Il était une fois le développement durable et le sport Réalisation Claude Fulconis (Commission Développement Durable F.F.M.E.) 1
Quelques repères 1 - diagnostic des limites d un mode de croissance destructeur 2 -pistes pour un développement plus responsable, plus équitable, plus humain Signature par 173 pays «Mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de satisfaire les leurs» http://fr.wikisource.org/wiki/rapport_brundtland 2
Oui mais Mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de satisfaire les leurs Le développement durable : un renoncement à notre bien-être? un sacrifice inévitable pour s épargner des catastrophes? Bien vivre aujourd hui tout en préservant les chances pour tous les êtres humains de bien vivre eux aussi. 3
C est-à-dire Ne consommer que les ressources vraiment nécessaires Éviter de laisser des «bombes à retardement», ne pas tuer la «poule aux œufs d or» Préserver par économie pure et simple, recyclage, recherche de ressources de substitution, énergies renouvelable, etc Dérèglements climatiques Appauvrissement irréversible du patrimoine de l humanité (naturel, culturel, etc) 4
En résumé Bien vivre, ne pas se priver, tout en étant économe et précautionneux Il faut faire plus avec moins! Efficacité Le développement durable commence aujourd hui Extrait de Tous gagnants 5
Ne nous voilons pas la face 6
Qui a raison? Réalité et richesse du débat aujourd hui Mais le réchauffement climatique c est l environnement et le développement durable ce n est pas QUE l environnement 7
Le développement durable prend en compte 3 aspects : l environnement le social l économique www.ademe.fr/particuliers/fiches/dev_durable/index.htm 8
l efficacité équitable économique le progrès social D.D. viable vivable la qualité de l environnement 9
et le sport dans tout ça? 1996 : intégration de l environnement et du développement durable dans la charte olympique 10
1999 : adoption de l Agenda 21 11
et en France? 2003 : adoption de l Agenda 21 du sport français 2008 : charte «sport et développement durable» 2008 : charte des manifestations durables et responsables www.franceolympique.com/files/file/actions/sport_et_territoires/devdurable/agenda21.pdf 12
pour le sport Le développement durable n est pas une recette d application immédiate. C est un mode de pensée, une attitude, une démarche, une manière actuelle de concevoir et de mettre en œuvre les politiques sportives 13
mais chaque sport, chaque situation sont spécifiques chacun doit trouver son chemin, sa méthode 14
par exemple 15
et à la FFME? considérée comme une fédération œuvrant dans le Développement Durable ainsi il faut : - du concret, par des actions visibles, explicites, simples ; - être sélectif avec des actions efficaces ; - communiquer sur notre démarche. 16
que faire? - revisiter nos actions pour les décliner dans une logique de DD - partir de l enquête DD : clubs et comités sensibilisés, mais - besoin de soutien, - lever quelques freins, - partager les expériences. 17
premières actions -définir nos objectifs de DD - communiquer à l interne et en externe en valorisant nos actions actuelles - décliner ce que peut être le DD à chaque échelons de la fédération - proposer au travers d une commission fédérale DD transversale et ouverte -inclure le DD dans toutes les formations fédérales 18
nos objectifs s appuient sur la charte du CNOSF : 1- conduite des politiques sportives 2- éducation, formation et communication 3- cohésion sociale, solidarité 4- sport, santé, sécurité 5- transports et mobilité, économies d énergie 6- ressources naturelles, biodiversité 7- manifestations, équipements, matériels 19
l environnement S impliquer dans une gestion respectueuse des sites et de la nature, Aider à concevoir des installations, des équipements sportifs respectueux de l environnement, Développer et promouvoir des pratiques responsables et respectueuses de l environnement et de la biodiversité (animale et végétale), Réduire nos prélèvements sur les ressources naturelles en privilégiant réutilisation, recyclage, Diminuer nos émissions directes et indirectes de gaz à effet de serre. 20
le social Valoriser le bénévolat Favoriser la pratique des personnes handicapées Renforcer le rôle du sport dans la protection de la santé (lutte contre l obésité, etc) Lutter contre le dopage et définir une charte d éthique médicale dans la pratique des sports Etre respectueux des personnes et des territoires lors de nos pratiques Lutter contre les incivilités et la violence dans le sport Lutter contre les exclusions Promouvoir la pratique des femmes et des jeunes Encourager l accession des femmes aux responsabilités 21
l économie Le sport est une richesse économique pour les territoires : veiller à l impact de nos activités sur le développement local, sur l économie locale. Etre des véritables contributeurs; Privilégier les partenariats avec des fournisseurs engagés dans le développement durable; Privilégier les achats issus du commerce équitable. 22
Politique générale du ministère Trois axes prioritaires: Les actions de sensibilisations et de formation des acteurs sportifs au DD (pratiquants, cadres, dirigeants, spectateurs, ); Les projets sportifs qui prennent en compte le DD dans l organisation : de manifestations (compétitives ou promotionnelles) éco-responsables et durables; du déplacement des pratiquants et des responsables lors des activités régulières des associations L évaluation de la production de gaz à effet de serre émise par les fédérations, en vue de leur réduction Source : ministère de la santé et des sports 23
L évaluation de la production de gaz à effet de serre émise par les fédérations, en vue de leur réduction ou GES : gaz carbonique (CO2), méthane (CH4), protoxyde d azote (N2O), ozone (O3), etc Les GES retiennent une partie de l énergie solaire : indispensables à la vie. Mais trop de GES : une élévation importante de la température avec des conséquences dramatiques pour la vie sur Terre. http://cyberdine.ca/environnement/climat.html & www.manicore.com 24
Stratégie nationale de DD Les projets doivent prendre en compte les 5 finalités (les objectifs) : Lutte contre le changement climatique et anticipation Préservation de la biodiversité, protection des milieux et des ressources Épanouissement de tous les êtres humains Cohésion sociale et solidarité entre territoires et générations Mode de développement suivant des modes de production et de consommation responsable Source : ministère de la santé et des sports 25
Stratégie nationale de DD Les projets doivent utiliser la méthode des 5 éléments déterminants : La participation de la population et des acteurs; L organisation du pilotage; La transversalité de la démarche; L évaluation; Une stratégie d amélioration continue. Source : ministère de la santé et des sports 26
C est bien compliqué tout ça! mais par où commencer? 27
Se rappeler que «chaque geste isolé est insignifiant, mais leur addition produit un effet» 28
Mes achats : Le régime des 4 R : Réutiliser Réduire plutôt que de ses déchets et jeter à la améliorer ses poubelle habitudes de consommation Réparer Recycler pour prolonger la en respectant les vie de l objet règles du tri www.defipourlaterre.org 29
Le cycle de vie d un produit Réparations modifications Distribution Fabrication Matières premières Energie Pour agir en consommateur respectueux, je prends en compte le cycle de vie du produit, du magasin à la poubelle Valorisation du Produit usagé Utilisation Déchets non récupérés 30
Modifier mes habitudes : Dans mon assiette : acheter de saison www.fondation-nicolas-hulot.org/gestes/tableau_saisons.pdf 31
Modifier mes habitudes : Toujours dans mon assiette : le poisson www.pourunepechedurable.org 32
Adapter mes menus : Principe 1 : Principe 2 : acheter proximité choix des aliments en fonction de leur équivalent carbone www.manicore.com 33
Qu y a-t-il dans ma poubelle? Plastiques 11% Verre 13% Journaux, papier, cartons 25% Métal 4% Matières biodégradables 29% www.defipourlaterre.org & ADEME Autres* 18% *Textiles, combustibles et incombustibles divers, matériaux complexes, etc 34
Mes déchets et le tri Produit recyclé si : la collecte existe je respecte les consignes de tri Extrait du guide pour bien trier //tri-recyclage.ecoemballage.fr & www.defipourlaterre.org 35
Une précision «Ce produit ou cet emballage est recyclable» «L entreprise participe financièrement à la collecte sélective des emballages» Les emballages portant le Point Vert ne sont donc pas tous recyclables. 36
La durée de vie d un objet si je le laisse par inadvertance dans la nature Mouchoir en papier 3 mois Briquet en plastique 5 ans Journal 3 à 12 mois Canette en acier 100 ans Allumettes 6 mois Canette en aluminium 200 ans Peau de banane 8 à 10 mois Sac en plastique 400 ans Mégot (tabac et papier) 3 à 4 mois Bouteille en plastique 500 ans Mégot avec filtre 1 à 2 ans Polystèrene expansé 1000 ans Chewing-gum 5 ans Carte téléphonique 1 000 ans Papier de bonbon 5 ans Verre 5 000 ans 37
Il faut donc penser à tout? Eh! Oui Un exemple : la bouteille plastique (l eau du robinet est parfaitement potable sauf avis contraire de la DDASS, mais ceci est un autre problème!) Le matériau : le PET et PEhd recyclable à 100 % le corps est en plastique transparent léger appelé PET (polyéthylène téréphtalate) et le bouchon, opaque et résistant, est en PEhd (polyéthylène haute densité). Source : ADEME 38
Le recyclage de la bouteille plastique Casquette 100% PET recyclé T-shirt PET recyclé 39
Et si je changeais mes habitudes d achat? www.produitsrecycles.com/ 40
et pourquoi pas un bilan carbone personnel? www.calculateurcarbone.org 41
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et dans mon club? Quelques pistes : le covoiturage -les transports en commun -les bonnes pratiques lors de nos activités* -les achats éthiques* -un Bilan Carbone simplifié des activités et évènements (surtout pour les déplacements!) -Le label : «Agenda 21 développement durable : le sport s engage» - pour les évènements du club www.comite-olympique.asso.fr/cat/154-sport_durable.html *voir diapos suivantes 43
Je pratique Je fréquente 44
Je lis et mets en pratique A télécharger sans modération! http://www.frapna.org/~documents/gbps.pdf 45
Qu est ce qu un «achat éthique»? Un exemple : le t-shirt Produit par une entreprise intégrant la Responsabilité Sociale des Entreprises (RSE). Devrait être fait : - en matériaux issus de l agriculture biologique, - à partir de produits recyclables, - avec des procédés de fabrication qui limitent la pollution, - floqués avec des encres végétales - avec des procédés de production et des modes de gestion -qui intègrent les droits de l homme, -justes et équitables Extrait de http://www.ufolep.org/modules/telecharger/upload/ufolep_flyer_t_shirt.pdf 46
et aux différents échelons d une fédération? Le 7 mai 2009, séminaire «Sport et Développement Durable» sous l égide du ministère en charge des sports, de l ADEME et du CNOSF. Présentation de la méthode Bilan Carbone adaptée aux activités sportives fédérales 47
Son objet : - Chiffrage des gaz à effet de serre engendrés par les activités (stages, rassemblements, compétitions, locaux utilisés - Détermination des priorités d actions pour une réduction des émissions, - Évaluer notre dépendance aux variations du coût de l énergie Lire pages 26 (club), 27 et 28 (comités territoriaux) : www.franceolympique.com/art/611-guide_methodologique %C2%AB_bilan_carbone_des_activites_federales_%C2%BB.html 48
Mais encore Osons l original! Réfléchissons à notre manière de vivre et d être avec les autres et agissons : - dans notre vie, - dans nos activités Recyclage des cordes, Batterie rechargeable plutôt que pile etc 49
Mais encore www.wwf.frs-informercalculer-votre-empreinte-ecologique 50
Manifestations et DD C est une manifestation qui : prend soin de l environnement : produire le minimum de GES, ne laisser aucune trace à l issue de la manifestation tisse du lien social permet l épanouissement des individus participe à l économie locale 3 règles Sylvie VIENS F.F.M.E. 51
Règle n 1 Respect de la réglementation en vigueur Communication interne Communication externe Incitation des participants et des visiteurs 52
Règle n 2 Quels actions peut-on mettre en place pour jouer sur l ensemble du DD (environnement, social, économique)? 53
Règle n 3 La première année : ne pas chercher à mettre en œuvre un maximum d actions liées au DD. Faites un choix, faites-en peu mais bien Organiser un aspect de la manifestation dans une logique de DD Donnez-vous les moyens d une action exemplaire L année suivante, reprendre cet aspect, l améliorer et choisir un autre aspect 54
Quelques pistes d actions Environnement : Réduire la quantité de déchets (surtout à la buvette) Vaisselle durable et lavable Eau en jerrican (et du robinet) Aucune canette mais boissons en fûts ou grosses bouteilles (vente au verre) Trier les déchets en lien avec la commune (informer convenablement les participants) Repas : pas de portions individuelles (trop de déchets) et minimum de viande Affichage et fléchage bio (papier recyclé, encre végétale, rubalise bio) 55
Quelques pistes d actions Pour tisser le lien social : Valoriser le travail des bénévoles Mettre en place un prix du fair-play Sensibilisation des participants au DD : stand et jeu DD Organiser avec d autres associations 56
Quelques pistes d actions Pour limiter la production de gaz à effet de serre Date, lieu et horaires bien choisis (quand c est possible) permettant l accès en transport en commun. Inciter l utilisation des transports en commun ou au co-voiturage : boisson gratuite aux participants ayant utilisé un transport en commun ou une voiture 100% remplie 57
Pour aller plus loin : Il existe beaucoup de sites Internet dans lesquels vous trouverez d autres informations et qui proposent des tests CNOSF : www.franceolympique.fr MEEDDAT : www.ecologie.gouv.fr et www.developpement-durable.gouv.fr/ MSJS : www.jeunesse-sports.gouv.fr Comité 21 : www.comite21.org www.agenda21france.org Pôle de ressources national sports de nature: www.sportsdenature.gouv.fr/ Agence pour la maîtrise de l énergie : www.ademe.fr 58
Fin de cette présentation mais début de nos actions 59