LE CADRE DE LA MISSION

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Transcription:

Référent «tuteur Métiers» formation ingénieur en charge de la spécialité Fruits et Légumes version 01/09/2014 LE CADRE DE LA MISSION «Disposer sur le CFA Agricole 47 d une compétence pour coordonner le pilotage de la formation ingénieur la spécialité Fruits et Légumes, pour accompagner l équipe d enseignants du CFAA47 qui interviendra sur cette formation et, enfin, pour coordonner la relation CFA / Entreprises sur la filière horticole». Mission Responsable moyens Référent «tuteur métiers»formation ingénieur filière Fruits et Légumes Nathalie Gille Zenon 9000 Responsable hiérarchique et opérationnel Le Directeur du CFA Agricole 47. Il coordonne l ensemble des travaux et fixe les échéances. Il intervient dans la concertation et l arbitrage. Lui est systématiquement transmis l ensemble des comptes rendus. Relations opérationnelles Avec le responsable formation à Bordeaux Sciences Agro. Avec le secrétariat du CFA 47, AM Eyma Avec la responsable du dispositif de formation CFAA47, S Lafon et le CPE du site de Ste Livrade, A Petit Avec les tuteurs métiers chargés de mission par le CFAA33, C. Marchant et le CFAA64, F. Feutry Evaluation Afin de faire évoluer son activité, un entretien annuel sera organisé avec la direction du CFA. A cette occasion Mme Nathalie Gille Zenon rendra compte de l exécution de sa mission. Les objectifs de l année suivante seront co-élaborés avec le directeur. Un suivi précis du temps consacré à la mission devra être réalisé. Il pourra être présenté à tout moment de la mission Référent formation ingénieur Fruits et Légumes Page 1

DEFINITION DE LA MISSION - Coordonner au niveau régional pour le CFAA47 le dispositif mis en place sur la formation ingénieur par la voie de l apprentissage pour la filière Fruits et Légumes COORDONNER L ENSEMBLE DU DISPOSITIF Etre l interface pour l ensemble des partenaires Mettre en œuvre la politique définie par le Comité de Pilotage de la formation Participer à titre d expert au comité de pilotage Participe au Comité pédagogique de l Apprentissage (suivi pédagogique) Relever toutes les difficultés rencontrées pour faire des propositions de réponses au comité de pilotage RELATION AVEC LES PROFESSIONNELS DE LA FILIERE FRUITS ET LEGUMES Faire vivre l esprit et les objectifs qui ont été à l origine de cette formation Etablir une liste d entreprises susceptibles de former des apprentis Réaliser pour chacune d entre elles une évaluation du potentiel de formation. Suivre au plus près les entreprises qui embaucheront un apprenti dans la spécialité F&L Accompagner si besoins les entreprises dans les démarches administratives Etre identifiée comme la personne ressource pour les professionnels de la filière F&L pour toutes les questions liées à la formation. RELATIONS AVEC BORDEAUX SCIENCES AGRO Suivre et accompagner le fonctionnement de cette formation en restant en relation avec le responsable formation BSA Rendre compte de la mise en œuvre des modules à dominante professionnelle Participer au comité technique pédagogique Assister aux rencontres et tables rondes organisées à BSA global en année 1 gestion de production en année 3 commerce et marketing en année 3 Participer à la journée de mutualisation en décembre Assister aux soutenances de mémoire RELATION AVEC LE CFA 47 ET CFA PARTENAIRES Coordonner le travail de mise en place des modules spécifiques à dominante professionnelle : voir programme de l année. Participer aux échanges de pratiques pour les sessions de regroupements entre tuteurs métiers et coordinateur régional de la formation Accompagner les enseignants dans l identification d intervenants extérieurs experts sur les thématiques abordées lors de la formation : OK voir programme de l année. Organiser les sessions en CFA Accueillir les apprentis sur le CFA Validation des sessions CFA et transmission des notes à BSA Bilan de fin de session avec équipe CFA et bilan annuel Référent formation ingénieur Fruits et Légumes Page 2

RELATIONS AVEC LES APPRENTIS Rencontrer les apprentis et prendre connaissance de leur projet professionnel Assurer leur suivi en entreprise en relation avec BSA en tant que «tuteur métier» : nombre de visites et points téléphoniques? Etre une personne ressources pour eux. PARTICIPER A LA PROMOTION DE LA FORMATION : Au salon Post Bac au CFAA47 fin janvier Dans les réunions professionnelles Dans les établissements qui forment des BTSA permettant l entrée dans le parcours de formation (lien préfo) OBJECTIFS FIXES POUR L ANNEE Accompagner le développement du réseau des MA sur le secteur fruits et légumes Promouvoir le dispositif de pré-formation des jeunes candidats de la filière Fruits et Légumes Accompagner la réflexion des apprentis ingénieurs F&L pour leurs stages à l étranger des Réorganiser la formation des apprentis sur les semaines de regroupement au CFAA47 A Sainte Livrade sur Lot le 10 juillet 2014 La chargée de mission Le Directeur DU CFAA 47 Nathalie Gille Zenon Philippe NETTO Fruits et Légumes d Aquitaine Jean-Michel Ruchaud Référent formation ingénieur Fruits et Légumes Page 3

COORDONNER L ENSEMBLE DU DISPOSITIF Participer aux réunions du comité de pilotage our RELATION AVEC LES PROFESSIONNELS DE LA FILIERE FRUITS ET LEGUMES Faire vivre l esprit et les objectifs qui ont été à l origine de cette formation Etablir une liste d entreprises susceptibles de former des apprentis Travaux sur fichier et critères évaluation 2 jours Réaliser pour chacune d entre elles une évaluation du potentiel de formation. Potentiel pour former des ingénieurs ou autres apprentis? Quels critères? Etablir un référentiel d évaluation 5 j (10 ent) Suivre au plus près les entreprises qui embaucheront un apprenti dans la spécialité F&L Accompagner si besoins les entreprises dans les démarches administratives A la signature du contrat, et une visite par an? Soit par rapport au nombre d apprentis, 15 suivis et 2 signatures. Appui à la signature du contrat (tous les contrats doivent être envoyés au CFA). Après signature, apprenti envoie au coordonnateur régional, qui envoie au CFA pour vérifications et envoi à la chambre d agriculture 47. 8.5 j our Etre identifiée comme la personne ressource pour les professionnels de la filière F&L pour toutes les questions liées à la formation ingénieur Faire une carte de visite et envoyer info aux lycées pour identification en tant que tuteur métier 2 jours 18 j RELATIONS AVEC BORDEAUX SCIENCES AGRO Participer au comité technique pédagogique 2 à 4 par an sur une demi-journée + tps déplacement Assister aux rencontres et tables rondes organisées à BSA 2 par an + preparation 2.5 global gestion de production commerce et marketing Participer à la journée de mutualisation en décembre Sauf 2014 1j Référent formation ingénieur Fruits et Légumes Page 4

Assister aux soutenances de mémoire Lecture mémoire et participation soutenance 12 j RELATION AVEC LE CFA 47 ET CFA PARTENAIRES Organiser les sessions en CFA Accueillir les apprentis sur le CFA Validation des sessions CFA et transmission des notes à BSA Bilan de fin de session avec équipe CFA et bilan annuel Planning et intervenants, vérifier les contenus dispensés par l équipe du CFA et les ajuster Présentation du programme, cartes cantine, accès internet Session marketing Session gestion de production 6 j 0.5 j 1.5 j 9 j RELATIONS AVEC LES APPRENTIS Rencontrer les apprentis et prendre connaissance de leur projet professionnel En amont du contrat, appui à la recherche de contrat 0.5 par apprenti Assurer leur suivi en entreprise en relation avec BSA en tant que «tuteur métier» : nombre de visites et points téléphoniques? Voir volet relations avec les entreprises Etre une personne ressources pour eux Accompagnement en cours de contrat 2 j en 2014 PARTICIPER A LA PROMOTION DE LA FORMATION : Sur les salons ou forums Lister les évènements : PO lycées, PO BSA, Post-Bac à Sainte Livrade Isnab, Auzeville. Dans les réunions FLA, salons professionnels professionnelles () pour mémoire, hors convention Total jours estimés : 45 Jours en 2014. Référent formation ingénieur Fruits et Légumes Page 5