Côte-d Or. magazine. > Le dossier du mois



Documents pareils
Programme "Collège Numérique Rural"

éviter la fracture numérique

Un collégien, un ordinateur portable

Des ipad dans les écoles angevines : un projet ambitieux

10 ENGAGEMENTS, 30 PROPOSITIONS DE LA MAJORITÉ DÉPARTEMENTALE «Avec vous, une Saône et Loire innovante et attractive»

CONVENTION CADRE NATIONALE DE PARTENARIAT SUR LA CONDUITE ACCOMPAGNÉE DES APPRENTIS DU BÂTIMENT

LIGNE 32 LIGNE 32 : FLACEY DIJON LES NOUVEAUTES DE SEPTEMBRE 2015

1 Travailler dans le secteur social

DOSSIER DE PRESENTATION

APPEL A PROJETS PROGRAMME DE PRÉFIGURATION DU PLAN NUMÉRIQUE

Solutions numériques d'apprentissage et de collaboration interactive

2.1 - Améliorer l offre de soins sur le Pays

UTILISATION D'UNE PLATEFORME DE TRAVAIL COLLABORATIF AVEC DES ELEVES DE TERMINALE STG

e in Toutes les aides du ra r Conseil Régional de Lorraine Lo n jeune e : être -) ;-I :-D ;-)

Compte rendu de la journée technique du mardi 23 septembre organisée par ODIT France à la Maison du Tourisme Paris

CONVENTION POUR L'ACTIVITE HANDISPORT A L'ECOLE

Séminaire éducation Focus Rythmes scolaires Compte-rendu 11 mars 2014

Présentation du projet de la médiathèque de Mauguio

DOSSIER DE PRESSE PROJET DE LUTTE CONTRE LE GASPILLAGE ALIMENTAIRE AU SEIN DE LA RESTAURATION COLLECTIVE

Budget 2015 de la Ville de Rennes > Séance budgétaire du lundi 9 mars 2015

Analyse des questionnaires d évaluation parents et enfants Juin 2015

DE LA STRATEGIE LEADER. Appel d offres Novembre 2014

pour un pacte écologique local : questions aux futurs élus locaux

GUIDE DE LECTURE VAE BEES1 CYCLISME

Projet de création d un site internet en appui à la vente de produits locaux de qualité.

Programme Opérationnel Européen Fonds social européen FICHE ACTION

Les communes de la Montagne et de Bouguenais

Depuis 2009, l'éducation nationale s'est déjà mobilisée pour développer des banques de stages et des outils associés.

Axes de travail et plan d action 2015

ECRITECH 3 NICE / AVRIL 2012 ARTS PLASTIQUES & HISTOIRE DES ARTS TABLETTES NUMÉRIQUES & PÉDAGOGIE(S)

1- Présentation de la structure

La Cité administrative d'avignon rénovée durablement

Deux outils élaborés en concertation avec les professionnels du tourisme régional

Intranet, ENT, ENS, Systèmes d information Quelles définitions, quels usages, quelles mises en place?

Présentation du kit de déploiement, contacts, glossaire et sommaire

Premiers pas sur e-lyco

LA TABLETTE TACTILE, UN OUTIL AU SERVICE DES SCIENCES

ORIENTATIONS DES ACTIONS SOCIO-EDUCATIVES DU CEL

Usages pédagogiques des tablettes

Présentation de l établissement

Banque d outils d aide à l évaluation diagnostique

9 Référentiel de missions de l agence du service civique

Rapport d'activités 2011

Ecole Numérique Rurale

Base nautique. Hébergement : 135 lits. Base de plein air

Dans un deuxième temps et avec l expérience de cette observation, un ENT mutualisant la Nouvelle Calédonie verra le jour.

PROJET TOUR EDUCALL USB par CDPRO

dossier de presse diversifier les situations d apprentissage

DES TABLETTES TACTILES DANS LES LYCÉES

La communication et la gestion de l'information

Le nouveau réseau de transport public de La Roche-sur-Yon Agglomération

Stratégie Régionale. envers les Jeunes. l Artisanat

«Clé USB pour la promotion d'œuvres d'artistes (photographes, plasticiens...» Lycée La Découverte

Emmanuel MACRON, ministre de l Economie, de l Industrie et du Numérique

Le S.R.I.T. Qui l'utilise?

Les principaux partenaires de la Maison de Services sont :

Bilan de la concertation sur le PEDT

CONDITIONS D'ACCES. 10h - 13h / 14h - 17h

LA JEUNESSE. l es sen LA VILLE QUI NOUS RESSEMBLE, LA VILLE QUI NOUS RASSEMBLE

Innovation technologique dans les établissements scolaires : l ENT, les impacts sur l organisation du travail et les risques associés

Collectivité : ANIMATEUR JEUNESSE

CONSEIL MUNICIPAL. Séance du 30 septembre Ordre du Jour

Innovation technologique dans les établissements scolaires : l ENT, les impacts sur l organisation du travail et les risques associés

LE MARKETING MOBILE DANS LE SECTEUR DU TOURISME

F.A.Q. Ce taux est supérieur d environ 50% à la moyenne nationale des entreprises créées. Démarrer en pépinière permet de prendre le bon départ!

EPS 2.0. Délégation Académique au Numérique Éducatif

Comité syndical 29 avril 2015 à Janzé

Présentation de l application I Pad Saône en partenariat avec le Grand Chalon

CyberFoyer du CMI CMI 39 rue F. Joliot-Curie Marseille cedex 13

Guide Leader + 16 pages 12/07/05 11:20 Page 1. En Pays Portes de Gascogne l Europe est partenaire de vos projets LEADER +

Tablettes dans l éducation. Retours d expérimentation et éléments d industrialisation

LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS

Découverte des tablettes tactiles (ipad d'apple et Galaxy Tab de Samsung

Eléments de présentation du projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture par le Conseil supérieur des programmes

Dossier de Presse. Lundi 24 juin 2013 Centre D Exploitation et de Maintenance LE MET. Nouvelle Billettique LE MET et tarification au 1 er juillet

Cahier des charges pour le tutorat d un professeur du second degré

Les essentiels de Côte-d Or Tourisme

DOSSIER DE PRESSE. Assises du Tourisme Vendredi 21 novembre 2014 Pied-de-Borne

REFERENTIEL PROFESSIONNEL - BAPAAT

Guide du Partenaire OFFICE DE TOURISME de LANGEAIS & CASTELVALÉRIE

La classe numérique, une nouvelle façon d enseigner

LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

Nos engagements Développement Durable

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES

«PLACE DES PARENTS DANS l ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL» BROUIL

Rhône Développement Initiative Au service de l entrepreneuriat 20 ans et de l économie de proximité.

CAHIER DES CHARGES DE L APPEL A PROJETS REGIONAL «INNOVATION» SESSION PLENIERE DES 19 ET 20 JUIN 2014

Centre d excellence Numérique en territoire rural

Le Département remet à tous les collégiens un ordinateur portable. ORDIVAL. d emploi. mode PARENTS

deux niveaux 750 m² ordinateurs tablettes liseuses lecteurs MP3. programmation culturelle accueille

MES ÉCO-DÉPLACEMENTS LE QUIZZ

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Centre Nucléaire de Production d Electricité de Chinon Février 2014 CHARTE DE PARRAINAGE. CNPE de Chinon Charte de parrainage

Journée technique du 28 mai 2013 Agence de Mobilité en territoires périurbains et ruraux. 2) Objectifs et missions. 3) Plan d'actions 2012 à 2014

Technologies de l Information et de la Communication dans l Enseignement

Aroéven Caen Normandie

Journée d information du 5 novembre Mobilité Multimodale Intelligente Urbanisme, tourisme, logistique urbaine. économiques

Transcription:

24 heures avec... > OLIVIER BAROZET, RESPONSABLE DE LA MISSION DE CONSEIL ET D ASSISTANCE AUX COLLECTIVITÉS Côte-d Or actu > COLLÈGES - FILIÈRES LOCALES - TRANSCO - ENVIRONNEMENT Vie des cantons > MONTBARD Côte-d Or magazine N 124 I Septembre 2012 Des collèges > Le dossier du mois à l heure du numérique

SOMMAIRE Des collèges à l heure du numérique Développer l usage des Technologies de l'information et de la Communication pour l Enseignement pour offrir les meilleures conditions matérielles d'apprentissage et d'enseignement. > Le dossier du mois en page 6 >Côte-d Or magazine Directeur de la publication : Sébastien Vallet Direction éditoriale : Direction Communication - 03 80 63 30 05 Rédacteur en chef : Olivier Méliand Secrétaire de rédaction : Frédérique Vidoni Photos (sauf mentions) : Philippe Gillet Réalisation : Idéepole groupe Bygmalion Impression : Imprimerie Imaye Graphic certifiée ISO 9001 et ISO 14001 Tirage : 250 500 exemplaires - Dépôt légal : Septembre 2012 Courriel : cotedor-magazine@cg21.fr Imprimé sur papier écologique traité sans chlore. 2 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 INSTANTANÉS... 4 Retour en images sur la vie du Conseil Général 24 HEURES AVEC...12 Olivier Barozet, responsable de la mission de conseil et d assistance aux collectivités CÔTE-D OR ACTU...14 Coup de projecteur > Brazey-en-Plaine : le collège s agrandit Filières locales > Des collégiens mangent local! Transco > Les nouveautés de la rentrée! Tuberculose bovine > Le Conseil Général et le laboratoire mobilisés Plaine des Tilles > 26 e contrat Ambitions Côte-d Or Écotidiens 21 > Jetons moins, gagnons plus! VIE DES CANTONS...20 Zoom sur le canton de Montbard Cantons en bref RENCONTRE...22 Marie Reintz, des baskets aux talons hauts! LE GUIDE...23 temps libre en Côte-d Or Journées européennes du patrimoine > Découvrez le patrimoine caché de Côte-d Or Week-end fermes ouvertes > Nos fermes ont la cote Coup de Contes > Il y a vingt ans déjà! Les + de Côte-d Or magazine sur cotedor.fr

EDITO Les séances du Conseil Général sont ouvertes au public : Salle des Séances 53 bis, rue de la Préfecture à Dijon Renseignements au 03 80 63 66 00 Les séances sont retransmises en direct sur www.cotedor.fr Prochaine séance : le 28 septembre 2012 Le magazine est édité et diffusé gratuitement en version braille et CD audio. Cote-d'Or magazine en ligne avec vidéos et plus de photos, c'est sur www.cotedor.fr Pour garder le fil de l'actu et recevoir la newsletter abonnez-vous sur www.cotedor.fr L'actu du Conseil Général de la Côte-d'Or, c'est aussi sur et sur > PARTICIPEZ! Key School 21 l avenir de nos collèges se dessine aujourd hui L e Conseil Général s est engagé à maintenir tous nos collèges en Côte-d Or. Il s est aussi engagé à développer l équipement et l usage des outils numériques dans ces 54 établissements de notre département. Nous avons consacré les moyens nécessaires pour offrir à nos jeunes collégiens les meilleures conditions d enseignement, pour développer leur curiosité, leur soif de connaissance et leur esprit critique. Ces engagements, nous les avons pris et tenus. Après avoir doté les établissements de tableaux blancs interactifs, le Conseil Général de la Côte-d'Or a accompagné les collèges qui souhaitaient s équiper de classes informatiques mobiles, de balado-diffusion et même pour certains, de tablettes tactiles. Ces outils permettent un enseignement plus interactif. Et aujourd hui, nous avons choisi d équiper tous les élèves de 6 e de la Key School 21. Elaborée de concert avec la Direction des Services de l Education Nationale et le Centre Régional de Documentation Pédagogique, la Key School 21, est bien plus qu une simple clé USB permettant à nos jeunes de stocker des données numériques. C est également un portail d applications pédagogiques conçu pour favoriser l accès à la connaissance pour tous. C est cela le cartable numérique! En cette période de rentrée 2012/2013, je souhaite que nous poursuivions ces efforts, pour continuer à faire de la Côte-d Or une terre de réussite scolaire. C est pourquoi j ai décidé de consacrer une assemblée exceptionnelle du Conseil Général à la fin de ce mois de septembre, pour évoquer ces enjeux scolaires qui sont d importance capitale pour notre département. S agissant de l avenir de nos écoles, de nos collèges et des moyens que nous souhaitons leur consacrer, il me semble nécessaire de prendre ce temps pour la discussion et la réflexion. Devant les nombreuses résolutions de rentrée prises par le Ministère de l Education Nationale et avec seulement 3 postes d enseignants affectés à la Côted Or dans le cadre d un plan dit d urgence, ceux qui ont cru aux promesses de François Hollande ont de quoi être déçus. Cela ne nous empêchera pas d avancer car, comme l écrivain Georges Bernanos nous l a enseigné, on ne subit pas l avenir, on le fait. C est ce que nous avons choisi de faire au Conseil Général de la Côte-d'Or car l avenir de nos jeunes, c est aujourd hui et maintenant qu il se joue. Je vous souhaite à tous une bonne rentrée. > François Sauvadet Ancien ministre Député de la Côte-d'Or Président du Conseil Général Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 3

INSTANTANÉS Retour sur les événements qui ont fait l actu du Conseil Général > Le CAMPS D'ÉTÉ Des vacances et du sport! Le Conseil Général a soutenu, avec le Comité Départemental Olympique et Sportif de Côte-d'Or (CDOS), l'organisation de deux camps d été au mois de juillet à Baigneux-les-Juifs. Ceux-ci ont permis à 64 jeunes Côte-d'Oriens âgés de 11 à 14 ans de partir en vacances sportives... en Côte-d Or. Les courts séjours étaient placés sous le signe des sports nature (canoë-kayak, escalade, cyclisme, cyclotourisme, randonnée pédestre). Conseil Général a assuré 80 % de leur financement au titre de son Fonds d'aide au Sport pour Tous (FAST). 4 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

Le rendez-vous des maires de Côte-d'Or Le 29 juin, les maires de Côte-d Or étaient les invités du Conseil Général à l aérodrome de Darois, symbole de la réussite économique et sportive de l'aéronautique côte-d'orienne. Lors de la conférence dédiée à la ruralité innovante, les échanges ont été riches et conviviaux entre les 500 maires et personnalités officielles du département. Boris Vian remporte le challenge national du Camion des mots! Une classe de 5 e du collège Boris Vian de Talant a obtenu le meilleur score de sa catégorie dans le cadre de la tournée nationale 2011-2012 du Camion des mots. Soutenu par les ministères de l Éducation et de la Culture, ce dispositif a fait étape en mai dernier, en ouverture du festival de littérature organisé par la ville, proposant aux élèves un challenge sur les subtilités de la langue française. Les élèves ont reçu leur prix lors de la Fête des mots, le 27 juin à Paris. Félicitations aux jeunes lauréats qui ont porté haut les couleurs de la Côte-d'Or! Les jeunes Conseillers Généraux sur les traces d'alésia Le 20 juin, le Conseil Général des Jeunes (CGJ) a délocalisé sa dernière session de l'année, à Alise-Sainte-Reine. Ce fut l'occasion pour les Conseillers Généraux Juniors de découvrir le MuséoParc Alésia, mais aussi de faire le bilan de leur première année de mandature, centrée sur leur projet sensibilisation à l aide humanitaire et aux actions solidaires. La création de clips vidéo fait aussi l objet d une réflexion. Plages de Côte-d Or au vert cet été! Le Conseil Général s'est associé cet été aux Comités départementaux de natation, de cyclisme, de montagne et d escalade pour proposer aux Côte-d'Oriens et aux touristes l'opération Côte-d Or Plages. Au programme : des initiations à la nage en milieu naturel, à l escalade sur bloc et au vélo trial sur 4 plages de Côte-d'Or : Grosbois-en-Montagne, Pontailler-sur-Saône, Arc-sur-Tille et Panthier. 4 rendez-vous en juillet et août destinés à promouvoir dans la bonne humeur les sports nature, tout en animant les plans d'eau côte-d'oriens. Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 5

DOSSIER DES COLLÈGES À L H 6 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

Avec son Plan collège numérique 2011-2013, le Conseil Général développe dans tous les collèges de Côte-d'Or l usage des Technologies de l'information et de la Communication pour l Enseignement (TICE) afin d offrir aux élèves et professeurs les meilleures conditions matérielles d'apprentissage et d'enseignement. DOSSIER EURE DU NUMÉRIQUE Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 7

DOSSIER > INTERVIEW Catherine Louis Présidente de la Commission Jeunesse, Animation touristique, Sportive et Culturelle Les collèges numériques : une volonté du Conseil Général Le Conseil Général a marqué, dans son programme AmbitionS Côte d'or, son engagement à faire de l éducation, une chance donnée à chacun Catherine LOUIS. Avec son plan collège numérique 2011-2013, le Conseil Général s est investi dans une politique volontariste et cohérente de développement des Technologies de la Communication pour l Enseignement (TICE) dans les collèges publics de la Côte-d Or, pour garantir l égalité des chances pour tous les collégiens, sur tout le territoire. Les infrastructures, les équipements, les ressources que nous offrons sont les garants d un territoire moderne et sont des éléments incontournables, décisifs et stratégiques de son avenir. Des éléments que le Conseil Général organise et développe, en lien avec les projets pédagogiques des établissements, les mesures académiques et les schémas directeurs nationaux. Une intégration réussie des TICE dans le système éducatif constitue un véritable enjeu d avenir. Quels sont les équipements numériques dont bénéficient aujourd hui les collèges publics de Côte-d Or grâce au Conseil Général? Catherine LOUIS. Depuis 2010, tous les collèges publics sont raccordés à internet haut débit et 51 % d entre eux ont un accès très haut débit. Le Conseil Général verse depuis 2005 à chaque établissement, une dotation annuelle d équipement comportant un volet informatique pour l acquisition et le renouvellement du matériel informatique et numérique. Avec un taux actuel d équipement en ordinateurs de 6,2 élèves par micro, nos établissements sont bien dotés. Le Conseil Général de la Côte-d'Or a Une intégration réussie des TICE dans le système éducatif constitue un véritable enjeu d avenir. également souhaité équiper ses collèges en tableaux blancs interactifs (TBI). 100 % le sont aujourd hui. D autres équipements novateurs comme la baladodiffusion, la visioconférence, les classes mobiles et les tablettes mobiles intègrent le paysage éducatif des collégiens et de leurs professeurs. Nous expérimentons aussi les Espaces Numériques de Travail dans certains collèges. Des ENT pour élèves et enseignants où les parents ont aussi leur place. Ces investissements en matériels doivent donc faire partie intégrante d une nouvelle façon d enseigner et d apprendre? Catherine LOUIS. Oui, ces équipements sont de véritables outils de travail pour les élèves mais aussi pour les professeurs qui doivent être accompagnés dans leur utilisation. Travailler de manière collaborative, faire des recherches et accéder rapidement à des informations en ligne, mais aussi rendre ses devoirs sur fichiers informatiques et alléger le poids des cartables en laissant les livres à la maison sont des exemples de ce qu offrent ces nouveaux outils. En mettant à disposition des enseignants de telles ressources, nous faisons le choix d offrir aux jeunes des méthodes éducatives différentes et motivantes, en phase avec leur temps. D ailleurs, nous offrons pour la rentrée aux élèves de 6 e, un nouvel outil numérique : la Key School 21. C est un véritable cartable numérique doté de logiciels bureautique, utilitaire et multimédia. En leur fournissant les moyens d une bonne maîtrise du numérique et de ses possibilités, elle sera pour ces collégiens, leur outil de travail pour les 4 années à venir. 8 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

DOSSIER Ressources documentaires Les ressources numériques remplacent les manuels scolaires Àl'ère numérique, les ressources éducatives mises à disposition des jeunes semblent illimitées. Avec Internet, les classes mobiles*, les tablettes numériques tactiles**... les élèves d'aujourd'hui peuvent trouver une grande diversité de ressources documentaires en accès libre. L'utilisation de supports numériques en classe allège les cartables et rend l'apprentissage plus ludique et interactif. Pour garantir l adéquation de ces ressources aux besoins des professeurs et des élèves, le Conseil Général a signé une convention de partenariat avec le CRDP (Centre Régional de Documentation Pédagogique) de l Académie de Dijon. L objectif est de faire bénéficier les collèges de l'expérience et du savoir-faire du réseau CNDP pour développer des expérimentations d'utilisa- Méthodes pédagogiques Une nouvelle manière d'apprendre avec les TICE Les pratiques éducatives ont été révolutionnées par l avènement des Technologies de l Information et de la Communication pour l Enseignement (TICE). La baladodiffusion, expérimentée dans 23 établissements de Côte-d Or, modifie la façon d enseigner les langues vivantes : l outil permet de travailler sur des contenus audio et vidéo sur un lecteur MP3. L élève peut travailler à son rythme, enregistrer un travail personnel qui pourra être vérifié par l enseignant ou mis en commun en classe. La visioconférence, utilisée dans 15 collèges côte-d oriens permet par exemple d initier des projets pédagogiques inter-établissements et d organiser des échanges culturels ou linguistiques avec des élèves de pays étrangers. tion de matériels spécifiques et de ressources éducatives adaptées, d apprécier avec le Conseil Général leur opportunité, puis d évaluer l'utilisation et l'usage de ces dispositifs innovants. Le partenariat avec le CRDP porte aussi sur le déploiement dans les collèges du Service Interactif de Télévision Educative (lesite.tv), qui met à disposition des collégiens une base de ressources vidéo utilisables avec les équipements informatiques des collèges (dont les Tableaux Blancs Interactifs). * La classe mobile contient des ordinateurs portables (stations élève), une borne wifi (créant un réseau sans fil) et un ordinateurmaître prenant à distance le contrôle de tous les autres postes. ** La tablette numérique, micro-ordinateur ultra-portable, est pourvue d'un écran tactile, du wifi, et permet de travailler et de communiquer via les ENT et Internet. Elle est particulièrement orientée vers la consultation de medias et de livres numériques. Le Tableau blanc interactif, dont le Conseil Général a doté 100 % des collèges, se relie à un ordinateur connecté à Internet ou équipé de logiciels adaptés. L écran de l ordinateur est projeté via un vidéo-projecteur sur le TBI tactile. Si l arrivée du numérique a fait évoluer les apprentissages à l école, il a aussi bouleversé le métier d enseignant. Celui-ci doit ainsi être formé à l utilisation de ces outils, pour cela des référents numériques les accompagnent dans les collèges. En s appropriant ces technologies d avenir, encouragées et financées par le Conseil Général, les enseignants offrent aux jeunes collégiens d aujourd hui les conditions d apprentissage en phase avec leur époque. ESPACES NUMÉRIQUES DE TRAVAIL BIENVENUE DANS L'ÈRE DU CARTABLE NUMÉRIQUE! 28 collèges côte-d'oriens expérimentent l'usage d un Espace Numérique de Travail (ENT) : 10 établissements testent CLOE et 18 ont opté pour Liberscol. Un ENT est un espace numérique de travail partagé sur un extranet. Il permet aux élèves, aux enseignants, à l administration du collège et aux familles, d'accéder à des ressources mises en ligne : les cours, le cahier de textes, les bulletins de notes peuvent ainsi être communiqués. Ainsi, via Internet, l'utilisateur retrouve les informations qui le concernent, son environnement de travail personnel, et peut poursuivre son activité en disposant d un ensemble de documents et de ressources. Les Espaces Numériques de Travail permettent aussi aux enseignants de préparer et de planifier leurs cours en les enrichissant de ressources multimédia, aux élèves de développer leur autonomie en accédant aux cours et cahier de textes et aux parents d être plus impliqués dans le parcours scolaire de leurs enfants et dans la vie du collège (communication plus facile avec les enseignants et l'établissement, notamment). Cette expérimentation a donné lieu à une évaluation à la fin de l'année scolaire 2011-2012, elle devrait éclairer la décision du Conseil Général de généraliser un ENT à tous les collèges du département. Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 9

> INTERVIEW Bernard Gugger, chargé de projets TICE au Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP) de l'académie de Dijon Francis Bordes, responsable des dossiers TICE académiques au Rectorat de l'académie de Dijon KEY SCHOOL 21, UN OUTIL PÉDAGOGIQUE CONÇU AVEC L ÉDUCATION NATIONALE Comment les contenus de la Key School 21 ont-ils été sélectionnés? La liste des ressources à porter sur la clé a été élaborée par les équipes du Rectorat, du Conseil Général de la Côte-d'Or et du CRDP. Nous avons essayé de construire ensemble quelque chose d'homogène. La Key School 21 contient des ressources, en et hors ligne, qui correspondent à des contenus pédagogiques reconnus, couvrant la plupart des domaines de compétences (langues, sciences et cultures, citoyenneté...), mais aussi des outils : logiciels de création et de production, de recherche et de communication. Les outils qui ont été choisis permettent de former les élèves à des usages numériques autres que ceux auxquels ils sont habitués ( jeux, chats, réseaux sociaux) : création de documents, retouche d'images ou de son, lecture de documents... Pour quels projets pédagogiques peut-on utiliser la clé? Elle peut être utilisée pour enseigner une discipline : la clé est notamment dotée d'applications spécifiques (mathématiques, français, SVT). Il faut toutefois préciser que le contenu de la Key School 21 n'est pas figé : il évoluera en s'enrichissant d'applications d'autres disciplines. La clé peut également être un complément au soutien scolaire : les enseignants pourront déposer des fichiers (texte, son, vidéo...) qui permettront d'individualiser le travail de l'élève. Enfin, la clé peut être utilisée dans le cadre de domaines transdisciplinaires, comme l'histoire de l'art, qui se trouve au carrefour de toutes les disciplines. Les différents enseignants l'utiliseront alors comme un espace de partage. La Key School 21 est un outil mobile, qui peut être utilisé au collège comme à la maison... Oui, c'est sa force! Avec cette clé, l'élève retrouve à la maison le bureau qu'il utilise au collège, il a ses repères. Par ailleurs, tous les élèves bénéficient des mêmes outils pour réaliser un travail demandé par un professeur, ce qui met tout le monde sur un pied d'égalité. La clé permet également une continuité de travail entre l'école et le domicile : les enseignants peuvent y déposer des documents que les élèves auront à compléter à la maison. Enfin, grâce à la Key School 21, les parents peuvent avoir un regard et une curiosité sur ce que leur enfant fait à l'école. Cela peut favoriser des rapprochements et créer une nouvelle dynamique d'échange entre eux. > UN IPAD 16 GO À GAGNER SUR COTEDOR.FR! A partir du 4 septembre, les élèves de 6 e et leurs parents relèvent le double défi Key School 21! Premier effet Key School 21 avec le quizz en ligne : 5 questions sur la Key School 21 et 1 000 cadeaux mis en jeu. Second effet Key School 21 avec le grand tirage au sort : c'est le nouvel Ipad 16 Go qui sera cette fois à gagner... > Pour jouer, connectez-vous sur www.cotedor.fr dès le 4 septembre 2012 > TÉMOIGNAGE Didier Ponge Chef de projet ENT - Collèges numériques au sein du Conseil Général de l'essonne Dans l'essonne, nous expérimentons la NumériClé 91 depuis 2009. C'est une clé USB similaire à la Keyschool 21. Nous faisons évoluer la clé chaque année, afin de mettre à jour les données éducatives et d'intérêt local. Vu que la clé est distribuée aux élèves de 6 e, tous les collégiens essonniens disposeront de cet outil à l'issue de leur cycle de collège de 4 ans. Elle leur permet de retrouver, où qu'ils se trouvent, depuis n'importe quel ordinateur, tous leurs logiciels et données personnalisées. Les élèves apprécient beaucoup cet outil ludo-éducatif. Les enseignants aussi d'ailleurs! Les professeurs de technologie ont été les premiers à se l approprier, attirés par cet outil technique. Beaucoup d'autres l'ont également adopté : je pense notamment à un professeur d'histoire-géographie, qui a fait de la NumériClé 91 son fil rouge. Elle donne aux élèves des travaux à faire à la maison, avec la consigne d'utiliser tous les outils que la clé met à leur disposition (logiciels, Internet, ressources). Les élèves compilent leurs travaux dans un dossier, que le professeur peut consulter sur clé. Les documents peuvent être annotés, corrigés, et faire l'objet d'un travail de groupe, via le tableau blanc interactif. Chaque enseignant peut vraiment utiliser la clé à sa guise, en sélectionnant les fonctionnalités qui l'intéressent. Ce côté trousse à outils est très intéressant! La NumériClé 91 est un outil destiné à évoluer, elle représente une première étape. Le support physique disparaîtra prochainement au profit d un ENT (Environnement Numérique de Travail), portail fédérateur de ressources et contenus départementaux accessible en tout point du département pour tous les usagers du collège et les familles ayant accès à Internet. 10 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

Coup de projecteur La Key School 21, bien plus qu'une clé USB! Àla rentrée scolaire 2012-2013, tous les élèves de 6 e des collèges de Côte-d'Or, ainsi que leurs professeurs, se verront offrir par le Conseil Général une clé USB un peu particulière : la Key School 21. Véritable cartable numérique cette clé contient des logiciels bureautiques, utilitaires et multimédia, ainsi qu'un espace de stockage de données départementales, pédagogiques et personnelles. Un outil précieux qui accompagnera les élèves pendant toutes leurs années collège. Un espace de ressources Key School 21 propose de nombreux documents pour travailler ou simplement s informer : des ressources éducatives en français, mathématiques et sciences de la vie et de la terre, un répertoire de sites internet pédagogiques, des dossiers thématiques de Côte-d'Or magazine, le Guide du collégien regroupant les informations utiles à la vie au collège, les informations du Conseil Général des Jeunes Une trousse à outils numériques Key School 21 c est également plus de 30 logiciels sélectionnés en lien avec l'education nationale, qui permettent aux élèves d'écrire, de préparer des exposés, des présentations sur ordinateur, d'écouter de la musique, de visionner des vidéos et de faire des montages vidéo, de la retouche photo ou encore de naviguer sur Internet. Un outil évolutif Key School 21 sera régulièrement enrichie avec de nouvelles ressources documentaires, de nouveaux sites internet référencés, de nouveaux logiciels. Pour faire ces mises à jour, en classe ou à la maison, une simple connexion sur www.key-school21.fr Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 11

24 HEURES AVEC... Olivier Barozet RESPONSABLE DE LA MISSION DE CONSEIL ET D'ASSISTANCE AUX COLLECTIVITÉS DE CÔTE-D'OR EXPERTISE TECHNIQUE ET ADMINISTRATIVE PARCOURS 1995 : Ecole Nationale du Génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg 1994 : Direction Départementale de l'agriculture et de la Forêt du Jura, service ingénierie publique 1999 : Direction Départementale de l'agriculture et de la Forêt de Côte-d'Or, service ingénierie publique 2009 : Intègre le Conseil Général, conseil aux collectivités dans le domaine de l'eau et de l'assainissement 1 er février 2012 : Responsable de la mission de conseil et d'assistance aux collectivités de Côte-d'Or. N otre service propose une assistance aux collectivités dans les domaines de l'eau potable et de l'assainissement, de la voirie, du bâtiment et des espaces publics, ainsi que sur les problématiques administratives et juridiques, dans le respect des compétences locales et de l'offre privée, explique Olivier Barozet. La mission se compose de 9 agents ayant chacun des compétences spécifiques pour apporter aux collectivités une assistance dans la plupart des domaines qui les préoccupent. J apprécie beaucoup ce travail en équipe. Cette activité s effectue également avec le concours des responsables des sept Agences de Développement Territorial, en matière de voirie et d'espaces publics. Nous nous appuyons aussi sur l'expertise d'autres services du Conseil Général, comme le service juridique ou celui des marchés publics, pour donner la Résolument engagé aux côtés des communes, le Conseil Général a souhaité leur apporter conseil et assistance dans la prise de décisions et la mise en œuvre de leurs actions et projets. Olivier Barozet, responsable de la mission créée en mars dernier en détaille le fonctionnement. meilleure réponse possible. Toutes les ressources du Conseil Général peuvent ainsi être mobilisées au service des collectivités, indique le responsable du service. Des demandes diverses Depuis sa création, la mission de conseil et d assistance a été sollicitée sur plus de 130 dossiers par une centaine de collectivités, ce qui montre qu'elle répond à un véritable besoin en Côte-d'Or. Elle est déjà intervenue sur une grande partie du territoire départemental. Les demandes sont de tous ordres, précise Olivier Barozet. Un maire qui veut raccorder un lotissement au tout-àl'égout et souhaite en évaluer la faisabilité, une communauté de communes qui souhaite créer une passerelle pour piétons et cyclistes, ou deux syndicats d eau potable qui souhaitent connaître les 12 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

24 HEURES AVEC... Nous apportons une aide qui se veut objective et immédiatement opérationnelle, en agissant pour le compte de la collectivité et dans le cadre de l intérêt général. Si nous pensons qu un projet n'est pas viable, nous lui en faisons part modalités et les implications de leur éventuelle fusion... Pour chaque demande, nous analysons la problématique, envisageons des solutions, indiquons les financements possibles. Si nécessaire, nous portons également assistance pour la recherche d'un prestataire. Nous offrons une approche pluridisciplinaire aux collectivités en accompagnant leur réflexion sur le plan technique, en les informant sur les procédures et la réglementation en vigueur, ce qui exige d'ailleurs de se tenir constamment au fait des évolutions réglementaires, techniques et juridiques. Olivier Barozet précise que l'intervention de son service s inscrit en complémentarité de celui des autres structures ou organismes proposant du conseil aux collectivités : Nous n'entrons pas en concurrence avec l'etat, le CAUE, les Agences de l'eau, ou d autres entités impliquées déjà sur ces champs d intervention... Ce sont vraiment des partenaires. COLLECTIVITÉS, CONTACTEZ LA MISSION DE CONSEIL ET D'ASSISTANCE DU CONSEIL GÉNÉRAL! Le responsable de la mission affectera le conseiller adapté à vos besoins, qui sera votre interlocuteur unique tout au long du suivi de votre demande. 03 80 63 27 00 ou par e-mail : mission.conseil@cg21.fr www.cotedor.fr Une mission d intérêt public Nous apportons une aide qui se veut objective et immédiatement opérationnelle, en agissant pour le compte de la collectivité et dans le cadre de l intérêt général. Si nous pensons qu un projet n'est pas viable, nous lui en faisons part, assure le responsable de la mission. Au terme de chaque accompagnement, une enquête de satisfaction est envoyée à la collectivité. La majorité se déclare satisfaite voire très satisfaite du conseil qui lui a été prodigué. Ces retours sont très importants pour nous, car ils nous permettront d évaluer notre activité et de l adapter le cas échéant aux attentes des collectivités, explique Olivier Barozet. Le sentiment de se sentir utile contribue grandement à la motivation et à l engagement de chacun des agents du service. Ecoute, échange et dialogue sont les maîtres-mots de la mission de conseil et d'assistance aux collectivités mise en place par le Conseil Général. Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 13

CÔTE-D OR ACTU Et aussi... Coup de projecteur Brazey-en-Plaine Le collège s'agrandit! L e collège Georges Brassens fait l objet d'une restructuration depuis avril dernier. Le chantier concerne notamment la transformation de l'ancien atelier SEGPA maçonnerie en cinq salles de classe et une multimédia, l'aménagement d'une salle de sciences et vie de la terre supplémentaire, la création d'un second bloc de sanitaires, la rénovation du réseau de chauffage, la mise en conformité de l'accessibilité du bâtiment et l'extension de 200 m 2 du restaurant scolaire. Ce dernier et sa cuisine sont opérationnels depuis la rentrée. Une deuxième phase de travaux s amorce pour s achever en avril 2013. 2,65 millions d euros ont été votés par le Conseil Général pour cette opération qui permettra de porter la capacité d'accueil du collège de 400 à 600 élèves. Collège Alésia de Venarey-les Laumes : rénovation du bâtiment du CDI 14 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 Collège Henri Berger de Fontaine-Française : réfection de la toiture du bâtiment abritant le restaurant scolaire Collège Monge de Beaune : restauration de la verrière du bâtiment F

CÔTE-D OR ACTU Transports scolaires Gratuits et numériques! AmbitionS d équilibre Filière locales DES COLLÈGIENS MANGENT LOCAL! Depuis mai 2011, le Conseil Général s'investit activement en faveur du développement des filières agricoles locales. Des expérimentations sont conduites depuis la rentrée dans trois collèges de Côte-d'Or. Le Conseil Général de la Côte-d Or a choisi d'assurer la gratuité des transports pour les élèves des écoles, collèges et lycées. Au cours de l'année scolaire 2012-2013, ce sont 24 000 élèves qui bénéficieront de cette gratuité pour peu qu ils fréquentent leur établissement de référence. Cette politique engagée qu une vingtaine de départements seulement appliquent en France, représente un budget de 20 millions d euros pour le Conseil Général qui organise les transports scolaires sur 472 circuits à travers le département hors des agglomérations dijonnaise et beaunoise. Pour voyager à bord des cars scolaires Transco, les élèves doivent être titulaires d'une carte de transport, délivrée par le Conseil Général, qui, depuis la rentrée 2011, a mis en place un nouveau système de billettique sur clé USB. Les collégiens et lycéens peuvent désormais s'inscrire en ligne sur le site internet du Conseil Général, et retirer leur clé Transco au secrétariat de leur établissement scolaire à la rentrée. Une expérimentation d achat de viande locale débute dans trois établissements de Côte-d'Or : le collège des Hautes Pailles d'echenon, le collège Dinet de Seurre et le collège Félix Tisserand de Nuits-Saint-Georges. Ils seront approvisionnés en viande bovine, à raison de 300 kg en moyenne par établissement sur l'ensemble de l'année scolaire 2012-2013, par l'association des éleveurs du Pays Beaunois, regroupant une vingtaine d'éleveurs, dans le cadre du projet ProXimité. Dès janvier 2013, le collège La Croix des Sarrasins d'auxonne sera, de son côté, approvisionné en légumes par quatre producteurs locaux situés sur les cantons d'auxonne et Chenôve. Deux maraîchers de Labergement-lès-Auxonne, un groupement d'agriculteurs de Pont et une SCEA (Société civile d'exploitation agricole) basée à Ouges fourniront une à deux fois par semaine l'établissement en poireaux, carottes, salades, pommes de terre et oignons. Les prix ont été contractualisés et les conditionnements choisis de manière à limiter les déchets. Le Conseil Général, qui est à l'initiative, avec la Chambre d'agriculture, de la mobilisation des producteurs et de la mise en relation des partenaires, a accompagné les établissements dans la rédaction des actes juridiques de passation de commandes. www.cotedor.fr Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 15

CÔTE-D OR ACTU > BRÈVE Grand Jeu Transco* Grattez, gagnez, voyagez! x Le Conseil Général organise un grand jeu ouvert à tous, qui vous permettra peut-être de gagner un abonnement pour voyager sur son réseau de transport Transco. Du 14 au 30 septembre, rendez-vous dans votre point de vente Transco (liste disponible sur le site internet du Conseil Général) et demandez votre carte à gratter ou connectez vous sur cotedor.fr et jouez en ligne. Peut-être serez-vous l un des heureux gagnants d un abonnement Mensuel, 40 Voyages ou 10 Voyages mis en jeu. *Jeu gratuit sans obligation d achat, règlement consultable sur cotedor.fr www.cotedor.fr Cars / Tramway Plus de mobilité et d intermodalité! Le tramway dijonnais, dont la première ligne vient d être mise en service, a bénéficié du soutien du Conseil Général à hauteur de 20 millions d euros dans le cadre du contrat AmbitionS Côte-d'Or signé avec le Grand Dijon. Afin de favoriser la complémentarité et l'intermodalité avec ce nouveau moyen de transport en commun, le Conseil Général a revu les itinéraires et arrêts de ses lignes régulières Transco desservant l agglomération. Ces aménagements permettront notamment d'assurer des correspondances avec le tramway sur trois points d'échanges intermodaux : Nation pour les lignes arrivant par la Toison d'or, Parc des Sports pour les lignes arrivant de l'est Dijonnais et Bourroches pour les lignes arrivant du Sud. Bien sûr, les lignes Transco conservent leur desserte de la gare de Dijon garantissant ainsi la qualité de service pour les passagers devant prendre le train avec bagages. Les itinéraires Transco ont également été repensés afin de permettre une desserte plus fine des établissements scolaires dijonnais et créer un maximum d'arrêts communs Divia-Transco. Par ailleurs, la nouvelle billettique, mise en service sur le réseau Transco par le Conseil Général depuis septembre 2011 et sur Divia depuis juin dernier, fonctionnera également dans le tramway. Cette interopérabilité, souhaitée par les deux autorités organisatrices de transport, simplifiera la vie des usagers. Offrir un support unique, facile à recharger (sur Internet et dans les points de ventes des deux partenaires), c'est un grand pas en direction de la mobilité des Côte-d'Oriens! Transco LES NOUVEAUTÉS DE LA RENTRÉE! L e réseau de transport en commun départemental Transco diversifie son offre. Trois nouveaux titres sont effectifs depuis mai 2012 : le Duo 24 heures à 6,60, le Duo Hebdo à 25,50, et le Duo Mensuel à 73. Ces nouvelles formules, qui remplacent l'ancienne gamme Connivence, permettent aux usagers Transco de réaliser des économies intéressantes par rapport à l'achat de billets à l'unité (Ticket Côte-d'Or à 1,50 le trajet). Par ailleurs, le tarif de l'abonnement mensuel a été revu à la baisse afin de fidéliser les usagers : 40 au lieu de 60 pour un nombre illimité de trajets. Même tarif pour le titre 40 voyages, qui, rappelons-le, peut être remboursé par l'employeur dans le cadre d un Plan de déplacements d entreprise. Dernière nouveauté : la mise en place d'un système de points de fidélité pouvant donner droit à des titres offerts si les billets sont achetés hors des autocars (dépositaires Transco et e-boutique), l'objectif étant de faire gagner du temps lors de la montée dans les bus. Une offre diversifiée, une nouvelle gamme tarifaire encore plus attractive, un programme de fidélisation... Transco vous réserve une rentrée pleine de (bonnes) surprises! 16 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

CÔTE-D OR ACTU > Permis pour réussir Augmenter ses chances de décrocher un job! AmbitionS d équilibre Tuberculose bovine LE CONSEIL GÉNÉRAL ET LE LABORATOIRE MOBILISÉS Pour combattre la tuberculose bovine, qui affecte certains élevages côte-d'oriens, le Conseil Général a engagé 330 000 au budget 2012, dont 90 000 de soutien au Groupement de Défense Sanitaire de la Côte-d'Or. Le Département co-finance notamment à hauteur de 60 000 sur 3 ans (2011-2013) une étude destinée à évaluer les risques de transmission de la tuberculose entre les espèces sauvages et domestiques. Il s'agit de collecter en Côte-d Or des données épidémiologiques, d estimer la densité de blaireaux et de quantifier les risques de contacts entre cette espèce et les troupeaux de bovins. 11 élevages sont actuellement sous vidéo-surveillance. Cette recherche est suivie avec grand intérêt par tous les partenaires de terrain : éleveurs, chasseurs, louvetiers, piégeurs, vétérinaires... Par ailleurs, l engagement du Conseil Général à travers son Laboratoire Départemental de Côte-d'Or, a notamment permis la mise en œuvre à titre expérimental du test de dépistage gamma-interféron sur les bovins depuis 2008. Ce test, fiable rapide mais complexe a généré plus de 15 000 analyses en 2011. Il a permis de faire accepter les abattages sélectifs là où il fallait avant 2010 éliminer tout le troupeau concerné. Le laboratoire réalise aussi des contrôles sur la faune sauvage : fin juin, 700 cadavres de blaireaux ont été autopsiés au laboratoire et les analyses correspondantes sont en cours. Concernant les blaireaux piégés en Saôneet-Loire, une convention a été passée, à l initiative de la Direction départementale de la Protection des Populations de Saône-et- Loire entre les laboratoires départementaux concernés. Les cadavres sont acheminés au laboratoire de Mâcon pour autopsie, puis c'est en Côte-d'Or que sont réalisés les analyses et le dépistage de la tuberculose bovine. Il en est de même pour les cadavres d'animaux sauvages de l Yonne, autopsiés à Auxerre. C'est une reconnaissance pour le laboratoire départemental mais aussi une responsabilité pour les techniciens et scientifiques côted'oriens, qui doivent veiller à ce que l'épidémie ne s étende pas. Parce que le permis est souvent pour les jeunes une des conditions de réussite de leur projet professionnel, le Conseil Général s'implique dans l'action Permis pour réussir en Côte-d'Or. En 2011, 55 jeunes Côte-d'Oriens âgés de 18 à 25 ans ont bénéficié d'une formation au permis de conduire avec l'aide du Conseil Général, en échange de quoi ils se sont engagés à s'impliquer bénévolement au sein d'une association ou d'une collectivité locale pendant 70 heures. Cette action a donné lieu à la signature de 55 conventions de partenariat entre le jeune, l'auto-école, l'organisme dans lequel il réalise son bénévolat et le Conseil Général. Au 30 juin 2012, sur les 35 filles et 20 garçons ayant participé à l'opération, 7 ont obtenu leur permis et 23 ont réussi l'examen du code, les autres poursuivant encore leur apprentissage de la conduite. Parallèlement, en 2010 et 2011, le Conseil Général a soutenu 40 jeunes de Dijon accompagnés par la Prévention spécialisée de l'acodège dans la réussite de leur permis de conduire. C'est l'auto-école à vocation sociale APIC (Association de prévention et d'insertion par la conduite) qui assure leur formation à la conduite. Fin juin, 50 % d'entre eux avaient obtenu le petit papier rose! Un véritable sésame de la vie active pour ces jeunes majoritairement demandeurs d'emploi ou en formation pour lesquels emploi rime nécessairement avec mobilité. 18-25 ans Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 17

CÔTE-D OR ACTU RD 31 La traversée de Varanges sécurisée La traversée de Varanges, sur l'itinéraire de la RD 31 reliant Genlis à Rouvres-en-Plaine, a été réaménagée en 2011 et 2012. Très fréquentée, notamment par les poids-lourds (plus de 200 par jour), cette route départementale s'était dégradée au fil du temps. Afin de pérenniser son patrimoine routier, le Conseil Général a souhaité engager sa réfection complète à hauteur de la commune de Varanges. Les travaux ont porté sur la reprise complète de la structure de la chaussée, la création d une écluse au niveau du pont surplombant la Ringolle pour améliorer la sécurité des piétons, la reprise du réseau d assainissement des eaux pluviales, le réaménagement des carrefours desservant les voies communales et la réfection de trottoirs. Les travaux, réalisés sous maîtrise d'ouvrage et maîtrise d'œuvre départementales, ont été financés à hauteur de 468 500 par le Conseil Général et de 90 000 par la commune de Varanges. Ils se sont achevés en juillet dernier. > BREVE Les projets du Contratx Ambition d Echanges > Mobilité : mise en place du Transport à la demande Ambition de Vie > Création d'une structure d'accueil pour les activités sportives et récréatives des jeunes à Varois-et-Chaignot Extension du gymnase d'arc-sur-tille à des fins de stockage Construction d'un espace multisports à Couternon Changement du revêtement de sol du gymnase de Varois-et-Chaignot Sauvegarde et rénovation de l'église Saint-Martin à Arc-sur-Tille Construction d'un espace de rencontres et de loisirs à Remilly-sur-Tille Création de logements locatifs communaux conventionnés à Remilly-sur-Tille Ambition d Équilibre > Aménagement de la base de loisirs d'arc-sur-tille Ambition de Réussite > Extension de l'école élémentaire d'arc-sur-tille Extension du restaurant scolaire de Couternon Création d'un espace multi-accueil à Couternon Aménagement du restaurant scolaire de Varois-et-Chaignot Restructuration du bâtiment de la mairie et création d'un accueil périscolaire à Varois-et-Chaignot Contrat Atouts Jeunes 21 Plaine des Tilles 26 e CONTRAT AMBITIONS CÔTE-D'OR C est avec la communauté de communes de la Plaine des Tilles que le Conseil Général a signé le 22 juin dernier, un nouveau contrat AmbitionS Côte-d'Or. Le projet de territoire, pour lequel 1,3 million d euros seront engagés, s'oriente tout particulièrement vers les structures dédiées à la jeunesse et aux loisirs familiaux. Ainsi, dans le domaine de l enfance, les deux collectivités se sont engagées pour l amélioration des conditions d'accueil scolaire avec l extension de l'école d'arc-sur-tille et du restaurant scolaire de Couternon, l aménagement de celui de Varois-et-Chaignot et la construction d'un espace multi-accueil à Couternon. Ce contrat fait aussi très largement la place aux équipements sportifs avec la création d'une structure d'accueil pour les activités sportives des jeunes, la rénovation du sol du gymnase à Varois-et-Chaignot, l extension du gymnase d'arc-sur-tille et de l'espace multisports de Couternon. Mais le projet phare de cet accord reste sans doute l'aménagement de la base de loisirs d'arc-sur-tille, que le Conseil Général accompagnera à hauteur de 200 000. Un projet qui permet la valorisation des activités de loisirs du site tout en respectant les milieux naturels et l'écosystème qui lui sont propres. Le site devrait d'ailleurs bénéficier d'un Contrat Loisirs Nature du Conseil Général. Enfin, deux autres résolutions fortes pour le territoire : la mise en place du Transport A la Demande, afin de compléter les cinq lignes régulières Transco mises en place par le Conseil Général ; et la création de logements conventionnés à Remilly-sur-Tille, pour répondre à l'accroissement démographique du territoire. 18 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012

CÔTE-D OR ACTU Henri Julien Président du comité de pilotage du Plan Départemental de Prévention des déchets Conseiller Général du canton d Aignay-le-Duc La parole à... AmbitionS d équilibre GAGNONS PLUS! En Côte-d Or, 540 kg de déchets sont produits en moyenne par habitant et par an! Pour sensibiliser les Côted Oriens et réduire de 100 kilos cette production, le Conseil Général lance, pendant la Semaine Européenne de la Réduction des Déchets du 17 au 25 novembre, une campagne d information sur les gestes simples, à adopter au quotidien, Les Ecotidiens 21. Elle présente 5 comportements éco-exemplaires : jardiner au naturel, lutter contre le gaspillage alimentaire (20 kg d'aliments par an et par personne finissent à la poubelle), réduire les emballages (en évitant les contenants individuels, privilégiant les sacs réutilisables), limiter la nocivité des déchets (en préférant les piles rechargeables et les produits éco-labellisés) ou donner une deuxième vie à ses objets (en les réparant, les vendant ou les donnant). JETONS MOINS, Changer ses habitudes demande un temps d'adaptation, mais cela en vaut la peine. D une part pour préserver la planète, d autre part pour aider à maîtriser son budget. Une étude de l ADEME (Agence de l'environnement et de la Maîtrise de l'energie) montre qu il y a un écart de prix d environ 50 par personne et par mois entre les chariots maxi déchets et mini déchets. Nous sommes près de 500 000 Côted'Oriens : en adoptant ces gestes simples, l'impact sur la production de déchets sera vite significatif sur notre environnement et nos économies... > En savoir + www.cotedor.fr rubrique Vos services pratiques La 2 e conférence départementale sur la prévention des déchets s'est tenue le 28 juin. Quel était son objectif? Sous l intitulé Réduire nos déchets en Côte-d'Or, c'est possible cette conférence préparée par le Conseil Général, était organisée dans le cadre du Plan Départemental de Prévention des déchets. Le but était de recevoir différentes collectivités afin qu'elles nous présentent les actions qu'elles conduisent pour réduire leur production de déchets, les résultats qu'elles obtiennent, ainsi que les processus qu'elles mettent en place pour atteindre les objectifs qu'elles se fixent. L'ensemble des membres du réseau départemental de la prévention des déchets étaient présents à cette conférence. Ils ont été intéressés par certaines des actions présentées et certaines pourraient d'ailleurs être reproduites en Côte-d'Or, en étant adaptées au contexte local. Lesquelles plus particulièrement? Parmi les actions qui pourraient être envisagées chez nous, l utilisation des couches lavables, qui ont déjà été adoptées par quatre crèches et deux maternités jurassiennes. Les changes lavables représentent une piste très intéressante, car, de la naissance à la propreté, un enfant produit une tonne de déchets liés aux couches jetables! Il faudra toutefois s'assurer que l économie réalisée n engendre pas de charges supplémentaires je pense notamment à l'eau qu'il faudra en plus... D autres actions sont intéressantes, comme le système de consigne pour les bouteilles de vin, qui est testé dans le Var. Il me semble toutefois qu'il sera difficile à mettre en place en Côte-d'Or, où il existe des collectes de verre gratuites dans la quasi-totalité des territoires... De plus, nous sommes en Bourgogne, où les vignerons ont toujours été incités à vendre leur vin en bouteille plutôt qu'en fût. Donner une seconde vie à ces bouteilles est une piste à explorer. Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012 19

VIE DES CANTONS Conseiller Général : Robert GRIMPET, Président du Sivom de Montbard Nombre d habitants : 10 937 Superficie : 53,83 km² Les communes du canton : Arrans Asnières-en-Montagne Athie Benoisey Buffon Champ-d'Oiseau Courcelles-lès-Montbard Crépand Eringes Fain-lès-Montbard Fain-lès-Moutier Fresnes Lucenay-le-Duc Marmagne Montbard Montigny-Montfort Moutiers-Saint-Jean Nogent-lès-Montbard Quincerot Quincy-le-Vicomte Rougemont Saint-Germain-lès-Senailly Saint-Rémy Seigny Senailly Touillon Villaines-lès-Prévôtes Viserny 1 2 3 Zoom sur le canton de UN EHPAD nouvelle génération Depuis 2003, l'ehpad Saint-Sauveur de Moutiers-Saint-Jean, ancien hôpital rural créé au XVII e siècle, a bénéficié d'une vaste opération de modernisation, avec le soutien du Conseil Général. Dans un premier temps, la structure a été rénovée, offrant de nouvelles prestations aux résidents, tout en conservant un prix de journée attractif. En 2009, les nouveaux travaux engagés ont permis la création d'un bâtiment de 37 chambres individuelles équipées des dernières technologies pour assurer sécurité et confort aux personnes âgées, mais aussi d'une cuisine moderne, d'une vaste salle à manger, d'une salle de kinésithérapie et de deux unités dédiées aux personnes atteintes de la maladie d'alzheimer. La réhabilitation de l'ancien bâtiment a ensuite été lancée, afin d offrir le même niveau de confort sur l ensemble de l établissement. Ces aménagements sont en cours de finalisation. Avec ses 57 lits pour personnes très dépendantes et ses 5 places réservées à celles peu dépendantes, l'ehpad Saint-Sauveur est un établissement de proximité, moderne, fonctionnel... et capable de prendre soin des personnes âgées de manière différente. MONTBARD 1 Créer de l'activité économique Une nouvelle zone d'activité économique de 16 ha va être aménagée à Fain-lès-Montbard. Les travaux de la ZAE du Champ Blanc débuteront en juillet avec l'extension des réseaux le long de la RD 905, la création d'un giratoire permettant l'accès à la zone d'activités et l'aménagement intérieur de la zone (viabilisation en vue du découpage parcellaire, voirie, réseaux, éclairage public, création de bassin de rétention). L'aménagement paysager sera engagé simultanément. Le projet sera soutenu par le Conseil Général dans le cadre du contrat AmbitionS Côte-d'Or qui sera prochainement signé avec la communauté de communes du Montbardois. 2 Faire venir des actifs dans la Métal'valley Le Pôle d'excellence rural Métal'valley, installé sur Montbard et Venarey-les Laumes, représente 8 entreprises de la métallurgie, 1 900 salariés et plus de 500 millions d euros de chiffre d'affaires. Moteur économique du Montbardois, il s'est engagé à créer encore 200 emplois à l'horizon 2013. Le Conseil Général, membre du groupe de pilotage du PER, subventionne à hauteur de 787 000 sur trois ans (2011-2013) les actions du pôle Métal'valley qui ont pour objectif d'accroître la capacité économique du territoire et de renforcer son attractivité. 3 La mairie d Eringes fait peau neuve La commune d Eringes réhabilite son patrimoine bâti pour améliorer son accueil public. Elle dispose dorénavant d un accueil et d un espace de rencontre entièrement réaménagés. Jouxtant la Mairie, la salle pourra accueillir diverses manifestations communales, les réunions publiques mais aussi servir de salle de conseil municipal, de mariages et de bureau de vote. Dans le cadre de son soutien aux communes, le Conseil Général à participé pour plus de 65 000 au financement de ce programme de réhabilitation. 20 Côte-d Or magazine I N 124 I Septembre 2012