Mode d'emploi du serveur SPIP du Lycée Tocqueville



Documents pareils
PLAN. Qui peut faire quoi? Présentation. L'internaute Consulte le site public

ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL DU LYCEE LYAUTEY LCS SE3

GUIDE DES PROFESSEURS(ES) POUR LÉA Version du 27 janvier 2009

UTILISATION DE L'APPLICATION «PARTAGE DE FICHIERS EN LIGNE»

MANUEL DE PROCÉDURE POUR LA MISE À JOUR DU SITE DE FIDAFRIQUE. Documentation utilisateur Octobre 2005

Intranet d'établissement avec Eva-web Installation configuration sur serveur 2000 ou 2003 Document pour les administrateurs

Utilisation du client de messagerie Thunderbird

Ces Lettres d informations sont envoyées aux extranautes inscrits et abonnés sur le site assistance (voir point N 3).

Taxe de séjour - Manuel de l utilisateur. Déclaration en ligne. Logiciel 3D Ouest

Petit guide à l'usage des profs pour la rédaction de pages pour le site Drupal du département

Comment utiliser sa messagerie laposte.net

Guide de démarrage rapide Centre de copies et d'impression Bureau en Gros en ligne

SOMMAIRE. Savoir utiliser les services de l'ent Outils collaboratifs

GUIDE DE DEMARRAGE RAPIDE:

Prise en main du logiciel Smart BOARD

SOMMAIRE GUIDE D UTILISATION DU WEBMAIL. vous guide

Guide d utilisation du système rapport en ligne de la famille de la CMS

Saisissez le login et le mot de passe (attention aux minuscules et majuscules) qui vous ont

S approprier les TICE 1 dans sa pratique pédagogique

Manuel d'utilisation du site Deptinfo (Mise en route)

Utiliser ma messagerie GMAIL

Manuel d utilisation de la messagerie.

Notice d'utilisation Site Internet administrable à distance

Réaliser un PUBLIPOSTAGE

Mode d emploi Flip Box

ENVOI SIMPLE (SMS)...

OPPassessment Guide d utilisateur

Guide d utilisation 2012

Avec PICASA. Partager ses photos. Avant de commencer. Picasa sur son ordinateur. Premier démarrage

Espace Client Aide au démarrage

Document d accompagnement pour l utilisation du Cartable en ligne Lycée des Métiers Fernand LÉGER 2013/2014

1 sur 5 10/06/14 13:10

Le générateur d'activités

Navigation dans Windows

De EnvOLE 1.5 à EnvOLE 2. Document pour l administrateur

Retour table des matières

Créer des étiquettes avec les adresses d'un tableau Calc

Utiliser le service de messagerie électronique de Google : gmail (1)

GUIDE ÉLÈVE. Mes identifiants : J'inscris mes identifiant et mot de passe personnels transmis par mon professeur :

Service client LSC 1

1) Information sur le logiciel et la notice 2) Le tableau de bord 3) Les devis 4) Les factures 5) Les factures d acompte 6) Les avoirs sur facture

EXTRACTION ET RÉINTÉGRATION DE COMPTA COALA DE LA PME VERS LE CABINET

Faire de la publicité sur GOOGLE AD-WORDS

Guide de démarrage rapide

Organiser vos documents Windows XP

Formation > Développement > Internet > Réseaux > Matériel > Maintenance

Le service de création de site Internet : Mode d emploi. La Création de Site Internet

Manuel d'utilisation

EXTRANET STUDENT. Qu'est ce que Claroline?

VOS PREMIERS PAS AVEC TRACENPOCHE

Une fois votre tableau excel complet, cliquer sur fichier enregistrer sous type de fichier (menu déroulant) csv (séparateur : point virgule).

LÉA, plateforme pédagogique

Vos outils CNED COPIES EN LIGNE GUIDE DE PRISE EN MAIN DU CORRECTEUR. 8 CODA GA WB 01 13

GUIDE D UTILISATION DU LOGICIEL DE TELE-EXPERTISE BOGOU

Créer un site Internet dynamique

Guide d'utilisation de la. plate-forme GAR. pour déposer une demande. de Bourse Sanitaire et Sociale

Mon Guide illustré Mon : Créer mon compte Remplir mon Formulaire

Utiliser un client de messagerie

ENVOI EN NOMBRE DE SMS

Support Web Administration et gestion des portails web des facultés - Université A.Mira Béjaia -

Lire-Écrire un courriel / Pièces jointes

Publipostage avec Open Office Writer et Open Office Calc

Comment retrouver le fichier "bingo" sauvegardé dans l'ordinateur? Socle commun

7.0 Guide de la solution Portable sans fil

Cyberclasse L'interface web pas à pas

1 - Se connecter au Cartable en ligne

Les différentes étapes à suivre pour la création d un feuillet

Votre adresse ... Pour consulter vos s, connectez-vous sur le site :

Premiers pas sur e-lyco

claroline classroom online

Création d articles sur le site web du GSP

Publier dans la Base Documentaire

Manuel de l administrateur

Manuel d installation et d utilisation du logiciel GigaRunner

ENVOI EN NOMBRE DE SMS

MODE D EMPLOI DU GESTIONNAIRE DE L ESPACE PERSO DES MEMBRES DE LA SLIAI

Manuel d'utilisation de l'administration du site Japo.ch - 1

Notice de présentation. La mise à jour de la référence bancaire sous TelePAC

Tutoriel Inscription et utilisation basique d'un blog hébergé chez Blogger.com

et de la feuille de styles.

GUIDE ILLUSTRÉ FORMULAIRE CAMPUSFRANCE

GUIDE D INSTALLATION RAPIDE DEXH264

Simulation EIS. Changement et Innovation. Les Défis du Management

guide d utilisation de showtime

Un serveur web, difficile?

Manuel de l utilisateur du système en ligne pour les demandes de subvention ainsi que pour les rapports sur leur utilisation

UTILISER WORD. Présentation générale de Word. Voici quelques éléments à savoir en démarrant Word.

Inspiration 7.5. Brève description d Inspiration. Avantages d Inspiration. Inconvénients d Inspiration

I. COMMENT SOUMETTRE VOTRE CANDIDATURE

Aide Webmail. L environnement de RoundCube est très intuitif et fonctionne comme la plupart des logiciels de messagerie traditionnels.

C. SCIT Le 9 juillet 2003

Créer un site Web : mode d emploi Sous SPIP, avec le squelette «établissement» de l académie de Versailles

Plateforme de support en ligne. Guide d utilisation

CTIconnect PRO. Guide Rapide

Mode operatoire Reseau pedagogique

Manuel utilisateur. des. listes de diffusion. Sympa. l'université Lille 3

Création d un site web avec Nvu

Clé USB. Quel type de données peut contenir une clé USB?

Transcription:

Tout d'abord, c'est quoi? Mode d'emploi du serveur SPIP du Lycée Tocqueville Un serveur SPIP est un espace sur le site internet du lycée sur lequel vous pouvez directement poster des messages comprenant ou non des fichiers, des liens ou des images à destination des élèves. En effet, ceux-ci pourront aller lire ces messages une fois qu'ils auront été validés par le webmaster. C'est donc un moyen d'entrer vraiment dans les TICE. Maintenant, les détails... Où aller pour trouver le SPIP? Sur le site internet, vous cliquez dans le menu à gauche sur Ressources/Ressources disciplinaires. Après avoir cliqué, vous accédez à la page de présentation du serveur : Vous vous doutez bien qu'il faut cliquer sur le lien pour entrer...

Voici donc ce que vous avez devant vous : Cette interface correspond à ce que voient toutes les personnes qui accèdent à ce service. Vous pouvez, vous aussi, vous promener dans les rubriques et voir les articles des différents collègues et disciplines. J'attire votre attention sur le fait que je n'ai créé qu'une organisation par discipline. Il vous est tout à fait possible (j'expliquerai comment par la suite) de créer des sous-rubriques par classe, par professeur ou de ne pas créer de sous-rubriques du tout. A chaque discipline de se mettre d'accord. Maintenant, passons à la partie professeur! Je deviens rédacteur! Comment? Euh... Pour entrer dans la partie rédaction, il faut se connecter. Vous devez donc cliquer sur le lien situé en bas «Se connecter». L'interface cicontre apparaît. Vous remarquez qu'il est demandé un login et un mot de passe... Or, vous n'avez aucun des deux entre vos mains! C'est logique, pour obtenir ces deux éléments, vous devez les demander directement au Webmaster, c'est-à-dire moi, Gino Nocera. Je vous les transmettrai ensuite par e-mail. Quand vous les aurez, vous pourrez alors les inscrire sur la page et cliquer sur «Valider». Une fenêtre similaire à la précédente apparaît. Il n'y a que l'apparition d'un bouton «Espace privé» qui est à noter car c'est par là que vous allez entrer pour devenir rédacteur et écrire votre premier post.

Cliquez sur «Espace privé» et vous obtenez ceci : Cette interface est l'interface du rédacteur. Je ne vais pas faire le tour complet de toutes les possibilités car ce serait trop long. Je vais donc me concentrer sur la création d'une sous-rubrique et d'un article dans celui-ci avec un fichier PDF. inséré... En avant! Créer une sous-rubrique. C'est simple! Vous ne pouvez pas le faire!!! Vous devez demander au Webmaster la création d'une rubrique... A vous de voir si vous préférez mettre tous les articles de la discipline «en vrac» dans le dossier ou bien si vous préférez mettre des sous-rubriques par niveaux, classes ou par professeurs... Sachez toutefois que dans tous les cas, les articles sont classés par ordre chronologique et apparaissent au fur et à mesure en page d'accueil... Créer un article et y insérer un fichier. Vous avez enfin décidé de créer, ou de ne pas créer, des sous-rubriques et vous voulez écrire sur votre petit clavier un article avec, par exemple, une correction de contrôle pour vos «très chers» élèves. Comment faire? Tout d'abord, vous cliquez sur votre discipline comme indiqué sur l'image suivante où j'ai choisi de prendre l'italien en exemple...

Vous obtenez une fenêtre semblable à celle-ci : Cette page indique les articles déjà rédigés dans cette rubrique et surtout vous offre la possibilité de cliquer sur «Ecrire un nouvel article». Vous obtenez ceci pour la partie supérieure de la page : Afin de faciliter la lecture et l'uniformité des articles, vous ne pouvez entrer des informations que dans les

champs suivants : Titre et Descriptif rapide. Le «Titre» sera le titre de l'article et le «Descriptif rapide» sera la description visible en page d'accueil du site. Veuillez noter dans la partie supérieure, que vous avez la possibilité de télécharger des fichiers. Il suffit de faire «Parcourir» pour trouver le fichier sur votre disque dur et de cliquer ensuite sur «Télécharger» pour l'insérer dans l'article. Il vous reste à choisir entre «<doc4 left> ; <doc4 center> ; <doc4 right>» pour sélectionner l'endroit où vous désirez l'insérer ainsi que l'alignement. Une fois le titre et la description faite, il faut bien écrire... Vous vous trouvez face à un traitement de texte basique... Je ne pense pas que des explications soient nécessaires ici... Il ne reste plus qu'à cliquer sur «Enregistrer».

Publier un article... Vous arrivez à la page suivante : Vous avez un récapitulatif de votre article avec le titre, le texte de l'article et le/les document(s) inséré(s). Vous pouvez, ici encore, joindre un document selon la même procédure. Toutefois, l'article n'est pas encore en ligne... En effet, votre article est, pour l'instant, en cours de rédaction. Cela signifie que si vous vous arrêtez ici en vous déconnectant, votre article est sauvegardé comme un brouillon qui attend le point final. Vous pourrez le finir plus tard, après le thé ou le JT (de la nuit évidemment). Si vous désirez que votre article soit mis en ligne immédiatement vous devez le «proposer à l'évaluation» comme indiqué par la flèche. Il est évident que le terme d'évaluation à le sens de «soumettre au Webmaster pour être publié». Le Webmaster n'est là que pour garantir la légalité des articles à paraître sur le site. Si vous cliquez, une petite fenêtre vous demande de confirmer. Ensuite, un texte en rouge vous indique «Article proposé pour la publication.». Vous n'avez plus rien à faire si ce n'est attendre que le Webmaster accepte votre article...c'est fini... A vous de vous amuser... Bon travail et bon courage. Gino Nocera (Webmaster)