Français 2 H. unité 1. Leçon 1 : nom: l identité : la date de naissance. les personnes : un ami/une amie un copain/une copine. un voisin/une voisine



Documents pareils
Module 2 Topic 1: Où habites-tu? L/O: Pupils will be able to say where they live and what nationality they are.

Contents. Lifestyle. Leisure and travel. Home and environment. Exam board specification map Introduction Topic checker. iv vi x

Straight (also smooth)

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!

Dialogue. French Lesson 20. French Lesson 20 Page 1

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

A variety of different phrases used everyday between pupils, teachers and parents.

PHOTO ROYAUME DE BELGIQUE /KINDOM OF BELGIUM /KONINKRIJK BELGIE. Données personnelles / personal data

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

MODERN LANGUAGES DEPARTMENT

*Please note that all English Scripts for the dialogues are not direct translations. They are simply the English equivalent to what was said.

INSCRIPTION MASTER / MASTER S APPLICATION

**Study your vocabulary lists, notes and review guide**

CINEMA FRANCAIS SUR LPB

Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form

Pour toute information complémentaire, Appeler le , le ou écrire à l adresse e mail : ensai_recherche@yahoo.

OBJECT PRONOUNS. French III

ROYAUME DE BELGIQUE / KINGDOM OF BELGIUM / KONINKRIJK BELGIE

1 Read the descriptions. Colour the eyes and hair, write the name

Biographie. ARTY FURTADO, la nouvelle voix Electro/Pop

Quel temps fait-il chez toi?

Mon autoportrait (pages 8 9)

DEMANDE D OUVERTURE DE COMPTE REQUEST OF ACCOUNT OPENING. PROFIL CLIENT Customer Profile. Identité* Identity. Nom de jeune fille* / Maiden name

Gestion des prestations Volontaire

Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?

that the child(ren) was/were in need of protection under Part III of the Child and Family Services Act, and the court made an order on

THE SUBJUNCTIVE MOOD. Twenty-nineth lesson Vingt-neuvième leçon

Unité 5: Les gens que je connais

Instructions Mozilla Thunderbird Page 1

PRESENT SIMPLE PRESENT PROGRESSIF

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme

Le verbe avoir (to have) infinitif = avoir. j ai nous avons tu as vous avez. Exemples: J ai une copine à Montréal.

Module Title: French 4

Lesson Plan Physical Descriptions. belle vieille grande petite grosse laide mignonne jolie. beau vieux grand petit gros laid mignon

Cours de didactique du français langue étrangère (*) French as a foreign language (*)

ACTIVITÉ DE PRODUCTION ORALE. Niveau A1. Qui est-ce?

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM APPLICATION FORM

Ville de Bruxelles Année scolaire: Bruxelles Session de décembre English Examination

NOM ET PRENOM... FULL NAME AGE...DATE DE NAISSANCE :.LIEU DE NAISSANCE... DATE OF BIRTH PLACE OF BIRTH NATIONALITE...RELIGION...

Tâche finale : communiquer avec un locuteur natif par webconference lors d activités menées en classe par petits groupes. Niveau : Cycle 3 CM1 /CM2

Comment faire son pré-enregistrement en ligne avec Holland America Line

An Binh se rebelle. Activités. Corrigés

I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA

Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum :

DOSSIER DE CANDIDATURE APPLICATION FORM

Le Présent: The Present Tense (Associated with Chapitre 1)

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

Revision time. 1. I m cooking. 4. You re babysitting. 2. She s swimming. 5. They re working. 3. We re practising.

Dans une agence de location immobilière...

DOSSIER DE CANDIDATURE PEDAGOGIQUE En seconde Année du MASTER «Sciences de l Ingénieur» (SDI) Année universitaire

Baromètre des professions Février 2015

La Routine Quotidienne. Le docteur se lave les mains

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

LISTE DES INTERMÉDIAIRES NEUTRES DE L'OMPI DONNÉES BIOGRAPHIQUES

THE FRENCH EXPERIENCE 1

HELLO KIDS. Learn English with Charlie, Lily, Max & Fiona GUIDE PÉDAGOGIQUE

Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures.

Résidence et description personnelle Parenté avec le chef de famille ou du ménage Infrastructure de recherché sur le Canada au 20e Siécle

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

Direct objects CHAPITRE 2

Application Form/ Formulaire de demande

Bien manger, c est bien grandir!

Les femmes restent plus souvent au foyer, travaillent davantage à temps partiel, gagnent moins et sont plus exposées à la pauvreté

If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...

Formulaire d inscription pour un placement en FRANCE

Les temps du présent : simple - présent en ING - present perfect

Si clauses: si + present, future

À propos d exercice. fiche pédagogique 1/5. Le français dans le monde n 395. FDLM N 395 Fiche d autoformation FdlM

Le verbe être au présent - 1

FORMULAIRE DE VISA EN LIGNE DU GOUVERNEMENT INDIEN TRADUCTION ET NOTICE D UTILISATION Version : 23/06/2014

Contents Windows

Unité 10. Vers la vie active

La carte de mon réseau social

NOM: FSF 1P1 EXAM REVIEW

AU PAIR IN FRANCE. Our host families are based everywhere is France

CANDIDATE S CORRIDOR SHEET

Deadline(s): Assignment: in week 8 of block C Exam: in week 7 (oral exam) and in the exam week (written exam) of block D

REVENU MINIMUM ETUDIANT- année 2015/2016. I - DEMANDEUR (l Etudiant)

CHAPITRE 12 Nom: Date: 1

Paper 3F: Reading and understanding in French

UNIVERSITE DE YAOUNDE II

DEMANDE DE BOURSE ET/OU PRÊT D ETUDES

Please find enclosed some information about our tutoring program in France.

Dossier d inscription AU PAIR en EUROPE

6 e GRAND PRIX INTERNATIONAL DE PHOTOGRAPHIE DE VEVEY

French Beginners. Centre Number. Student Number. Total marks 80. Section I Pages 2 6

La petite poule qui voulait voir la mer

Questionnaire pour le Jumeau B Second né

UNITÉ 3. comme ça! Colle, dessine, écris... tout ce que tu veux. Cette page est pour toi!

LE CONSEIL GÉNÉRAL VOUS PRÉSENTE. Constitution du dossier de demande d agrément

Logiciel de sauvegarde Echo

SOIGNEZ LA PRESENTATION DE VOTRE DOSSIER ET DES PHOTOS!

I. Présentation générale des épreuves écrites

FICHE DE RENSEIGNEMENTS

Utiliser une WebCam. Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces

COPYRIGHT 2014 ALCATEL-LUCENT. ALL RIGHTS RESERVED.

ANAMNÈSE Création : Dre Josée Douaire, psychologue

Tex: The book of which I'm the author is an historical novel.

Tout le monde est agité, moi seule ai l'esprit calme

Transcription:

Français 2 H Unité 1 nom: Leçon 1 : l âge un domicile le lieu un nom un numéro de téléphone un prénom une adresse la date la date de naissance une nationalité une profession un ami/une amie un copain/une copine un/une camarade un voisin/une voisine les gens Je te présente Je voudrais vous présenter Enchanté(e) l identité : age place of residence place name ; last name phone number first name address date birthday nationality profession les personnes : friend friend classmate ; friend neighbor people introductions : I introduce to you I would like to introduce to you glad to meet you making a phone call: est-ce que je pourrais parler à? Could I speak to? Ne quittez pas. hold on Je suis désolé(e) I am sorry Je rappellerai I ll call back allemand(e) américain(e) anglais(e) belge cambodgien(ne) canadien(ne) chinois(e) coréen(ne) cubain(e) espagnol(e) français(e) haïtien(ne) nationalités : German American English Belgian Cambodian Canadian Chinese Korean Cuban Spanish French Haitian page 1

indien(ne) japonais(e) mexicain(e) portoricain(e) russe suisse vietnamien(ne) argentin asiatique australien brésilien danois européen grec/grecque hollandais irlandais italien libanais nigérien norvégien philippin polonais portugais sénégalais sud-africain suédois turc/turque un parent un/e enfant le mari la femme le père la mère le beau-père la belle-mère le frère le beau-frère le demi-frère la sœur la belle-sœur la demi-sœur le fils la fille l oncle la tante le cousin la cousine Indian Japanese Mexican Puerto Rican Russian Swiss Vietnamese Argentine Asian Australian Brazilian Danish European Greek Dutch Irish Italian Lebanese Nigerian Norwegian Philippino polish Portuguese Senegalese South African Swedish Turkish la famille : parent, relative child husband wife father mother father-in-law stepmother ; mother-in-law brother stepbrother ; brother-in-law stepbrother ; half-brother sister step sister ; sister-in-law stepsister; half-sister son daughter uncle aunt cousin cousin page 2

le neveu la nièce le grand-père la grand-mère le petit-fils la petite-fille une famille d un certain âge le fils unique la fille unique le frère aîné le frère cadet la sœur aînée la sœur cadette le gendre le jumeau/la jumelle le parrain la marraine papa maman pépé mémé l époux l épouse le veuf la veuve célibataire divorcé(e) marié(e) plus âgé(e) plus jeune unique nephew niece grandfather grandmother grandson granddaughter a family middle-aged only son only daughter older brother younger brother older sister younger sister son-in-law twin godfather godmother dad mom granddad grandmom spouse (m) spouse (f) widower widow adjectifs (la famille) : single divorced married older younger only les professions : un acteur/une actrice actor/actress un avocat/une avocate lawyer un/une cinéaste filmmaker un/une comptable accountant un/une dentiste dentist un dessinateur/une dessinatrice designer ; draftsperson un docteur doctor un écrivain writer un/une employé(e) de bureau office worker un homme d affaires/une femme d affaires businessperson un infirmier/une infirmière nurse un informaticien/une informaticienne computer specialist un ingénieur engineer page 3

un/une journaliste un mannequin un patron/une patronne un pharmacien/une pharmacienne un/une photographe un programmeur/une programmeuse un/une secrétaire un technicien/une technicienne un vendeur/une vendeuse un/une vétérinaire un bureau un poste un agent de change un agent de police un agent de voyage un agent immobilier un architecte un(e) artiste un bibliothécaire un boucher/une bouchère un boulanger/une boulangère un cadre/une femme cadre un chanteur/une chanteuse un chef de cuisine un coiffeur/une coiffeuse un compositeur un cuisinier/une cuisinière un électricien un(e) enseignant(e) un facteur un fermier/une fermière un(e) fonctionnaire un garagiste un instituteur/une institutrice un joueur/joueuse de un juge un(e) marchand(e) un ouvrier/une ouvrière un pâtissier/une pâtissière un(e) peintre un pilote un plombier un poissonnier/une poissonnière un pompier un psychiatre un psychologue un rédacteur/rédactrice journalist model boss pharmacist photographer programmer secretary technician salesperson veterinarian an office position stock broker police officer travel agent real estate agent architect artist librarian butcher baker manager (executive) singer chef hair stylist composer cook electrician teacher (elementary/primary) postal worker farmer civil servant mechanic instructor player judge store owner worker pastry chef painter pilot plumber fishmonger firefighter psychiatrist psychologist editor page 4

talking about future plans : Qu est-ce que tu voudrais faire plus tard? What would you like to do later? Je voudrais être [profession] I would like to be [a profession] Leçon 2: expressions avec être : être d accord (avec) to agree (with) être en train de + infinitif to be busy être à + name of person to belong to être à l heure to be on time être en avance to be early être en retard to be late actif/active aimable ambitieux/ambitieuse beau(x) (bel / belle* bête bon/bonne* consciencieux/consciencieuse content(e) curieux/curieuse drôle égoïste ennuyeux/ennuyeuse généreux/généreuse génial (pluriel : géniaux) grand(e)* heureux/heureuse imaginatif/imaginative impoli(e) impulsif/impulsive injuste intellectuel/intellectuelle intuitif/intuitive jeune* joli(e)* juste libéral (pluriel : libéraux) malheureux/malheureuse mauvais(e)* meilleur(e) mignon/mignonne musicien/musicienne adjectifs : * = BAGS adjectives active pleasant, nice ambitious beautiful ; handsome dumb, silly good conscientious happy curious funny selfish boring generous great tall happy imaginative impolite impulsive unfair intellectual intuitive young pretty fair liberal unhappy bad best cute musical page 5

naïf/naïve nouveau(x) (nouvel) / nouvelle* original (pluriel : originaux) paresseux/paresseuse pauvre pénible petit(e)* poli(e) ponctuel/ponctuelle riche sensible sérieux/sérieuse spirituel/spirituelle sportif/sportive sympathique, sympa timide triste vieux (vieil) / vieille* amusant(e) anxieux charmant compétant(e) distant(e) dynamique économe efficace honnête idéaliste impatient(e) indifférent(e) intelligent(e) intéressant(e) malhonnête optimiste organisé(e) orgueilleux patient(e) pessimiste réservé(e) sévère sincère spontané(e) strict(e) tolérant(e) très trop assez naive, innocent new original lazy poor boring small polite punctual rich sensitive serious witty athletic nice shy sad old funny anxious charming competent distant dynamic economical efficient honest idealistic impatient indifferent intelligent interesting dishonest optimistic organized proud patient pessimistic reserved severe ; harsh sincere spontaneous strict tolerant adverbes : very too rather, pretty page 6

Leçon 3: expressions avec avoir: avoir de la chance to be lucky avoir chaud to be hot, warm avoir faim to be hungry avoir froid to be cold avoir peur to be scared avoir raison to be right avoir soif to be thirsty avoir sommeil to be sleepy, tired avoir tort to be wrong avoir ans to be years old avoir l air + adjectif to seem, look avoir besoin de + nom to need (something) avoir besoin de + infinitif to have to do (something) avoir envie de + nom to want (something) avoir envie de + infinitif to feel like doing (something) avoir l intention de + infinitif to intend, plan to do (something) qu est-ce qu tu as? what s wrong/what s the matter? qu est-ce qu il y a? what s wrong/what s the matter? en avoir marre to have enough expressions avec faire: faire attention to pay attention faire la cuisine to cook, do the cooking faire la vaisselle to do the dishes faire les courses to do the (food) shopping faire ses devoirs to do one s homework faire une promenade to go for a walk, ride faire du (de la) + school subject to study faire du (de la) + sport or pastime to play, do faire du lèche-vitrine to go window shopping faire du shopping to go shopping faire la fête to party faire le ménage to do housework faire le pont to go for a long weekend faire les magasins to go window shopping Leçon 4: aller aller chercher aller + infinitif venir venir de + infinitif devenir revenir verbes to go to go get/to pick up to be going to (do) to come to have just (done) to become to come back page 7