COLLEGE Irène et Frédéric Joliot- Curie - AUBIERE ACADEMIE DE CLERMONT-FERRAND Département du PUY-DE-DOME Bassin Clermont Centre PROJET D ETABLISSEMENT 2014-2017 Version simplifiée Avenue Charles de Gaulle 63170 - AUBIERE Tél.04 73 26 02 25 Fax.04 73 26 54 75 Courriel. 0631451k@ac-clermont.fr Présenté et validé lors du Conseil d administration du 5 juin 2014 1
Les axes de progrès du nouveau projet 2014-2017 1. Assurer un parcours de réussite à chaque élève, tout en maintenant l excellence des résultats scolaires 2. Responsabiliser les élèves, 3. Intensifier l attractivité du collège 2
1/ ASSURER UN PARCOURS DE REUSSITE A CHAQUE ELEVE, TOUT EN MAINTENANT L EXCELLENCE DES RESULTATS SCOLAIRES 1- NOS ORIENTATIONS 1. Conduire les élèves à la validation du socle commun 2. Maintenir la diversité dans les apprentissages 3. Développer l offre culturelle 4. Individualiser les parcours d orientation des élèves 2-NOS OBJECTIFS CIBLES 1-1 Prendre en compte les difficultés des élèves arrivant des écoles 1-2 Proposer des parcours adaptés aux difficultés variées : élèves du CMI, dyslexies, situations de démobilisation, élèves de SEGPA, PIF. 1-3 Améliorer la liaison école/collège 1-4 Développer le travail par groupes de compétences dès la classe de 6 2-1 Proposer une offre diversifiée : en langues, avec des classes à dominante, 2-2 Maintenir les options actuelles (grec, latin, latin grec, DP3) et réfléchir à d autres 3-1 Permettre à chaque élève sur son parcours collège de découvrir des lieux culturels nouveaux 3-2 Faciliter la mise en place d ateliers visant l ouverture culturelle 3-3 Faire du collège un lieu de culture 3-4 Favoriser l émulation entre élèves 3-5 Poursuivre les actions en direction de la lecture et de l écriture 4-1 Améliorer la liaison collège /lycée 4-2 Promouvoir une orientation ambitieuse en se rapprochant du monde de l entreprise et des lieux de formation et en apportant des réponses individualisées aux élèves 4-3 Mobiliser les élèves en difficulté à s impliquer plus activement dans leur projet d orientation 3- NOS INDICATEURS Maintenir voire augmenter le nombre d élèves apprenant l allemand Atteindre les 90% de réussite pour le DNB et le socle Maintenir la baisse des taux de redoublement Se fixer un taux de passage en 2ndeGT à 70% Limiter le nombre de demandes de dérogation en sorties 4- NOS ACTIONS 1. DYS Positif 2. Accueil des élèves du CMI 3. Parcours adaptés pour des élèves de 4 et 3 4. Mise en place de l accompagnement personnalisé 5. Rencontre en début d année avec la psychologue de RASED pour une présentation des situations particulières 6. Un projet culturel (classe culturelle en 6, projet langues anciennes, séjour linguistique, activités musicales ) 7. Des projets scientifiques 8. Une section bilangue anglais-italien 9. Participation à des concours 10. Les représentations et expositions culturelles au collège 11. Les animations du CDI 12. Le Parcours de Découverte des Métiers et des Formations 13. Formation des personnels à la connaissance des lycées et du monde de l entreprise 14. Venue des CM2 sur une journée complète 15. Actions école-collège 16. Une matinée Portes Ouvertes 17. Aide méthodologique systématique en 6 A réfléchir ou faire pour la Rentrée 2015 et les suivantes: 1. Des devoirs communs réguliers 2. Des études hebdomadaires et régulières sur certains niveaux 3. Prise en compte d élèves de 6 avec un faible niveau en maitrise de la langue 4. Elaboration d un programme de sorties culturelles sur les 4 années du collège, en lien avec le programme HDA et en lien avec les EPI 5. Evolution de la section Hockey 6. une section à dominante sportive ou environnementale ou musicale (suite à la classe orchestre d une des écoles d Aubière) théâtre, vidéo 7. Des actions pluridisciplinaires à construire (EPI) 8. Prendre en compte des élèves en situation de décalage 3
2/ RESPONSABILISER LES ELEVES 1- NOS ORIENTATIONS 1- Améliorer le vivre ensemble 2- Eduquer à la santé 3- Eduquer à la sécurité 4- Eduquer au développement durable 2- NOS OBJECTIFS CIBLES 1-1 Se mobiliser contre le harcèlement au collège 1-2 Développer des initiatives citoyennes et solidaires 1-3 Valoriser les actions des élèves 1-4 Appliquer la charte des civilités 1-5 Former les délégués 1-6 Développer l autonomie des élèves 2-1 Développer les actions de prévention de la santé 2-2 Former des élèves aux gestes de premier secours (PSC1) 2-3 Sensibiliser à une alimentation saine et bio 3-1 Responsabiliser les élèves à l usage de l Internet 3-2 Développer les actions en lien avec le thème de la sécurité routière 4-1 Engager des actions relatives au développement durable 4-2 S inscrire dans une dynamique anti-gaspillage 3- NOS INDICATEURS Analyser les sanctions (nombre, motifs) Comparer annuellement le nombre de faits graves Comptabiliser le nombre de situations de harcèlements Tendre vers une quinzaine d élèves quittant le collège avec le PSC1 4-NOS ACTIONS 1 Information de chaque classe de 6 sur le harcèlement A réfléchir ou faire pour la Rentrée 2015 et les suivantes: 2 Journées fédératrices (hand ball en 6, Le cross du collège) 3 Mise en place d une commission anti-gaspi avec la mise en 1 Mise en place d un conseil de vie collégienne œuvre d une semaine anti-gaspi au self 2 Mise en œuvre d un projet d action solidaire 4 Introduction progressive d aliments bio ou locaux au 3 Développement du tutorat et de l entraide entre élèves restaurant 4 Actions citoyennes (harcèlement, laïcité, solidarité 5 Maintien du partenariat avec SAJ et 2AL 5 Journée sécurité routière 6 Implication des parents dans le FSE et au foyer des élèves 6 Actions anti gaspi dans les classes et dans les différents 7 Clubs et ateliers pendant la cause méridienne services 8 Formation des délégués 7 Sensibilisation aux usages et dangers de l Internet et des 9 Formation d un personnel pour dispenser le PSC1, puis réseaux sociaux formation d élèves 8 Réflexion sur une harmonisation des punitions entre 10 Renforcement de l encadrement dans les lieux sensibles professeurs (abords collège, circulations,..) 11 Développement des actions du CESC 12 Appropriation de la charte des civilités 13 Mise en œuvre d un petit déjeuner en 6 9 Actions de sensibilisation au développement durable 4
3/ INTENSIFIER L ATTRACTIVITE DU COLLEGE 1-NOS ORIENTATIONS 1 Développer la liaison école-collège 2 Maintenir des conditions de travail satisfaisantes 3 Valoriser les réussites 2-NOS OBJECTIFS CIBLES 1-1 Se rapprocher des écoles dans le cadre du cycle de consolidation (CM1-CM2-6 ) 1-2 Communiquer avec les parents d élèves de CM2 2-1 Etre vigilant aux conditions de travail des élèves et des professionnels 2-2 Informer régulièrement familles et extérieur via l ENT du collège 2-3 Développer l utilisation de l ENT 2-4 Proposer des formations FIL ciblées répondant aux préoccupations de l équipe 3-1 Utiliser différents outils de communication pour transmettre des réussites et des temps forts 3-2 Reconnaître et récompenser l engagement des élèves 3-NOS INDICATEURS Evaluer l évolution de l équipement des salles en matériel informatique Comptabiliser le nombre d élèves «évitant» le collège Quantifier articles de presse 4-NOS ACTIONS 1 Une journée de visite pour les CM2 A réfléchir ou faire pour la Rentrée 2015 et les suivantes: 2 La réalisation d un livret d accueil réalisé par les élèves du DYS Positif 1 Expositions des travaux des élèves (arts plastiques, carnets de 3 Un projet pédagogique en SVT en lien avec 2 écoles voyages, projets spécifiques ) 4 Poursuite du bulletin hebdomadaire interne, «Le Joliot- 2 Création du site Joliot Curie sur l ENT Hebdo» 3 Réalisation d un Press book annuel avec articles et photos 5 Un équipement en nouvelles technologies à poursuivre 4 Amélioration des conditions d accueil et de travail des élèves 6 Le maintien de locaux soignés avec une recherche constante (préau, casiers, ) et des personnels en lien avec la collectivité de ce qui peut être amélioré et une réactivité aux dégradations 5 Aménagement du hall pour faciliter les expositions 7 Des formations d initiative locale répondant aux attentes de l équipe (EPS, évaluation par compétences, Baladodiffusion ) 8 Organisation d un temps «Portes Ouvertes» pour les parents de CM2 9 Déclinaison d autres projets pédagogiques en lien avec les écoles du secteur 10 Renforcement de l équipe TICE et développement des équipements de pointe (tablettes numériques) 11 Développement de l espace ENT du collège 5