L'opposition entre fondamentalisme (ou fondationalisme ) et cohérentisme par rapport à la justification (par rapport à la connaissance)

Documents pareils
L argumentation en très bref Quelques éléments

3 thèses : Problématique :

Introduction à l analyse de concept. Cogmaster - Quinzaine de rentrée

Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007

Doit-on douter de tout?

LE COMBINATORIALISME ET LE RÉALISME NOMOLOGIQUE SONT-ILS COMPATIBLES? Max KISTLER

Mais revenons à ces deux textes du sermon sur la montagne dans l évangile de Matthieu.

FAUT-IL CROIRE CE QU ON NOUS DIT? Pascal Engel

A - ÉPREUVE FINALE (voir croquis joints)

INF 232: Langages et Automates. Travaux Dirigés. Université Joseph Fourier, Université Grenoble 1 Licence Sciences et Technologies

Arbre de probabilité(afrique) Univers - Evénement


«Aucune investigation humaine ne peut être qualifiée de science véritable si elle ne peut être démontrée mathématiquement.

Contradicting Beliefs and Communication. J.-M. Tallon, J.-C. Vergnaud, & S. Zamir CNRS-EUREQua

Qualité du logiciel: Méthodes de test

Méthode universitaire du commentaire de texte

De la détresse émotionnelle à l actualisation du potentiel des membres de l entourage. La vision familiale. Série 1, numéro 1

TRIBUNAL ADMINISTRATIF DE LA BANQUE AFRICAINE DE DÉVELOPPEMENT. QUORUM: Professeur Yadh BEN ACHOUR Président

Intervenir à l étranger Une revue des règlements canadiens ayant trait aux activités à l étranger

Axiomatique de N, construction de Z

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Peut-on assimiler le vivant à une machine?

De même, le périmètre P d un cercle de rayon 1 vaut P = 2π (par définition de π). Mais, on peut démontrer (difficilement!) que

I OBJECTIF PROFESSIONNEL DU CQPM

Image d un intervalle par une fonction continue

Seconde MESURER LA TERRE Page 1 MESURER LA TERRE

Qu est-ce qu un programme de dons?

Modulo Bank - Groupe E.S.C Chambéry - prérequis à la formation - doc. interne - Ecoute active.doc Page 1

Modélisation et Simulation

Chapitre 1. L intérêt. 2. Concept d intérêt. 1. Mise en situation. Au terme de ce chapitre, vous serez en mesure de :

6. Les différents types de démonstrations

Alternatives Économiques - Hors-Série Numéro avril 2015

Dans une année, il y a 12 mois. Dans une année, il y a 52 semaines. Dans une année, il y a 4 trimestres. Dans une année, il y a 365 jours.

5 clés pour plus de confiance en soi

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

Relation entre deux variables : estimation de la corrélation linéaire

5 ème Chapitre 4 Triangles

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Plan de rédaction d un projet de programme d études UQAM


1 Définition et premières propriétés des congruences

Objet : Commentaires relatifs à l exposé-sondage IES 6, Évaluation de la compétence professionnelle (Assessment of Professional Competence)

Il y a trois types principaux d analyse des résultats : l analyse descriptive, l analyse explicative et l analyse compréhensive.

Faut-il tout démontrer?

I Stabilité, Commandabilité et Observabilité Introduction Un exemple emprunté à la robotique Le plan Problème...

Exploitation et analyse des données appliquées aux techniques d enquête par sondage. Introduction.

progression premiere et terminale

Commerce International. à référentiel commun européen

Probabilités sur un univers fini

Silence, on meurt! 1

PEUT- ON SE PASSER DE LA NOTION DE FINALITÉ?

LA CONNAISSANCE DE L INDÉTERMINÉ Le sens commun dans la théorie de l action

Problématique / Problématiser / Problématisation / Problème

Texte Agrégation limitée par diffusion interne

Le processus du développement économique

En 2014, comment mener à bien une enquête aléatoire en population générale par téléphone?

COUPLE ET PROBLÈMES SEXUELS

Partenariat Faire reculer le paludisme (RBM)

Master en Gouvernance et management des marchés publics en appui au développement durable

Cercle trigonométrique et mesures d angles

Mesure d angles et trigonométrie

1S Modèles de rédaction Enoncés

Absence ou présence erronée d un mot ou d un groupe syntaxique

INDICATEURS D OPÉRATIONS DE BLANCHIMENT

Open Access By IOP Publishing. Sarah QUIN Senior Publisher

FONCTIONNEMENT DE GROUPE ET D'EQUIPE AU TRAVAIL

Programmation par contraintes. Laurent Beaudou

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

Sociocratie. Une méthode de gouvernance pour le XXI e siècle

Examen de Guide de palanquée ANMP

L'Afrique peut-elle devenir le nouvel atelier du monde à l'horizon 2050? Quelques conditions préalables

Suis-je toujours le même?

Critique des conditions de la durabilité: application aux indices de dév...

LES GENERATEURS DE NOMBRES ALEATOIRES

ASSOCIATION CANADIENNE DES PAIEMENTS RÈGLE 6 DU STPGV TRANSMISSIONS DES PAIEMENTS

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme

Les écoles professionnelles offrent aux personnes en formation les cours remplissant les objectifs évaluateurs suivants :

DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES

Comment être un leader en SST?

Présentation du programme de danse Questions-réponses

Demande d adhésion de la WLA Membres Associés

Table des matières. Introduction... 11

CODE DE CONDUITE ET D ÉTHIQUE DES ADMINISRATEURS

UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE

Les mathématiques du XXe siècle

LES HABILETÉS DE SAVOIR ÊTRE

Rencontre CGN - GTE du

Licence MASS (Re-)Mise à niveau en Probabilités. Feuilles de 1 à 7

Baccalauréat ES/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé

COURS EULER: PROGRAMME DE LA PREMIÈRE ANNÉE

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

ACTIVITÉS DE COMMUNICATION LANGAGIÈRE ET STRATÉGIES

Tapori France ATD Quart Monde /5

La demande Du consommateur. Contrainte budgétaire Préférences Choix optimal

Cours A7 : Temps Réel

CEM: les comptes d épargne médicale

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

CHOIX OPTIMAL DU CONSOMMATEUR. A - Propriétés et détermination du choix optimal

La CCM vous remercie de lui offrir la possibilité de donner son avis sur la révision partielle de la LA Mal.

Transcription:

Le thème de ce cours: L'opposition entre fondamentalisme (ou fondationalisme ) et cohérentisme par rapport à la justification (par rapport à la connaissance) A: Le fondamentalisme (l'idée de base) La thèse centrale du fondamentalisme: Toute croyance justifiée (toute connaissance) est basée sur un fondement de connaissance non-inférentielle. Définition: Une croyance justifiée est non-inférentielle ssi elle est justifée mais sa justification ne dépend pas de la justification d'une autre croyance. Remarque: Le fondamentalisme par rapport à la justification est la thèse traditionnelle qui était considérée comme évidente dans l'histoire de la philosophie jusqu'au 20 ième siècle. Un argument en faveur du fondamentalisme: L'argument épistémique de la régression à l infini Principe 1 de justification : Si la croyance C1 d'un sujet est justifiée sur la base des croyances C2, C3...Cn, alors les croyances C2, C3 Cn doivent elles aussi être justifiées. Illustration de cette thèse: Exemple 1: Anne croit qu'elle a gagné à la loterie. Elle croit ceci parce qu'elle a vu le tirage des chiffres gagnants à la télévision. Exemple 2: Marie croit qu'elle a gagné à la loterie. Elle croit ceci parce qu'elle a eu un rêve du tirage des chiffres gagnants.

L'argument de la régression à l infini: Principe 1 de justification: (PJ1) Si la croyance C1 d'un sujet est justifié sur la base des croyances C2, C3...Cn, alors les croyances C2, C3 Cn doivent elles aussi être justifiées. La thèse à réfuter: (TR) Si une croyance est justifiée alors elle est justifiée sur la base d'une autre croyance (ou plusieurs). Une banalité qui doit être compatible avec chaque théorie philosophique: (B) Il existe une croyance qui est justifiée. (1) Soit C1 une croyance justifiée. (possible selon B) (2) Il existe une croyance C2 telle que C1 est justifiée sur la base de C2. (de (TR)) (4) Alors C2 est justifiée. (de (2) et (PJ1)). (5) Alors il existe une croyance C3 telle que C2 est justifiée sur la base de C3. (de (4) et (TR)) (6) Alors C3 est justifiée. (de (5) et PJ1)) (7) Alors il existe une croyance C4 telle que C3 est justifiée sur la base de C4. (de (5) et (TR)) et ainsi de suite. Ceci démontre que les prémisses (PJ1), (TR) et (B) impliquent: (8) Il y a une chaîne infinie de croyances C1, C2... telle que la justification de C1 dépend de la justification de C2, celle de C2 dépend de la justification de C3, celle de C3 dépend de la justification de C4 et ainsi de suite. (régression à l infini) (9) Il n'y a que deux possibilités pour la chaîne de croyances en question:

(a) elle est un 'cercle' (premier cas) (b) elle est une 'ligne' infinie (deuxième cas). Principe 2 de justification: (PJ2) Aucune croyance ne peut être justifiée par une chaîne de croyances qui est un cercle. Principe 3 de justification: (PJ3) Aucune croyance ne peut être justifiée par une chaîne de croyances qui est une 'ligne' infinie. (10) C1 n'est pas justifiée. (selon (8), (9) et les principe PJ2 et PJ3). (11) Il n'existe pas de croyances justifiées. (de (10), parce que le choix de C1 était arbitraire). Mais ceci est une reductio ad absurdum (la conséquence est inacceptable). Il faut donc abandonner une des prémisses. La prémisse à abandonner est TR (selon le partisan de cet argument). B. Le cohérentisme (l'idée de base) La thèse centrale du cohérentisme: Il n'y a pas de fondement de connaissance non-inférentielle sur lequel toute connaissance serait basée. Un changement de métaphores: - la métaphore de Otto Neurath: le bateau sur la mer dont on doit remplacer des pièces. - la métaphore de Quine: web of beliefs Comment interpréter ces métaphores? Quelle est la réaction du cohérentiste à l argument fondamentaliste de la régression à l infini?

A discuter au cours!

Deux descriptions possibles dont la deuxième est plus appropriée pour la plupart des positions cohérentistes : - On doit rejeter PJ2 : Les cercles de justification ne sont pas forcément vicieux. - On doit rejeter toute idée d une justification linéaire qui est présupposée dans l argument en question. Questions à discuter au cours: - De quelle manière cette idée est-elle présupposée? (a) Quelles sont les prémisses de l argument à abandonner si on rejette cette image (s il y en a)? (b) S il n y a pas de telles prémisses, quelle est la façon appropriée de réagir à cet argument pour le fondamentaliste? Les deux objections majeures du cohérentiste contre le fondamentaliste : (O1) Aucune croyance n est fondamentale au sens en question. (Pour chaque croyance possible il est légitime d en demander une justification.) (O2) Même les meilleurs candidats d ensembles de croyances fondamentales ne peuvent servir comme fondement approprié de toutes nos croyances justifiées. La théorie positive du cohérentiste - La justification est en premier lieu une propriété d un système de croyances (et non pas d une croyance individuelle). C'est-à-dire : Lorsqu on veut juger le degré de justification d une croyance individuelle on doit d abord juger le système de croyances dont cette croyance

individuelle fait partie. (position holiste par rapport à la justification) - Pour juger du degré de justification d un système de croyances on doit juger le degré de cohérence de ce système de croyances. Le degré de justification d un système de croyances consiste dans le degré de sa cohérence. Le défi majeur pour le cohérentiste : Il doit trouver une définition adéquate de cohérence d un système de croyances. La proposition de Bonjour (1985) : Pour juger la cohérence d un système de croyance on doit juger les facteurs suivants : - la consistance logique - la consistance probabiliste - le nombre et la force de connexions inférentielles qui existent entre les différentes croyances - l existence de sous-systèmes de croyances qui ne sont pas reliées au reste du système - l existence d anomalies inexpliquées. Problèmes ouverts: - comment juger la cohérence du système sur la base de ces facteurs? - comment juger la justification d une croyance individuelle une fois le degré de cohérence du système est établi?

C. Une théorie fondamentaliste internaliste contemporaine (la théorie de Roderick M. Chisholm) Trois attitudes par rapport à une proposition : - S croit que p. - S croit que non-p. - S s abstient d un jugement par rapport à p. («S withholds the judgement») Notion fondamentale de la théorie de R.M. Chisholm L attitude E par rapport à la proposition p est plus raisonnable pour le sujet S au moment m que l attitude E. Explication de cette notion de base: (a) Explication par une caractérisation axiomatique (1) La relation est transitive et asymétrique. Définition : Une relation est transitive ssi pour tous a,b,c : Si arb et brc, alors arc. Définition : Une relation est asymétrique ssi pour tous a,b : Si arb, alors non bra. (2) S il est plus raisonnable pour S au moment m de croire que p plutôt que de croire que p, alors S comprend p. (3) S il n est pas plus raisonnable pour S au moment m de s abstenir d un jugement par rapport à p plutôt que de ne pas le croire, alors il est plus raisonnable de croire p que de s abstenir du jugement par rapport à cette proposition.