% 7% 8% 8% 6% 5% 5% 6% 6% 5% 5% 4% 4% 4% 2% 2013 2014 2015 Electronicien Marketing Enseignant Acheteur industriel Dessinateur industriel Commercial 45

Volonté de suivre des études d ingénieur Base : A l ensemble des lycéens Q: Souhaitez-vous faire des études d ingénieur? Evolutions depuis mars 2014 Oui, certainement 26% ST Oui 65% +9 Oui, probablement 39% Non, probablement pas 23% ST Non 35% -9 Non, certainement pas 12% NSP 0% 46

Volonté de suivre des études d ingénieur Base : A l ensemble des lycéens Q: Souhaitez-vous faire des études d ingénieur? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Oui 65% 77% 45% 63% 67% 68% 6 65% 62% 63% 64% Non 35% 23% 55% 37% 33% 32% 39% 35% 37% 37% 36% 47

Volonté de suivre des études d ingénieur Base : A l ensemble des lycéens Q: Souhaitez-vous faire des études d ingénieur? 65% 56% 54% 46% 44% 35% 2013 2014 2015 Sous-total Oui Sous-total Non 48

4 Etudes et industrie 49

Niveau d information concernant les métiers de l industrie et les formations y menant Base : A l ensemble des lycéens Q: Diriez-vous que vous êtes très bien informé, plutôt bien informé, plutôt mal informé ou très mal informé sur? Evolutions depuis mars 2014 ST Bien informé ST Mal informé Les formations aux métiers de l industrie 3% 35% 5 10% 38% 6 +4 Les métiers de l industrie 2% 32% 55% 10% 34% = 65% Très bien informé Plutôt bien informé Plutôt mal informé Très mal informé NSP 50

Niveau d information concernant les métiers de l industrie et les formations y menant Base : A l ensemble des lycéens Q: Diriez-vous que vous êtes très bien informé, plutôt bien informé, plutôt mal informé ou très mal informé sur? % Bien informé ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Les formations aux métiers de l industrie 38% 43% 29% 36% 44% 3 45% 39% 36% 38% 38% Les métiers de l industrie 34% 4 25% 3 45% 30% 38% 35% 32% 27% 36% 51

Niveau d information concernant les métiers de l industrie et les formations y menant Base : A l ensemble des lycéens Q: Diriez-vous que vous êtes très bien informé, plutôt bien informé, plutôt mal informé ou très mal informé sur? % Bien informé 39% 35% 34% 34% 34% 34% 2013 2014 2015 Les métiers de l industrie Les formations aux métiers de l industrie 52

Acteurs informant sur les formations aux métiers de l industrie Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les acteurs suivants vous informent sur les formations aux métiers de l industrie? Evolutions depuis mars 2014 ST oui ST non Les écoles d ingénieurs 12% 55% 27% 5% 67% +5% 32% Les forums d'orientation 9% 57% 29% 5% +3% 66% 34% Vos parents 8% 48% 35% 9% 56% +3% 44% L'ONISEP 8% 47% 35% 9% 55% + 44% Vos professeurs 7% 33% 46% 14% 40% +2 60% Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout NSP 53

Acteurs informant sur les formations aux métiers de l industrie Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les acteurs suivants vous informent sur les formations aux métiers de l industrie? % Oui ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Les écoles d ingénieurs 67% 68% 66% 69% 59% 67% 67% 69% 6 66% 67% Les forums d'orientation 66% 67% 64% 65% 69% 68% 63% 64% 70% 64% 66% Vos parents 56% 6 48% 55% 57% 52% 59% 59% 48% 49% 57% L'ONISEP 55% 54% 58% 55% 58% 56% 55% 53% 63% 6 55% Vos professeurs 40% 44% 34% 35% 57% 40% 39% 39% 43% 33% 4 54

Acteurs informant sur les formations aux métiers de l industrie Base : A l ensemble des lycéens Q: Et diriez-vous que les acteurs suivants vous informent sur les formations aux métiers de l industrie? 63% 63% 62% 57% 54% 54% 53% 53% 67% 66% 56% 55% 35% 38% 40% 2013 2014 2015 Les écoles d ingénieurs Les forums d'orientation Vos parents L'ONISEP Vos professeurs 55

Formations associées à une carrière dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Quel type de formation imaginez-vous suivre afin de travailler plus tard dans l industrie? Evolutions depuis mars 2014 Une école d'ingénieurs 53% = Un BTS / STS 20% -1 Un IUT 16% +4 L'université 6% -2 Une école de commerce 3% -1 Un autre type d'établissement 2% = NSP 56

Formations associées à une carrière dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Quel type de formation imaginez-vous suivre afin de travailler plus tard dans l industrie? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Une école d'ingénieurs 53% 55% 46% 59% 35% 53% 52% 58% 37% 54% 52% Un BTS / STS 20% 22% 16% 1 45% 25% 14% 18% 29% 22% 20% Un IUT 16% 17% 1 15% 16% 9% 22% 14% 17% 5% 18% L'université 6% 2% 17% 8% 2% 6% 7% 5% 1 16% 4% Une école de commerce 3% 3% 5% 4% 2% 4% 3% 3% 2% 3% 3% Un autre type d'établissement 2% 5% 3% - 3% 2% 2% 4% - 3% 57

Formations associées à une carrière dans l industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l industrie (45%) Q: Quel type de formation imaginez-vous suivre afin de travailler plus tard dans l industrie? 53% 53% 53% 2 19% 20% 16% 12% 16% 8% 7% 4% 6% 3% 3% 2% 2% 2% 2013 2014 2015 Une école d'ingénieurs Un BTS / STS Un IUT L'université Une école de commerce Un autre type d'établissement 58

5 L usine du futur 59

Perception des usines en France par les lycéens Base : A l ensemble des lycéens Q: Aujourd hui diriez-vous que les usines en France sont plutôt? En avance par rapport à celles d'autres pays 8% En retard par rapport à celles d'autres pays 40% Ni en avance ni en retard par rapport à celles d'autres pays 52% 60

Perception des usines en France par les lycéens Base : A l ensemble des lycéens Q: Aujourd hui diriez-vous que les usines en France sont plutôt? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province En avance par rapport à celles d'autres pays 8% 9% 6% 8% 9% 9% 7% 8% 6% 8% 8% En retard par rapport à celles d'autres pays 40% 42% 37% 39% 43% 39% 4 40% 44% 48% 38% Ni en avance ni en retard par rapport à celles d'autres pays 52% 49% 57% 53% 47% 52% 52% 52% 49% 43% 54% 61

La présence d usines dans le futur selon les lycéens Base : A l ensemble des lycéens Q: Pensez-vous qu il y aura des usines DANS le futur? Non 18% 82% Oui 62

La présence d usines dans le futur selon les lycéens Base : A l ensemble des lycéens Q: Pensez-vous qu il y aura des usines DANS le futur? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Oui 82% 8 85% 83% 8 8 83% 82% 86% 80% 83% Non 18% 19% 15% 17% 18% 18% 17% 18% 14% 20% 17% 63

L image et la perception de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Quels sont les trois premiers mots qui vous viennent spontanément à l esprit si l on vous parle «d usine du futur»? 64

L image et la perception de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Quels sont les trois premiers mots qui vous viennent spontanément à l esprit si l on vous parle «d usine du futur»? Haute technologie 30% Robot 28% Innovation 2 Automatisation 12% Ecologie 1 Moderne 10% Energies renouvelables 4% Performante 4% Rentable 4% Progrès 3% Avenir 2% Energie 2% Chômage Photovoltaïque Recherche Efficacité Recyclage Informatique 2 3 Propre 9% Pollution 28% 30% 2% 2 Environnement 7% Emploi 6% Non polluant 2% Economie Sciences Autres 3% Aucun Machine 4% Respect NSP 10% 65

Opinion sur l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Pour chacune des affirmations suivantes sur l'usine du futur, dîtes-nous si vous-même vous êtes tout à fait, plutôt, plutôt pas ou pas du tout d'accord? ST D accord ST Pas d accord L'usine du futur sera plus performante 37% 6 2% 98% 2% L'usine du futur sera entièrement connectée 39% 55% 5% 94% 6% L'usine du futur réutilisera les matières premières déjà produites par l'usine pour éviter l'épuisement des ressources naturelles 3 60% 8% 9 9% L'usine du futur sera plus respectueuse de l'environnement 3 60% 8% 9 9% L'usine du futur supprimera les dangers des machines pour les hommes 20% 58% 2 78% 22% L'usine du futur s'inspirera, pour son fonctionnement, des phénomènes observés dans la nature 20% 57% 2 2% 77% 23% Tout à fait d accord Plutôt d accord Plutôt pas d accord Pas du tout d accord NSP 66

Opinion sur l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Pour chacune des affirmations suivantes sur l'usine du futur, dîtes-nous si vous-même vous êtes tout à fait, plutôt, plutôt pas ou pas du tout d'accord? Sexe Série Niveau CSP des parents Région ST D accord Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province L'usine du futur sera plus performante 98% 98% 97% 97% 100% 97% 99% 98% 98% 95% 98% L'usine du futur sera entièrement connectée 94% 97% 9 95% 94% 94% 96% 95% 94% 93% 96% L'usine du futur sera plus respectueuse de l'environnement 9 94% 86% 89% 97% 9 90% 92% 86% 94% 90% L'usine du futur réutilisera les matières premières déjà produites par l'usine pour éviter l'épuisement des ressources naturelles 9 92% 88% 90% 92% 90% 9 92% 86% 90% 90% L'usine du futur supprimera les dangers des machines pour les hommes 78% 79% 76% 77% 82% 76% 8 8 70% 8 78% L'usine du futur s'inspirera, pour son fonctionnement, des phénomènes observés dans la nature 77% 79% 74% 76% 8 79% 75% 77% 78% 80% 76% 67

La place de l homme dans le fonctionnement de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: A votre avis, quelle place aura l'homme dans l'usine du futur? L'homme interviendra toujours autant avec les machines 28% L'homme interviendra uniquement pour les tâches compliquées 56% L'homme n'interviendra plus du tout et la main d'oeuvre sera intégralement remplacée par des machines autonomes 16% 68

La place de l homme dans le fonctionnement de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: A votre avis, quelle place aura l'homme dans l'usine du futur? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province L'homme interviendra toujours autant avec les machines 28% 29% 26% 26% 35% 27% 28% 27% 28% 25% 28% L'homme interviendra uniquement pour les tâches compliquées 56% 56% 56% 57% 5 54% 57% 58% 53% 53% 57% L'homme n'interviendra plus du tout et la main d œuvre sera intégralement remplacée par des machines autonomes 16% 15% 18% 17% 14% 18% 15% 15% 19% 22% 15% 69

Le type d interactions homme/machines dans le fonctionnement de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Et diriez-vous que dans l'usine du futur l'homme interagira avec les machines...? Plutôt par contact direct 15% 85% Plutôt par l intermédiaire d une interface numérique 70

Le type d interactions homme/machines dans le fonctionnement de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Et diriez-vous que dans l'usine du futur l'homme interagira avec les machines...? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Plutôt par l'intermédiaire d'une interface numérique 85% 86% 83% 88% 76% 87% 83% 87% 85% 85% 85% Plutôt par contact direct 15% 13% 17% 12% 24% 13% 17% 13% 15% 14% 15% 71

Les qualités nécessaire pour s adapter à l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Pour s'adapter à l'usine du futur, quelles compétences les ingénieurs devront-ils avant tout développer selon vous? Des compétences techniques (maîtrise et manipulation des technologies développées) 39% Des compétences commerciales (valorisation des technologies développées) 5% Des compétences aussi bien techniques que commerciales 56% 72

Les qualités nécessaire pour s adapter à l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Pour s'adapter à l'usine du futur, quelles compétences les ingénieurs devront-ils avant tout développer selon vous? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Des compétences techniques (maîtrise et manipulation des technologies développées) 39% 38% 40% 38% 39% 39% 38% 40% 38% 48% 36% Des compétences commerciales (valorisation des technologies développées) 5% 7% 3% 4% 10% 7% 3% 4% 6% 5% 5% Des compétences aussi bien techniques que commerciales 56% 55% 57% 58% 5 54% 59% 56% 56% 47% 59% 73

Les secteurs les plus susceptibles d encourager l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Lequel des secteurs suivants sera le premier à développer l'usine du futur? Aéronautique 32% Automobile 24% Energie 20% Agroalimentaire 8% Pharmaceutique Armement Textile Luxe Métallurgie Pétrolière BTP (Bâtiment, travaux publics) Autre Nsp 6% 3% 2% 74

Les secteurs les plus susceptibles d encourager l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Lequel des secteurs suivants sera le premier à développer l'usine du futur? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Aéronautique 32% 32% 33% 37% 16% 27% 37% 32% 33% 32% 32% Automobile 24% 23% 26% 22% 3 28% 20% 25% 23% 24% 24% Energie 20% 22% 18% 20% 23% 18% 23% 18% 28% 17% 2 Agroalimentaire 8% 6% 10% 7% 1 1 5% 9% 2% 13% 6% Pharmaceutique 6% 6% 7% 7% 5% 6% 7% 8% 3% 9% 6% Armement 3% 3% 2% 3% 3% 3% 2% 3% 2% 3% 75

Les secteurs les plus susceptibles de développer l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Lequel des secteurs suivants sera le premier à développer l'usine du futur? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Textile 2% 2% - 3% 2% 4% 2% Luxe 2% - - 2% Métallurgie - - - Pétrolière - 3% - - 3% BTP (Bâtiment, travaux publics) 2% - - 3% - Autre - 2% - - 76

L existence de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q:Au final, pensez-vous que l usine du futur existe déjà? BASE 2 : ceux ayant répondu oui (43%) Q: A quelle usine pensez-vous? (questions ouvertes, réponses spontanées) Non 57% 43% Oui Airbus Areva EADS Renault Toyota EDF Nasa Vinci Danone Sanofi PSA Dassault Tesla 4% 3% 2% 2% 14% Entreprises Automobile Aeronautique Robotique Nucléaire Aerospatiale Eolien Agroalimentaire Pharmaceutique Bioraffinerie Centrale électrique Energie Autres Aucun NSP 3% 3% 3% 3% 2% 2% 8% 8% 1 27% Secteurs 77

L existence de l usine du futur Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q:Au final, pensez-vous que l usine du futur existe déjà? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Oui 43% 45% 39% 43% 42% 42% 43% 45% 38% 40% 43% Non 57% 55% 6 57% 58% 58% 57% 55% 62% 60% 57% 78

Volonté de travailler un jour au sein d une telle usine Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Et vous-même, avez-vous envie de travailler dans l'usine du futur? Oui, certainement 14% ST Oui 53% Oui, probablement 39% Non, probablement pas 33% ST Non 46% Non, certainement pas 13% NSP 79

Volonté de travailler un jour au sein d une telle usine Base : A ceux pensant qu il y aura des usines dans le futur (82% des lycéens interrogés) Q: Et vous-même, avez-vous envie de travailler dans l'usine du futur? ENSEMBLE Sexe Série Niveau CSP des parents Région Garçon Fille Scientifique Technologique Première Terminale CSP+ CSP- IDF Province Oui 53% 65% 36% 52% 59% 52% 54% 55% 49% 50% 54% Non 46% 34% 64% 48% 4 48% 45% 45% 50% 49% 46% 80