RECHERCHER ET TROUVER DE L'INFORMATION SCIENTIFIQUE DANS LES BIBLIOTHEQUES Licence BUPMC 2013-2014
Plan de la séance I. Présentation des bibliothèques II. La recherche d information : une méthode III. L information en ligne
I. Les bibliothèques de la BUPMC 1. Un réseau et des services 2. Un site : Jubil
1. Un réseau et des services
Le réseau des bibliothèques
Le réseau des bibliothèques Étudiants M2 et D Étudiants L2-L3-M Étudiants L1-L2 MATH RECH Maths- Info Ens. INFO RECH Physique- Ens. PHYSIQUE CHIMIE RECH Chimie- Ens. Bibliothèque du L1-L2 BIOLOGIE RECH Biologie- Ens. SCIENCES TERRE ET UNIVERS + CARTES Sc terre- Ens. D'autres bibliothèques (médecine) : bibliothèque universitaire de la Pitié- Salpêtrière et bibliothèque de Saint- Antoine Services : Le WIFI (connexion dans certaines bibliothèques), prêts d ordinateurs portables, boxes, etc.
2. Le site des bibliothèques : «Jubil»
Le site des bibliothèques «Jubil» Un point d accès unique aux ressources documentaires disponibles à l UPMC (papier ou numérique) Un ensemble d outils de recherche pour accéder à cette documentation Un ensemble de services et d informations autour de cette documentation
Accéder à Jubil : http://www.jubil.upmc.fr/ Par le site de l UPMC, sur «Mon UPMC» ou Sakaï ou par Google en cherchant Jubil (1 er résultat)
Menu général Jubil Jubil, le site des bibliothèques de l UPMC, permet de retrouver les principales informations sur les bibliothèques et d accéder aux ressources documentaires Actualités
Modes d accès aux ressources en ligne
II. Une méthode de recherche 3 étapes : 1. Définir son sujet et trouver des mots-clés 2. Rechercher des documents et les localiser dans les bibliothèques Rechercher des livres Rechercher des revues 3. Etablir une bibliographie
Un rapport sur l énergie solaire à rédiger? Une Chercher présentation de orale l information sur le clonage à préparer? Un dossier sur les biopuces à constituer? QUOI? OÙ? COMMENT? La recherche documentaire, «c est un ensemble de méthodes, de procédures ayant pour objet de retrouver UN OBJECTIF des références de : être documents efficace pertinents! et les documents eux-mêmes.» La méthodologie pour trouver les bonnes informations en un temps optimal
Une méthode de recherche documentaire EFFICACE, c est Définition du sujet Cerner le niveau recherché Temps imparti à la recherche documentaire
1. Définir son sujet et trouver des mots-clés
Pourquoi définir son sujet? Objectif 1 : Déterminer le contexte général de votre recherche et le situer dans ses champs disciplinaire, chronologique, géographique, etc. Cette définition des limites du sujet doit vous aider à élaborer une question, une problématique. Objectif 2 : Trouver les mots-clés qui serviront à interroger les outils (moteurs de recherche, bases de données, etc.)
Trouver des mots clés Ce travail de questionnement sur le sujet permet de trouver des mots, des expressions que l'on appelle des mots clés. Ils permettent de définir le sujet et vous les utiliserez pour faire une recherche dans le catalogue des bibliothèques, sur le site Jubil, dans une base de données Exemple : Pour un sujet sur le "changement climatique", on notera comme mots clés : changement climatique, climat, effet de serre, pollution atmosphérique, protection de l'environnement, global climate change
Pour trouver des mots-clés on utilise une encyclopédie, un dictionnaire Présentation de : L encyclopédie les Techniques de l ingénieur Le grand dictionnaire terminologique Autres ressources : Dictionnaires spécialisés en ligne http://www.termsciences.fr/ http://www.usherbrooke.ca/biblio/trouver/dictionnaires-etencyclopedies/dictionnaires-encyclopedies-et-glossaires-disponiblesgratuitement-via-internet/dictionnaires-specialises-francais/#c6932 Une liste de sites web référencés par disciplines http://www.signets-universites.fr/
L encyclopédie des Techniques de l ingénieur Accès par Jubil > Ressources en ligne > Les livres numériques Portail d information pour les ingénieurs, comprenant des articles scientifiques (téléchargement possible uniquement sur place sur le campus) Possibilité de faire une veille technique (en se créant un compte) Un lexique technique multilingue (fr, angl, all, esp) Des offres d emploi NB : l encyclopédie est disponible en format papier à la bibliothèque de Physique-enseignement
Une page des Techniques de l ingénieur Il n est pas nécessaire de se créer un compte, on utilise directement l interface de recherche simple ou de recherche avancée. Uniquement consultable sur le campus.
Le Grand dictionnaire terminologique : http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/ Pour trouver et traduire ses mots clés Dédié aux sciences et techniques Bilingue : français/anglais Définitions précises Synonymes et expressions dérivées Facile à utiliser Gratuit
Une page de résultat du Grand dictionnaire terminologique Possibilité d affiner la recherche avec des filtres : terme ou domaine scientifique Domaine(s) de rattachement du terme recherché Traduction en anglais Définition
TD Préciser son sujet et sa liste de mots clés
2. Rechercher des documents et les localiser dans les bibliothèques Les différents types de documents Utiliser le catalogue La recherche simple et la recherche avancée Créer un compte lecteur : Suivre ses prêts et conserver ses recherches Les documents spécifiques : e-book et les revues
Les différents documents
Les différents types de documents Ouvrages (= Livres) Deux supports possibles : PAPIER Livres imprimés ou NUMERIQUE E-books Périodiques (= Revues) composés de plusieurs articles Revues imprimées ou Revues en ligne Thèses : travail universitaire non publié Multimédia : CD-ROM, DVD, etc. Cartes
Le catalogue
Comment rechercher des documents? Le Catalogue des bibliothèques de l UPMC = liste descriptive de tous les documents que possèdent les bibliothèques de l UPMC permet de : - rechercher des documents par titre, auteur, sujet, date de publication, langue, etc. - les localiser physiquement dans les bibliothèques - vérifier leur disponibilité (emprunté/disponible) Accès depuis Jubil
Rechercher des documents dans le catalogue à partir de Jubil
Rechercher un livre
Utiliser le catalogue Recherche simple Pour une recherche de base : Tous critères Possibilité de réduire sa recherche sur le titre, l auteur, le sujet, Numéro d ISBN
Recherche avancée Possibilité de croiser plusieurs champs Possibilités de limitation : - Par bibliothèque - De faire un tri par auteur, titre - Par langue - Par type de documents (bande dessinée, etc.) - Par fonds (culture générale scientifique) - Date de publication
Lire les résultats Possibilité de limiter la recherche Possibilité de réduire la liste à une bibliothèque Tri par auteur, sujet, date, etc.
Lire les résultats Possibilité de rebondir en cliquant sur les mots en liens Possibilité d approfondir la recherche ou d accéder au prêt entre bibliothèque, a du texte intégral Localisation de l ouvrage : bibliothèque et cote
Consulter son compte lecteur
Créer son compte lecteur et suivre ses prêts Pour créer son compte lecteur : 1. Saisissez le code à barre de votre carte de lecteur 2. Saisissez votre mot de passe. Par défaut c est votre date de naissance au format JJ/MM/AAAA
Créer un panier
Conserver ses recherches dans le catalogue : Créer un panier Sélectionner les titres à conserver Possibilité d imprimer ou d envoyer par mail la liste des références
Créer un panier Sélectionner les titres à conserver Possibilité d imprimer ou d envoyer par mail la liste des références
Pour aller plus vite La troncature $ ex : Biolog$ pour Biologie(s), Biologiste(s), pour tronquer plusieurs caractère Et? pour tronquer 1 caractère : Biolog? pour Biology Les limitations (par bibliothèque, par date ) Les informations croisées, même en recherche simple (ex: titre et auteur, auteur et date ) Les opérateurs booléens ET, OU, SAUF
Consulter ou télécharger un e-book
Les e-books (livres électroniques) dans le catalogue Signalement d un document en ligne dans le catalogue Icône pour accéder au document
Recherche directe de livres numériques sur Numilog Accès à la plateforme de l éditeur Numilog sur Jubil dans le menu Ressources en ligne > les livres numériques > puis dérouler la liste
Recherche directe d e-books sur Numilog
TD Rechercher un livre
2.Localiser le document dans les bibliothèques
Pour trouver un document dans les Exemple: rayons d une bibliothèque : Repérer sa cote En bibliothèque de chimie enseignement Rayon Chimie inorganique 546 Ouvrages sur les Métaux 3 Cote : 546.391 Ouvrages sur le Béryllium 91
Rechercher une revue
Attention!!!!! Le Catalogue ne contient pas les ARTICLES de revue. Il référence UNIQUEMENT les TITRES des REVUES. Le catalogue permet de faire une recherche par titre de revue (mais pas par titre d article) pour connaître quels sont les numéros d une revue qui sont réellement présents dans les bibliothèques (= états de collection de la revue) pour pouvoir ensuite aller consulter les articles dans la revue sous forme papier.
Localiser la revue dans les bibliothèques Rechercher la revue dans le catalogue de la BUPMC : par son titre et dans l index cliquer sur Périodique
Trouver le numéro de la revue : consulter un état de collection La collection complète de la revue "Pour la Science" se trouve en bibliothèque de biologie et de chimie enseignement. La bibliothèque L1-L2 ne conserve que les 2 dernières années.
Schéma bilan : Comment rechercher et localiser des documents? Je recherche : un livre ou une revue u dans : Je regarde : Je me rends :
Schéma bilan : Comment rechercher et localiser des documents? Je recherche : un livre ou une revue dans : le catalogue de la BUPMC Je regarde : Je me rends :
Schéma bilan : Comment rechercher et localiser des documents? Je recherche : un livre ou une revue un article de revue dans : le catalogue de la BUPMC Je regarde : dans quelle bibliothèque il est disponible Je me rends :
Schéma bilan (mémo) : Comment rechercher et localiser des documents? Je recherche : un livre ou une revue dans : le catalogue de la BUPMC Je regarde : dans quelle bibliothèque il est disponible Je me rends : en bibliothèque pour le consulter ou l emprunter
Schéma bilan : Comment rechercher et localiser des documents? Je recherche : un livre ou une revue dans : le catalogue de la BUPMC Je regarde : dans quelle bibliothèque il est disponible s il est disponible en e-book Je me rends : en bibliothèque pour le consulter ou l emprunter
Schéma bilan : Comment rechercher et localiser des documents? Je recherche : un livre ou une revue dans : le catalogue de la BUPMC Je regarde : dans quelle bibliothèque il est disponible s il est disponible en e-book Je me rends : en bibliothèque pour le consulter ou l emprunter sur Numilog pour le consulter ou le télécharger
Si un document n'est PAS dans le catalogue de la BUPMC Une solution, le SUDOC : http://www.sudoc.abes.fr/ Permet de localiser le document dans les autres bibliothèques françaises Site en accès libre via moteur de recherche ou lien depuis Jubil :
Rappel de la démarche de la recherche documentaire 1. Définir son sujet et trouver ses mots-clés - Encyclopédie papier ou en ligne - Grand dictionnaire terminologique 2. Rechercher des documents (livres, articles ) sur le sujet et les localiser Accès par : Jubil et Moteur de recherche (Mozilla, Google, etc.) 3. Etablir une bibliographie
La démarche de la recherche documentaire 1. Définir son sujet et trouver ses mots-clés Accès par : - Encyclopédie papier ou en ligne - Grand dictionnaire terminologique 2. Rechercher des documents (livres, articles ) sur le sujet et les localiser Moteur de recherche - Catalogue BUPMC - Techniques de l ingénieur 3. Etablir une bibliographie Jubil/Catalogue Jubil/Les ressources en ligne
La démarche de la recherche documentaire 1. Définir son sujet et trouver ses mots-clés Accès par : - Encyclopédie papier ou en ligne - Grand dictionnaire terminologique 2. Rechercher des documents (livres, articles ) sur le sujet et les localiser Moteur de recherche - Catalogue BUPMC - Techniques de l igénieur 3. Etablir une bibliographie Jubil/Catalogue Jubil/ Ressources en ligne
TD Exploration des ressources en ligne
3. Etablir une bibliographie
Rédiger une bibliographie Pourquoi? Honnêteté scientifique : mentionner les sources qui ont permis de faire votre travail Validation : permettre à la personne qui vous lit de vérifier ce que vous dites Évaluation : montrer que vous avez étudié la question correctement Élargissement : permettre à ceux qui lisent votre travail d approfondir leur recherche
Comment? Quel que soit le support (livre, article, site Web), donner toutes les informations permettant de retrouver le document Choisir une présentation : une norme, parfois imposée (enseignant, revue ) Cohérence : plus important que le choix de la norme, le fait de s y tenir
Quelles informations? Pour un livre Nom de l auteur Année d édition Titre Rouessac, F. et Rouessac, A. (2000). Analyse chimique. Méthodes et techniques instrumentales modernes. 5e édition. Paris : Dunod, 430 p. Édition Lieu d édition Nombre de pages Éditeur
Quelles informations? Pour un article Nom de l auteur Année de parution Titre de l article Ruse, M. (2004). L apparition de l homme était-elle inévitable? La Recherche, 377, 30-33. Titre de la revue Numéro de la revue Pages de l article
Quelles informations? Pour un site Web Auteur (personne ou organisme) Titre de la page UNIVERSITE LOUIS PASTEUR. Science Citoyen : les additifs alimentaires [en ligne]. Disponible sur : http://science-citoyen.u-strasbg.fr/dossiers/additifs/index.html (consulté le 6/09/2011). URL Date de dernière consultation
TD Bibliographie
III. L information en ligne 1. Pourquoi évaluer l information? 2. Les risques du copier/coller : le plagiat
1. Pourquoi évaluer l information en ligne?
Evaluer l'information Pourquoi? Tout le monde peut publier de l'information en ligne Personne ne contrôle ce qui est publié Il faut donc acquérir un regard critique
Les moteurs de recherche, Google des atouts mais prudence! L'affichage des résultats fondé en grande partie sur la popularité des articles (et pas forcément la pertinence scientifique ) Des risques : non fiabilité de l'information perte de temps dans les recherches
Google recherche avancée
WIKIPEDIA : une encyclopédie collaborative Une communauté d'auteurs Quelques erreurs Une forte réactivité Une liberté de rédaction La signature La structuration du document Une information fiable?
Des articles en constante modification
En résumé : Les deux étapes de l évaluation 1. Identification de l auteur : personne physique, personne morale de la nature du document et de l information 2. Évaluation de la source, de l auteur du contenu de la structuration du site ou du document de l accessibilité et des aspects techniques de la date de publication des informations
Testez-vous! http://www.bibl.ulaval.ca/diapason/evalueruniversite2/evaluer-universite2.htm [consulté le 5/09/2013]
Quelques sites utiles La page du guide de recherche documentaire Sapristi! de l école d ingénieur Insa de Lyon : http://docinsa.insa-lyon.fr/sapristi/ Comment évaluer de manière critiques les ressources Internet : http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/index.html Guide clair et précis de la Commission "français et Informatique" de l'enseignement catholique belge. Une liste de sites web référencés par disciplines : physique, chimie, biologie, etc. http://www.signets-universites.fr/ [sites consultés le 4/09/2013]
2. Les risques du copier/coller : le plagiat
Attention au plagiat!... Le plagiat, c est un vol littéraire. Le plagiat consiste à s approprier les mots ou les idées de quelqu un d autre et de les présenter comme siens. (Petit Robert, 2005) Rendu très facile par le développement du Web : beaucoup d information à disposition que l on peut copier en trois «clics» Tout aussi facile à détecter : de multiples outils disponibles (eux aussi) sur le Web Interdit par la loi, assimilable à de la contrefaçon, sanctionné La parade : citer correctement ses sources! (cf. plus loin comment rédiger une bibliographie) Pour en savoir plus: - Cours de Rémi Bachelet pour Centrale Lille : http://plagiat.ec-lille.fr/amphi_plagiat.html
En conclusion Lien vers le questionnaire d'évaluation de la formation : http://tinyurl.com/974pyut Bonne chance dans vos études et n'hésitez pas à poser des questions aux bibliothécaires!