Table des matières. Avant-propos... 7

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Table des matières Avant-propos... 7 COMPTES RENDUS... 14 Le vélo, c est sérieux (Le Monde)... 15 Le lait, ça fait du bien! (L Express)... 19 Des sacs enfin dégradables (L Express)... 23 Roller, la vie comme sur des roulettes (Le Monde)... 28 Europe: chacun ses meubles (L Express)... 34 La belle et silencieuse revanche du tramway (Le Monde)... 40 Hôpital. Les bactéries ont la vie dure (L Express)... 45 Des voitures en hypermarché? (Le Nouvel Observateur)... 50 Carrière: les bons filons du multimédia (Le Nouvel Observateur)... 55 De l eau sur Mars (Le Figaro)... 59 Ô ingratitude! (Le Nouvel Observateur)... 65 Éoliennes. Une énergie dans le vent (Pèlerin Magazine)... 69 Apprendre à lire à l usine, une épreuve pour l amour-propre (Le Monde)... 73 Quand la rue parisienne s uniformise, ce banalise (Le Monde)... 77 Le souvenir «invisible» des nouveau-nés (Le Point)... 82 Comment se faire une voix (revue Lire)... 87 Bernard Pivot: «C est la faute à la télévision» (Le Nouvel Observateur)... 91 Faut-il sanctionner les parents? (Pèlerin Magazine)... 95 Faut-il juger les fous criminels? (L Express)... 99 L intégration à petit pas des Roms (Le Figaro)... 103 France, ton ciné fout le camp! (Le Figaro)... 107 Le sur-mesure éducatif (Le Monde de l éducation)... 112 SYNTHÈSES... 117 Synthèse 1. Les soldes Huit Français sur dix prêts à se ruer sur les soldes (Le Monde)... 118 Le temps des bonnes affaires (Le Dauphiné Libéré)... 119 La fièvre acheteuse des «accros» du luxe (Le Monde)... 120 Des règles strictes qui n empêchent pas les tricheries (Le Monde)... 121 Synthèse 2. La garde alternée des enfants La garde alternée des enfants convainc de nombreux parents séparés (Le Monde)... 127 169

«Il y a peut-être plus de contraintes matérielles, mais on partage les responsabilités» (Le Monde)... 129 Trois questions à Gérard Neyraud (Le Monde)... 130 La nécessité d entretenir le lien père-enfant (Le Monde)... 131 Quel impact sur l enfant? (Le Monde)... 131 Synthèse 3. Le train, moyen de transport moderne Le futur TGV transportera plus de passagers, plus vite (Le Monde)... 137 Lionel Jospin propose la construction d une ligne ferroviaire Lyon-Turin (Le Monde)... 139 Le fret ferroviaire se modernise pour mieux concurrencer la route (Le Monde) 140 Synthèse 4. Du téléphone à l ordinateur «Internet offre une chance de réduire les écarts si on sait bien l utiliser» (Le Monde)... 146 L Ardèche parie sur les lignes à haut débit pour se désenclaver (Le Monde).. 148 Le Minitel résiste encore (Le Monde)... 149 99 % des Indiens n ont pas accès à l information technologique (Le Monde) 150 Synthèse 5. L ordinateur, Internet et la culture Catherine Tasca renonce à la taxe sur les ordinateurs (Le Monde)... 158 Le financement de la culture mis à mal par l Internet (Le Monde)... 159 Le conseil d État restitue l argent de la création aux artistes (Le Monde)... 161 Ça grave, docteur! (Le Nouvel Observateur)... 162 170

Le vélo, c est sérieux Par Jean Sivardière Le vélo permet de se déplacer en ville l i b rement et sur des distances de p l u s i e u rs kilomètre s ; il est utilisable par une large fraction de la populat i o n ; il est bon pour la santé; il occupe peu de place sur la voirie; il ne fait pas de bruit ; il ne pollue pas; il n est pas responsable d accidents graves ; il ne consomme pas de pétrole; il ne contribue pas à l e ffet de serre On n en fi n i rait pas d énu m é re r ses avantages individuels et collectifs qui expliquent la bonne image dont il bénéficie dans l opinion. Po u rt a n t, le vélo reste le parent pauvre des moyens de transport urbains. À l exception notable de Stra s b o u rg, sa pratique s est peu à peu m a rginalisée dans les villes françaises. Cert e s, quelques cités ont récemment mis en place des aménagements cyclables, mais cet effort, parfois p ro che du bri c o l age, a tout juste permis d enraye r son déclin. Les pers p e c t ives d avenir ne sont guère e n c o u rageantes. Pa rmi les vingt-sept plans de déplacements urbains adoptés à la date limite du 30 juin 2000 (sur les soixante-cinq rendus obl i gat o i res par la loi sur l air), beaucoup env i s age n t des mesures favorables au vélo, mais dix seulement prévoient un financement spécifi q u e, d ailleurs bien modeste: de 4 millions de francs, autant dire rien du tout, à 100 millions, à peine le prix d un kilomètre de tramway. Une telle situation est para d ox a l e, car les investissements cyclables sont les plus rentables pour réduire la circ u l ation automobile. Un déplacement automobile urbain sur deux se fait sur moins de trois kilomètre s : le vélo peut donc devenir un tra n s p o rt de masse, et les moyens fi n a n c i e rs n é c e s s a i res à une politique du vélo ambitieuse sont déri s o i res si on les compare aux crédits affe c- tés aux transports collectifs ou engloutis dans les incessants (et inutiles) travaux de voirie. Comment expliquer le para d oxe? En Fra n c e, la plupart des élus parlent du vélo urbain avec un s o u ri re au coin des lèvres. Les uns ne voient en lui qu un mode accessoire, bon pour les étudiants p a u v res et les marginaux autophobes, u n a rchaïsme à l ère de l automobile, vo i re un ga d ge t à la mode auquel il faut bien sacri fier une fois par a n, en enfo u rchant quelques minutes un engi n flambant neuf lors de la Fête du vélo : un bout de piste cy cl able par- c i, p a r-là fe ra donc l affa i re. Les autres sont scep t i q u e s : le vélo, c est bon pour les loisirs, pas pour les déplacements quotidiens ; c est bon pour les Hollandais, ça ne pre n d ra jamais en France. Inutile, donc, de se lancer dans une politique cohérente englobant itinéra i res sécurisés sans détours dissuasifs, bien signalés et e n t re t e nu s, s t ationnement sécurisé lui aussi, c o m p l é m e n t a rité avec les tra n s p o rts collectifs, s e rvices de location et de réparat i o n, vélos de fonction, promotion du vélo, embauche de techniciens compétents M a i s, il n y a pas si longtemps, on disait a u s s i : le tra m way, c est bon pour les Suisses. Il en est du vélo comme du tra n s p o rt collectif. Son u s age n est pas une affa i re de ch romosomes ou de particularismes culturels : les changements de c o m p o rtement sont directement liés aux effo rt s des aménage u rs. À Fri b o u rg - e n - B ri s ga u, v i l l e m oyenne pro s p è re de la Fo r ê t - N o i re, en vingt ans, la part du vélo dans les déplacements mécanisés Il est grand temps que nos responsables politiques changent de braquet et le considèrent comm un mode de transport à part entière est passée de 16 à 29 %, celle des bus et tra m- ways de 22 à 29 %, et celle de l automobile de 60 à 43 %! À Genève, l usage du vélo a doublé en dix ans parce que ses élus en ont eu la vo l o n t é politique. Il est donc grand temps que nos responsables politiques ch a n gent de braquet et considère n t le vélo comme un mode de tra n s p o rt à part entière, car il peut contribuer, au même titre que le tra n s p o rt collectif, à la diminution du tra fi c 15

a u t o m o b i l e,à la qualité de vie urbaine et à la lutte contre l effet de serre. Le rôle des élus locaux sera déterm i n a n t, m a i s le gouvernement ne doit pas rester inactif. Il peut par exemple accélérer la réfo rme du code de la ro u t e, dont dive rses règles pénalisent les cy cl i s t e s. Quant à une suppression de la TVA sur l achat et la réparation des vélos, elle coûterait moins cher à l État que la démagogique suppression de la vignette automobile. Et surt o u t, au-delà de son utilité pro p re, elle aurait un impact psych o l ogique fort : en ces temps de conférence internationale sur l effet de serre, elle démontrerait que le vélo, c est sérieux. Jean Siva rd i è re est président de la Fédérat i o n n ationale des associations d usage rs des tra n s- ports. Le Monde I. Mots expliqués Un archaïsme = un objet (ou une expression) qui n est plus en usage. ( 5) Un gadget à la mode auquel il faut bien sacrifier = se soumettre. ( 5) Un braquet = le «développement» du vélo = le changement de vitesse. ( 7) La TVA = Taxe à valeur ajoutée = un impôt direct sur les objets de consommation. ( 8) II. Préparation du texte 1. Le titre Que pensez-vous de ce titre? 2. La nature du texte Ce texte est-il informatif? argumentatif? polémique? 3. Repérage de l émetteur et du récepteur Qui est l émetteur? Qui sont les récepteurs? 4. Repérage des sous-titres Ce texte comporte-t-il des sous-titres? Comporte-t-il un encadré? 5. Repérage des différentes parties et des différents paragraphes avec l idée essentielle de chacun 6. Repérage des connecteurs 7. Recherche des mots-clés 8. Questions de compréhension globale a) Le vélo est-il un moyen de locomotion très utilisé? 16

b) Quels sont ses avantages? c) Pourquoi le vélo reste-t-il le parent pauvre des moyens de transport urbains? d) Pourquoi y a-t-il des plans de déplacement urbains favorables au vélo? e) Le vélo urbain est-il une solution de transport pour l avenir? Quels sont les différents avis à ce sujet? f) La généra l i s a ti on du vélo urbain peut en tra î n er des équ i pem ents ad é qu a t s. Lesquels? g) Les Suisses utilisent-ils davantage le vélo ou la voiture? h) La qualité de la vie urbaine sera i t - elle mei ll eu re si les citoyens uti l i s a i ent dava n t a ge le vélo? Pourquoi? i) L utilisation du vélo a-t-elle un rapport avec la politique? j) Qu est-ce que la vignette automobile? 9. L idée principale du texte III. Enrichissement lexical 1. À l exception notable de Strasbourg : donner un synonyme au mot notable. ( 2) 2. La pl u pa rt des élus pa rl ent du vélo avec un sou ri re au coin des lèvre s. Que signifie cet te phrase? 3. Comment comprenez-vous les marginaux autophobes? ( 5) 4. Un particularisme culturel. Expliquez. ( 6) 5. Que signifie un mode de transport à part entière? ( 7) 6. La d é m a go gi q u e su ppre s s i on de la vi gn et te autom obi l e? Que signifie ici le mot démagogique. ( 8) Donner les mots du champ lexical du vélo employés dans le texte. Donner cinq mots que vous connaissez ayant rapport aux parties d un vélo. IV. Approche grammaticale Quel est le sens de quant à? ( 8) Comment justifiez-vous l emploi du conditionnel dans les trois verbes qui suivent? 17

V. Compte rendu en 100 mots VI. Propositions de travail 1. Travail oral a) Aimez-vous le vélo? À la ville? à la campagne? Chacun expose son point de vue. b) Quels sont les avantages du vélo pour la santé? c) Vous souvenez-vous de l achat de votre premier vélo? Racontez ce souvenir. d) Êtes-vous un passionné du Tour de France? Expliquez pourquoi. 2. Travail écrit Trafic urbain et po lluti on. Après avoir constaté les dangers du trafic urbain sur la pollution de l air à l aide de quelques exemples, vous essaierez de proposer des solutions pour l avenir des villes. 18