«Nourrisson, enfant quelles techniques à quels âges?» V. GENINASCA A.GUILLIER 4 ème JPKRP

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Transcription:

«Nourrisson, enfant quelles techniques à quels âges?» V. GENINASCA A.GUILLIER 4 ème JPKRP Paris 2016

Voies Aériennes Supérieures Particularités du Nourrisson Grosse tête / corps Petites narines Grosse langue Larynx conique (plus petit diamètre au cartilage cricoïde) en position haute ( larynx primitif) Descend progressivement jusqu à 6 mois: début des vocalises Ventilation essentiellement nasale (3 mois),possible en buccal au moment des pleurs

Voies Aériennes Inférieures Trachée courte Anneaux trachéaux peu rigides Côtes horizontales (peu calcifiées) et cage thoracique circulaire Peu de mouvement costal Angle costo-diaphragmatique très ouvert contraction diaphragmatique peu efficace Rareté des fibres musculaires diaphragmatiques de type 1 (résistante à la fatigue)

Développement postural progressif avec : - Tenue de tête vers 3 mois. - Tenue assise vers 6 mois l enfant tient assis un moment, le tronc penché en avant, en équilibre sur les mains posées en avant) et véritablement stable vers 8-9 mois. - Station debout débutant vers 9-10 mois, acquise vers 11-12 mois

Désencombrement des Voies Aériennes VAS NON INTRUMENTAL INSTRUMENTAL MOUCHAGE ANTEROGRADE MOUCHAGE RETROGRADE ASPIRATION

Le Nez des Tout- Petits Désobstruction rhinopharyngée Mouchage rétrograde ou antérograde

DESOBSTRUCTION VOIES AERIENNES SUPERIEURES (ANAES 2000) Désobstruction nasale rétrograde «reniflement passif, induit par une expiration passive profonde préalable, grâce à une occlusion buccale concomitante de l inspiration» Technique d Antépulsion pharyngobuccale afin de recueillir les sécrétions Désencombrement Rhinopharyngé Antérograde («instillation nasale de sérum physiologique, narine par narine, l enfant en DD, la tête tournée sur le côté»)

Le Nez des Tout-Petits Aspiration Nasale Préférentielle en nasal avant 3 mois Pour assurer le passage du flux Geste invasif avec précautions d hygiène strictes à respecter Permet de limiter la fatigue

Le Nez des Grands Mouchage antérograde ou rétrograde actif Mouchage actif efficace possible à partir de 2 ans

Désobruction des Voies Aériennes Inférieures NON INTRUMENTAL INSTRUMENTAL AFE TOUX ELPr, ELTGOL AUTO DRAINAGE PEP CONTINUE PEP DISCONTINUE

AFE «expiration active ou passive à plus ou moins haut volume pulmonaire, dont la vitesse, la force et la longueur peuvent varier pour trouver le débit optimal nécessaire au désencombrement bronchique» (Wils). Objectif: mobiliser des sécrétions par la modulation du flux expiratoire

AFE Bébé AFE:MODULATION DU FLUX EXPIRATOIRE Installation sur un plan incliné de 30 Passif chez le bébé

AFE Enfant Position variable, éventuellement assis devant un miroir AFE active avec utilisation d outils ludiques (paille, jouets, balles )

TOUX Toux provoquée possible jusqu à 3-4 ans «Déclenchée par une pression trachéale, appliquée en fin inspiration au-dessus de la fourchette sternale vise à obtenir l expectoration» (déclenchem ent manuel) Toux par imitation à partir de 15 mois Toux dirigée nécessite la coopération du patient: après 3 ans

ELPr/ELTGOL Expiration lente prolongée -Nourrisson et petit enfant -Passive en décubitus dorsal -Expiration lente jusqu au VR -En fin d expiration, opposition à 2 ou 3 tentatives inspiratoires -Pression abdominale et thoracique Expiration lente totale glotte ouverte en infra latéral - Chez l enfant au delà de 10/12 ans - Actif aidé ou actif en décubitus latéral - Expiration lente jusqu au VR - Zone encombrée sur le plan d appui en infra latéral - Main abdominale en infra latéral et thoracique en supra latéral

AUTODRAINAGE Inspiration et expiration lentes et maximales dirigées par un appui abdominal et thoracique Objectif: autonomiser le patient qui grandit

PEP PEP: Pression Expiratoire Positive, pression résiduelle maintenue dans les voies aériennes pendant l expiration amélioration du recrutement alvéolaire, de la CRF et limitation du nombre d atéléctasies amélioration possible de la compliance thoraco-abdominale Pour les enfants dès 6/7 ans

PEP continue En position assise, 10 à 15 cycles respiratoires non forcés puis 3 à 5 cycles forcés ou de toux Fréquence et durée selon l état du patient

PEP discontinue Ex: Flutter PEP oscillante avec un débit variable jusqu en fin d expiration Demande un volume d air mobilisable suffisant Action sur les qualités rhéologiques du mucus

Exercice physique Augmentation de la fréquence respiratoire et des volumes mobilisables qui deviennent une aide au désencombrement

PLEURS Le bébé ressent des sécrétions dans la trachée, il déclenche alors des pleurs pour se désencombrer. Avant 3 mois, la séquence toux-pleurs est une large inspiration lors des pleurs qui aboutit à la toux permettant de nettoyer les sécrétions des voies aériennes Pleurs= réflexe de nettoyage de la trachée avant acquisition de la toux réflexe Etudes de Poliacek (2006) et Tach (2006)

Merci de votre attention!