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14- févr 07- mars 14- mars 21- mars 28- mars 04-avr Finale Challenge Futsal mars-15 F.F U13 (3) F.F U13 (3) F.F U13 (3) JOURNEE 3 PLATEAU 9 PLATEAU 8 JOURNEE 4 JOURNEE 4 JOURNEE 4 CHALLENGE U11 (4) PLATEAU 10 JOURNEE 5 JOURNEE 5 JOURNEE 5 JOURNEE 4 PLATEAU 11 PLATEAU 9 F.F U13 FINALE 77 SUD F.F U13 FINALE 77 SUD F.F U13 FINALE 77 SUD 11-avr JOURNEE 6 JOURNEE 6 JOURNEE 6 JOURNEE 5 PLATEAU 10 CHALLENGE U11 FINALE 77 SUD avr-15 15- févr 21- févr 28- févr 22- févr 01- mars 08- mars 15- mars 22- mars 29- mars 05-avr GDB DISTRICT (SALLE) CRIT U13 F FILLOFOOT GDB DISTRICT FILLOFOOT WEEK END Pâques PLATEAU 12 12-avr GDB DISTRICT 12-avr CRIT U13 F 18-avr 19-avr 25-avr 02- -15 26-avr 03-08- F.F U13 FINALE LPIFF F.F U13 FINALE LPIFF F.F U13 FINALE LPIFF 10- GDB DISTRICT JOURNEE 6 PLATEAU 13 JOURNEE 7 JOURNEE 7 JOURNEE 7 JOURNEE 7 PLATEAU 14 PLATEAU 11 JOURNEE 8 PLATEAU 15 PLATEAU 12 juin-15 09-16- 23-30- 10-17- 24-30- CRIT U13 F FILLOFOOT WEEK END Pentecôte FILLOFOOT LPIFF 06-juin F.F U13 FINALE FFF F.F U13 FINALE FFF 06-juin JOURNEE 9 PLATEAU 16 07-juin GDB DISTRICT 13-juin JN U7 14-juin CRIT U13 F 20-juin 27-juin VACANCES SCOLAIRE CHALLENGE U11 FINALE LPIFF 21-juin 28-juin Organisation intersecteur

La connaissance de l enfant La connaissance de l enfant constitue toujours un élément de départ indispensable à tout éducateur pour l encadrement des séances et des plateaux rencontres. Les principales caractéristiques d un enfant de cet âge et leurs incidences au plan pédagogique vous sont présentées ci-dessous. ci Age : 11 et 12 ans (enfants nés en 2003 200 et 2002) Sexe : Fille et garçon Classes : 6ème et 5ème

La séance U12 U13 1H45 AU TOTAL Partie Durée Procédés d entraînement Objectifs Méthodes pédagogiques 1 10 Au choix S échauffer Au choix 2 20 Les jeux S approprier les règles d action collectives Pédagogie Active 5 : Hydratation - Récupération 3 20 Les situations S approprier les règles d action individuelles et collectives 4 20 Les exercices Perfectionner les moyens techniques et/ou athlétiques Pédagogie Active Pédagogie Directive 5 : Hydratation - Récupération 5 20 Les jeux Transférer les règles d action et les moyens techniques Pédagogie Active 5 : Bilan de la séance Plaisir, concentration, objectifs

Les procédés d entraînement

L organisation de la pratique

LOIS DU JEU U12 U13 Terrain ½ terrain foot à 11 Surface Gardien : 26m x 13m Buts 6m * 2m avec filets Ballon N 4 Nombre de joueurs 8 x 8 (4 remplaçants MAXI par équipe) Touche A la n Temps de jeu Hors-jeu 60 min 2*30 min par matchs avec mi temps et pause coaching de 2min à la moitié de chaque période. Temps de jeu minimum par joueur: 50% minimum A la médiane Passe en retrait au gardien et dégagement du gardien Surclassement Règles foot à 11 sinon coup franc indirect perpendiculaire au 13m (Mur autorisé) Relance par le gardien, A la n ou ballon au sol au pied.pas de volée, ni ½ volée. Nombre illimité de U13 par équipe U14/U15

L offre de pratique en U12 / U13

L entraînement des U12 / U13 La programmation PROGRAMMATION ANNUELLE PROGRAMMATION MENSUELLE PROGRAMMATION HEBDOMADAIRE PLAN DE SEANCE PROCEDES ENTRAÎNEMENT

Septembre Phases de jeu Règles d actions collectives et individuelles Moyens techniques Moyens Athlétiques Occuper l espace en largeur et profondeur VOIR Sene 1 Sene 2 Sene 3 Conserver Progresser Utiliser les notions appuis, appels et soutien selon les possibilités. ETRE VU Se déplacer dans les intervalles Les passes courtes Les prisess de balles et enchaînement Vitesse Gainage Se démarquer en appui entre les lignes et en soutien Souplesse Psychomotricité Endurance Sene 4 S OPPOSER EN VUE DE RALENTIR LA PROGRESSION OU DE PROTEGER LE BUT Gérer l infériorité numérique à 1 contre2, 2 contre 3 Ne pas se jeter en vue de favoriser le retour des partenaires. La charge, le tacle, le contre Utiliser le recul frein

Septembre Sene 1 Phases de jeu Règles d actions collectives et individuelles Moyens techniques Moyens Athlétiques Mercredi Conserver Progresser Occuper l espace en largeur et profondeur VOIR Utiliser les notions appuis, appels et soutien selon les possibilités. Les passes courtes Les prises de balles et enchaînement Psychomotricité Gainage Souplesse Endurance Occuper l espace en largeur et profondeur Vendredi Conserver Progresser ETRE VU Se déplacer dans les intervalles Psychomotricité Vitesse Se démarquer en appui entre les lignes et en soutien

Mois Phases de jeu Règles d actions collectives Règles d actions individuelles Moyens techniques Moyens Athlétiques Février Déséquilibrer Finir Changer de rythme de jeu (temps forts et faibles) Changer de rythme par la conduite ou soit par les touches de balles Augmenter le nombre de partenaires en disponibilité dans la zone de jeu Utiliser les changements de direction et de rythme dans les appels Les tirs Les dribbles et enchaînement Mars Avril Mai Juin S opposer Conserver Progresser S opposer Déséquilibrer Finir S opposer Conserver Progresser Déséquilibrer Finir Reformer le bloc équipe Avoir des solutions de passes recréer des réseaux (triangles et jeu à l intérieur) Défendre en permanence l axe ballon/ but et se déplacer sur l axe ballon/but Garder le temps d avance pour finir l action Récupérer le ballon en bloc (Augmenter la densité) Occuper l espace en largeur et profondeur Garder le temps d avance pour finir l action Changer de rythme de jeu (temps forts et faibles) Récupérer le ballon sur des temps de passe (interception) Prendre l information = VOIR Progresser quand l espace est libre et donner quand il est bloqué. Enchaîner donner, se déplacer pour redemander (jeu à 2 ou à 3). Etre toujours en mouvement et concerné par le jeu SE RENDRE DISPONIBLE Se déplacer en s orientant par rapport au sens du jeu Recevoir en mouvement Se démarquer : à distance de passe, vu du porteur, à l écart des défenseurs Cadrer pour interdire la prise de vitesse et réduire la prise d information Occuper la zone de vérité en nombre en coordonnant les déplacements Arriver lancer devant le but pour couper les trajectoires Récupérer le ballon sur des temps de passe (interception) Récupérer le ballon après un duel VOIR Utiliser les notions appuis, appels et soutien selon les possibilités. ETRE VU Se déplacer dans les intervalles Se démarquer en appui entre les lignes et en soutien Occuper la zone de vérité en nombre en coordonnant les déplacements Arriver lancer devant le but pour couper les trajectoires Changer de rythme par la conduite ou soit par les touches de balles Augmenter le nombre de partenaires en disponibilité dans la zone de jeu Utiliser les changements de direction et de rythme dans les appels Jeu de corps (le contre, la charge) Utiliser le corps pour protéger le ballon Utiliser le corps pour protéger le ballon Les conduites et enchaînement Jeu de corps (le contre, la charge) Les tirs Les dribbles et enchaînement Les centres Jeu de corps (le contre, la charge) Les passes courtes Les prises de balles et enchaînement Les tirs Les dribbles et enchaînement Les centres Le jeu de tête, de volée Les tirs Les dribbles et enchaînement P S Y C H O M O T R I C I T E

Mois Phases de jeu Règles d actions collectives Règles d actions individuelles Moyens techniques Moyens Athlétiques Février Déséquilibrer Finir Changer de rythme de jeu (temps forts et faibles) Changer de rythme par la conduite ou soit par les touches de balles Augmenter le nombre de partenaires en disponibilité dans la zone de jeu Utiliser les changements de direction et de rythme dans les appels Les centres, les tirs, la dernière passe Le jeu de volée S opposer Récupérer le ballon en bloc (Augmenter la densité) Récupérer le ballon sur des temps de passe (interception) Récupérer le ballon après un duel La charge, le tacle, le contre, Jeu de tête Mars Conserver Progresser Avoir des solutions de passes recréer des réseaux (triangles et jeu à l intérieur) -Prendre l information = VOIR -Progresser quand l espace est libre et donner quand il est bloqué. Enchaîner donner, se déplacer pour redemander (jeu à 2 ou à 3). Etre toujours en mouvement et concerné par le jeu SE RENDRE DISPONIBLE Se déplacer en s orientant par rapport au sens du jeu Recevoir en mouvement Se démarquer : à distance de passe, vu du porteur, à l écart des défenseurs Utiliser le corps pour protéger le ballon Les remises, les déviations S opposer Gérer l infériorité numérique à 1 contre2, 2 contre 3 Ne pas se jeter en vue de favoriser le retour des partenaires. Utiliser le recul frein La charge, le tacle, le contre Avril Déséquilibrer Finir S opposer Garder le temps d avance pour finir l action Récupérer le ballon proche de son but Occuper la zone de vérité en nombre en coordonnant les déplacements Arriver lancer devant le but pour couper les trajectoires Harceler le porteur et repousser les attaquants sur les côtés pour empêcher la finition. Cadrer le porteur pour empêcher la dernière passe ou le tir Les tirs Les dribbles et enchaînement Les centres Le jeu de tête, de volée La charge, le tacle, le contre Vitesse Gainage Souplesse Psychomotricité Endurance Mai Conserver Progresser Occuper l espace en largeur et profondeur VOIR Utiliser les notions appuis, appels et soutien selon les possibilités. ETRE VU Se déplacer dans les intervalles Se démarquer en appui entre les lignes et en soutien Les passes courtes Les prises de balles et enchaînement S opposer Réduire l espace entre les lignes et les intervalles (avant et arrière) Cadrer pour interdire la prise de vitesse et réduire la prise d information Couvrir son partenaire pour fermer les angles de passes Marquer les receveurs potentiels La charge, le tacle, le contre Juin Déséquilibrer Finir Garder le temps d avance pour finir l action Fixer dans une zone pour jouer dans une autre Occuper la zone de vérité en nombre en coordonnant les déplacements Arriver lancer devant le but pour couper les trajectoires Fixer l adversaire pour libérer des partenaires et jouer dans une zone libre. Coordonner les déplacements : appui/soutien/appel. Prise de vitesse (joueur lancé) Dédoublement Les tirs Les dribbles et enchaînement Les centres Le jeu de tête, de volée Les centres, les tirs, la dernière passe Le jeu de volée La SAISON DES U12 U13 60 Séances 16 rencontres 4 tours Coupe NATIONALE

Les rencontres U12 U13

Rappels importants 1. Début des rencontres entre 14h00 et 16h00 précises. 2. Convocation des équipes 45 min avant le coup d envoi sur le site du club organisateur. 3. Toutes les équipes des clubs doivent participer aux rencontres organisés par le district 77 sud.

RENCONTRE U12 U13 Le Protocole d Esprit Sportif Organisation de la rencontre