Maths. Séquence 4. Grandeurs et mesure. 1kg =...g 1m =...cm 1 =...centimes

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Transcription:

Maths Séquence 4 Grandeurs et mesure Exercice 1 : GM0106 Repère : Utiliser des unités de mesure Complète les égalités. 1kg =...g 1m =...cm 1 =...centimes 1h =...min 1km =...m Exercice 2 : GM0110 Repères : Comparer, estimer, mesurer, additionner des grandeurs diverses ; utiliser des unités de mesure Complète les égalités. 1 m = 20 cm +... 1h = 30 min +... 1kg = 600 g +... 1 km = 300 m +... 1 = 70 c +...

Exercice 3 : GM0201 Repère : Utiliser des unités de mesure Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : centimètres - mètres - kilomètre - grammes - kilogrammes - minutes - heures - euros - litres. La leçon de mathématiques dure 45 Exercice 4 : GM0204 Repère : Utiliser des unités de mesure Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : centimètres - mètres - kilomètre - grammes - kilogrammes - minutes - heures - euros - litres. Le trajet en avion de Paris à New-York dure 7

Exercice 5 : GM0205 Repère : Utiliser des unités de mesure Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : centimètres - mètres - kilomètre - grammes - kilogrammes - minutes - heures - euros - litres. Un tigre adulte pèse 190

Exercice 6 : GM0301 Repère : Comparer, estimer, mesurer, additionner des grandeurs diverses. Le segment [AB] mesure. cm. Le segment [BC] mesure. cm. Le segment [CD] mesure. cm.

Exercice 7 : GM0403 Repère : Comparer, estimer, mesurer, additionner des grandeurs diverses. Trace un segment de longueur 12 cm à partir du point indiqué.

Exercice 8 : Compétences essentielles : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires mesurer, utiliser des grandeurs GM0506 Repères : Comparer, estimer, mesurer, additionner des grandeurs diverses utiliser des unités de mesure Effectuer des opérations en en comprenant le sens, savoir les utiliser à bon escient. Problème : Dans le porte-monnaie de Victor, il y a 7 pièces de 20 centimes. Dans le porte-monnaie d'arthur, il y a 12 pièces de 10 centimes. Qui a le plus d'argent? Indique la somme qu'il possède. Écris tes calculs dans le premier cadre et ta réponse dans le deuxième cadre.

Exercice 9 : Compétences essentielles : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs GM0507 Repères : Comparer, estimer, mesurer, additionner des grandeurs diverses. Utiliser des unités de mesure Effectuer des opérations en en comprenant le sens, savoir les utiliser à bon escient. Problème : Kévin a étalé toutes ses pièces. Quelle somme représente toutes ses pièces? Ecris ta réponse dans la case.

Exercice 10: Compétences essentielles : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. Mesurer, utiliser des grandeurs GM0520 Repères : Comparer, estimer, mesurer, additionner des grandeurs diverses. Utiliser des unités de mesure Effectuer des opérations en en comprenant le sens, savoir les utiliser à bon escient. Réponds à la question à l'aide du calendrier. Les vacances d'hiver commencent le samedi 11 février et finissent le dimanche 26 février. Les vacances de printemps commencent le samedi 24 mars et finissent le lundi 9 avril. Quelles sont les vacances les plus longues?...

Organisation et gestion de données Exercice 11: Compétence essentielle : Rechercher et traiter l'information et s'initier aux langages de médias OG0202-3-4-5 Repère : Commencer à hiérarchiser et trier l'information Voici des informations concernant quatre animaux. Reporte ces informations dans le tableau. Koala Taille : 70 cm Durée de vie : 17 ans Lieu : Australie Tigre du Bengale Masse : 200 kg Durée de vie : 16 ans Lieu : Asie Dauphin Masse : 200 kg Durée de vie : 50 ans Taille : 3 m Rhinocéros Masse : 4 tonnes Taille : 4 m Lieu : Afrique Taille Masse Durée de vie Lieu Rhinocéros Tigre Dauphin Koala