Lancement en Mayenne de l opération. Collège de Bais

Documents pareils
Je soussigné(e) Mme, Mlle, M.., reconnaît avoir pris connaissance du règlement ci-dessus et en accepte les conditions. Fait le..

DOSSIER DE PRESSE Contacts presse

CATALOGUE FORMATIONS Santé et Sécurité du Travail

Organisation de la gestion de crise à Mayotte. Préfecture de Mayotte- SIDPC Mise à jour août 2011

FORMATION SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL

L EUROPE DE LA PAIX ET DE LA DEMOCRATIE

OFFRE DE FORMATION. 1er semestre Formez vos salariés, vos dirigeants, vos bénévoles et vos licenciés.

COMPTE RENDU DE REUNION COMMISSION JSP 12/03/2015

Equipe de Direction : -Docteur Christine BOURDEAU Responsable médical. - Annie PAPON Cadre responsable

DOSSIER D INSCRIPTION AU PSC1

COMPTE-RENDU de la REUNION du CONSEIL MUNICIPAL du MERCREDI 18 Mars 2015

FORMATIONS D'INITIATIVE DEPARTEMENTALE. hors R3

LEADER Programme européen du Pays de Haute Mayenne

RECOMMANDATIONS DÉPARTEMENTALES. Pour les Maisons d assistants maternels (MAM)

FORMATION DU PERSONNEL. Année. Plan prévisionnel 2015 des actions de formation du personnel de l Université du Havre

le tour européen du bénévolat et du volontariat fait étape à paris

Bonnes pratiques d hygiène alimentaire

FORMATIONS EN MATIERE DE SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL

Facilitez vos démarches,

REGLEMENT POUR LA FACTURATION DES PRESTATIONS DE SERVICE

2.2.5 LA SOCIÉTÉ DE L ASSURANCE AUTOMOBILE DU QUÉBEC

VOLONTAIRES EN SERVICE CIVIQUE GUIDE À DESTINATION DES TUTEURS

La politique marseillaise en faveur des Seniors

NEPALE NORD ESSONNE PALLIATIF

CONVENTION DE PARTENARIAT ENTRE L AMF ET RTE

Sommaire. Règlement UGSEL. Organisation administrative. Organisation Pédagogique pour les formations PSC 1. Hygiène et entretien du matériel.

(CC )

Le Guide à destination des tuteurs de volontaires en Service Civique

Conseil Français de Réanimation Cardio-pulmonaire (CFRC) Recommandations pour l organisation de programmes de défibrillation

BANQUE CENTRALE DU CONGO

RENDEZ-VOUS D AUTOMNE DE L ADRECA. 17 novembre 2003

RELAIS BABY-SITTING Bureau Information Jeunesse Saint-lô CANDIDATURE BABY-SITTER

baby-sitting le service

DEMONSTRATION DE FONCTIONNEMENT DU DÉFIBRILLATEUR

Les stages sportifs. L'organisateur d'un tel stage devra procéder à certaines formalités :

RÈGLEMENT INTÉRIEUR DU RESTAURANT SCOLAIRE DE JUMIÈGES

REGLEMENT INTERIEUR du RESTAURANT SCOLAIRE de la COMMUNE de LINXE

VI- Exemples de fiches pédagogiques en 3 ème année primaires

MARTINIQUE PDASR 2013 FICHE ACTION SECURITE ROUTIERE/ACCES AU DROIT

formation Des formations pour enrichir vos compétences Octobre - Novembre 2013 Nouveau

LE SECOURISME EN ENTREPRISE

SONDAGE SUR LES COMMUNICATIONS À PRÉVOST

DIPLÔME D ETAT DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT

L insertion par le sport

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans)

Schéma Régional d Intelligence Economique (SRIE) de la région CENTRE

Agenda 21, charte de développement durable et gestion du risque inondation Nicolas Bauduceau CEPRI

FORMATIONS & DIPLOMES DIPLOMES OBTENUS (SCOLAIRES / SPORTIFS / FÉDÉRAUX) (joindre obligatoirement les copies) :

L équipe de direction et l ensemble des personnels se tiennent à votre disposition pour tout renseignement relatif aux métiers et aux modalités de

BEPECASER EPREUVE DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES

ANNEXE 3 ASSISTANCE MÉDICALE

La formation en matière de santé et de sécurité au travail

TNS Behaviour Change. Accompagner les changements de comportement TNS 2014 TNS

Mme Françoise Charbonneau, commissaire, est absente.

INAUGURATION DU CESU Centre d Enseignement des Soins d Urgence

MINISTERE DE LA VILLE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS

Formations à la sécurité Obligations de l employeur

VILLE D'ORANGE Direction AFFAIRES SCOLAIRES / ANIMATION SPORT LOISIRS. REGLEMENT INTERIEUR ACCUEILS DE LOISIRS PERISCOLAIRES et EXTRASCOLAIRES

Prévention Santé Environnement

LA CMU COMPLÉMENTAIRE

Sécurité Routière. réalisation programme

POLITIQUE RELATIVE AUX CRITÈRES RÉGISSANT L ADMISSION ET L INSCRIPTION DES ÉLÈVES PRÉSCOLAIRE, PRIMAIRE ET SECONDAIRE

LES OPERATIONS (outils pédagogiques, types d'interventions) Département du Morbihan

RECOMMANDATION DU CONSEIL SUR LES BONNES PRATIQUES POUR AMELIORER LA SENSIBILISATION AUX RISQUES ET L'EDUCATION SUR LES QUESTIONS D'ASSURANCE

FINANCER LA RÉNOVATION DE LA BERGERIE INSOLITE

RECOMMANDATIONS OFFICIELLES - DEFIBRILLATEURS AUTOMATISES EXTERNES

S informer sur les formations obligatoires ou recommandées

FORMATION CONTINUE RECHERCHE APPLIQUÉE OUTILS PÉDAGOGIQUES. Promouvoir les soins pharmaceutiques

«LA SÉCURITE ÉCONOMIQUE TERRITORIALE»

PANORAMA NORD AMÉRICAIN ET EUROPÉEN DES COMPÉTENCES DES INFIRMIERS DES URGENCES

Un contrôle citoyen avec les entreprises

Le niveau 3 - alerte canicule correspond à une vigilance météorologique orange pour le paramètre canicule.

Certificat de Qualification Professionnel d Agent de Prévention et de Sécurité (CQP APS)

LISTE DES OUTILS. 1 Habitants, Comment agir au quotidien? 2 Collectivités et professionnels. Quelles incitations sur son territoire?

CANADA PROVINCE DE QUÉBEC MRC CÔTE-DE-BEAUPRÉ MUNICIPALITÉ DE BOISCHATEL

Planification d urgence et gestion de crise en Belgique

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Qu est-ce qu un risque majeur? graves dommages grand nombre de personnes

VIE ASSOCIATIVE ORGANISATION D ACTIVITES FACULTATIVES GESTION DE FONDS DANS LES ECOLES

PROFIL DE POSTE DU CONDUCTEUR AMBULANCIER SMUR :

Identité, posture et «marque personnelle» : créer les conditions de votre Leadership!

DOSSIER DE PRESSE. A l occasion de la remise du rapport de Cécile Gallez, députée du Nord,

Séminaire éducation Focus Rythmes scolaires Compte-rendu 11 mars 2014

1. ETAT CIVIL. Madame

FICHE DE DESCRIPTION DE POSTE SOUS DIRECTION DES PERSONNELS CONTRACTUELS BUREAU DES VOLONTAIRES INTERNATIONAUX RH3D DESCRIPTION DU POSTE

La gestion des situations de crise

CONVENTION POUR L'ACTIVITE HANDISPORT A L'ECOLE

Etre citoyen, c'est avoir des droits, mais aussi des devoirs.

Tel : contact@fsconcept.com

FORMATION AUX PREMIERS SECOURS

L hébergement d urgence en Loire-Atlantique

Planification d urgence et gestion de crise en Belgique

ww.sanitairesocial sanitairesocial-lo lorrain Ambulancier

DOSSIER DE PRESSE. Prévention des cambriolages dans l Hérault. et présentation de l application «Stop cambriolages»

ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 25

Centre de Sauvetage. Aquatique de Monaco. Dossier de presse

Défibrillation et Grand Public. Méd-Cl JAN Didier Médecin chef Méd-Cne PIVERT Pascaline

LUTTE CONTRE L AMBROISIE

Séquence 1 : La place du MSP et de l ISP

Transcription:

Lancement en Mayenne de l opération Collège de Bais DOSSIER DE PRESSE 28 janvier 2016 Contact presse Service départemental de veille et de communication interministérielle Christèle TILY: 02 43 01 50 70 Valérie DUVAL : 02 43 01 50 72 pref-communication@mayenne.gouv.fr @Prefet53

Après les événements tragiques qui ont marqué la France en 2015, de nombreux Français ont exprimé le souhait de connaître les gestes utiles pour sauver des vies. Pour répondre à cette demande, le ministère de l Intérieur avec l ensemble des acteurs du secours et en partenariat avec l Education nationale, organise des séances d initiation gratuites de 2 heures. SOMMAIRE 1. Présentation du dispositif 2. Les formations en Mayenne 3. L acquisition de la culture du risque

1. Présentation du dispositif Pour répondre à la demande exprimée par nos concitoyens à la suite des attentats de 2015, le ministère de l Intérieur avec l ensemble des acteurs du, organise des séances d initiation gratuites de 2 heures. Ces sessions sont organisées sur l ensemble du territoire français au cours du mois de février. En fin d initiation, chaque participant se verra remettre par le formateur et au nom du préfet, une attestation. Au cours de ces sessions gratuites, certains gestes qui sauvent seront enseignés : alerter les secours, masser, défibriller, poser un garrot, traiter les hémorragies. Au quotidien comme en situation de crise, ces «gestes qui sauvent» ont un rôle majeur : ils peuvent contribuer à sauver des vies, en stabilisant des blessés pendant les minutes qui précèdent l arrivée des services d urgence. Cependant, cette initiation doit être distinguée de la formation en prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC 1) destinée au grand public. Les participants seront d ailleurs incités, s ils le souhaitent, à suivre ultérieurement une formation au PSC 1 auprès d une association agréée à cet effet. Un site répertorie l ensemble des formations disponibles dans toute la France : www.ilyadesgestesquisauvent.fr 2. Les formations en Mayenne L ensemble des partenaires œuvrant dans le domaine de la sécurité civile en Mayenne a souhaité s associer à cette opération en proposant des formations en fonction de leurs possibilités respectives. 3

Ces formations seront donc dispensées par : le service départemental d'incendie et de secours (SDIS) ; l Union départementale des sapeurs-pompiers (UDSP) ; l unité mobile de premiers secours 53 (UMPS) ; l association des secouristes et sauveteurs de la Poste et de Orange Mayenne (UNASS) ; la Croix-Rouge. Cette mobilisation a permis de proposer des formations sur l ensemble du territoire départemental : Villaines-la-Juhel, Château-Gontier, Le Bourgneuf-La-Forêt, Craon, Mayenne, Ernee, Lassay-les-Châteaux, Laval, Meslay-du-Maine, Bonchamp, Ambriéres-les-Vallées, Port-Brillet, Cossé-le-Vivien, Gorron, Evron, Montaudin 4

NB : Tableau fourni à titre indicatif Situation au 26 janvier 2016 Le programme d une durée de 2 heures a pour principal objectif l apprentissage des gestes essentiels du secours d urgence, tels que : le dégagement en urgence d une victime ; la mise en position d attente pour les victimes qui le nécessitent ; la lutte contre les hémorragies au moyen de garrots de fortune ou par une compression réalisée directement sur la plaie ; l apprentissage du geste «masser défibriller» 5

Pendant l initiation, les techniques pédagogiques retenues, ainsi que la nature des outils pédagogiques mis en œuvre permettront de favoriser la pratique individuelle des participants. Les personnes intéressées pourront s inscrire via le site internet des services de l Etat en Mayenne : www.mayenne.gouv.fr 3. L acquisition de la culture du risque Depuis plusieurs années, la formation aux premiers secours s est développée dans les écoles et les établissements scolaires. La formation «apprendre à porter secours» dispensée par les infirmières scolaires permet de sensibiliser chaque année en Mayenne 1250 élèves de primaire et environ 820 élèves en collège (4ème et 3ème) et lycée sont formés au «certificat de compétences de citoyen de sécurité civile» -PSC1. L expérience montre que cette formation a une incidence positive sur le comportement des élèves en matière de gestion du risque ainsi que sur le développement de leurs sens civique et sur la valorisation de leur propre image. C est pourquoi le préfet a souhaité lancé l opération «Les gestes qui sauvent» depuis un établissement scolaire fortement impliqué dans cette démarche d apprentissage du secourisme, puisque, au collège Jean-Louis Bernard de Bais, les élèves de 4 ème et de 3 ème ont la possibilité de s inscrire dans un «parcours citoyen» optionnel, qui leur permet notamment de découvrir le métier de sapeur-pompier, en lien avec le Centre de secours. En effet, le principal objectif de cette opération d ampleur nationale est d améliorer dans notre pays la culture de la sécurité civile et de l ancrer dans les comportements de nos concitoyens. Aussi cela s acquière dès le plus jeune âge. La France présente un défaut de «culture du risque» et c est pourquoi il y a nécessité d une prise de conscience collective des risques majeurs par les acteurs de la sécurité civile, à commencer par le citoyen, tout premier acteur. Cela doit se traduire par une connaissance adaptées du contexte géographique mais aussi par l apprentissage des comportements à tenir pour faire face et minimiser l impact des risques lorsqu ils se concrétisent. Le nombre de formations qui seront dispensées tout au long du mois de février sur tout le territoire permettra à tout un chacun, quel que soit son âge, d acquérir des compétences de bases. Ces initiations permettront de diffuser au plus grand nombre la connaissance de ces gestes et faire de ces citoyens un premier maillon de la chaîne des secours. 6